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D'après l'antique / Guy Belzane in Textes et documents pour la classe, 1087 (01/01/2015)
[article]
Titre : D'après l'antique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Année : 2015 Article : p.3-48 Note générale : Bibliographie, chronologie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1087 (01/01/2015)Descripteurs : courant artistique / culture européenne Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Dossier consacré à l'influence de l'Antiquité dans l'histoire de l'Occident et à la référence au modèle antique dans l'histoire de l'art du Moyen Age à nos jours. Le rapport de la culture occidentale à l'Antiquité. L'engouement pour les grotesques, un style d'ornement, à la Renaissance. L'invention du musée public au 16e siècle avec le palais Grimani. Les théories sur l'art de Johann Joachim Winckelmann. Les références à la Rome antique en politique, depuis 1789. Corpus documentaire pour la classe. Sélection de sites liés au thème. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] D'après l'antique [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - 2015 . - p.3-48.
Bibliographie, chronologie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1087 (01/01/2015)
Descripteurs : courant artistique / culture européenne Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Dossier consacré à l'influence de l'Antiquité dans l'histoire de l'Occident et à la référence au modèle antique dans l'histoire de l'art du Moyen Age à nos jours. Le rapport de la culture occidentale à l'Antiquité. L'engouement pour les grotesques, un style d'ornement, à la Renaissance. L'invention du musée public au 16e siècle avec le palais Grimani. Les théories sur l'art de Johann Joachim Winckelmann. Les références à la Rome antique en politique, depuis 1789. Corpus documentaire pour la classe. Sélection de sites liés au thème. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Belzane Guy. « D'après l'antique » in Textes et documents pour la classe, 1087 (01/01/2015), p.3-48.Créativité et innovation. I, L'innovation : un nouveau mythe de la création ? / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 038 (03/2015)
[article]
Titre : Créativité et innovation. I, L'innovation : un nouveau mythe de la création ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année : 2015 Article : p.6-8 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 038 (03/2015)Descripteurs : culture européenne / imaginaire Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Analyse de l'imaginaire lié à l'innovation dans les sociétés occidentales : ses composantes ; les limites du mythe du génie solitaire (son caractère erroné, la possibilité d'un autre modèle). Encadré : les différents domaines de l'innovation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Créativité et innovation. I, L'innovation : un nouveau mythe de la création ? [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - 2015 . - p.6-8.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 038 (03/2015)
Descripteurs : culture européenne / imaginaire Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Analyse de l'imaginaire lié à l'innovation dans les sociétés occidentales : ses composantes ; les limites du mythe du génie solitaire (son caractère erroné, la possibilité d'un autre modèle). Encadré : les différents domaines de l'innovation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Dortier Jean-François. « Créativité et innovation. I, L'innovation : un nouveau mythe de la création ? » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 038 (03/2015), p.6-8.L'Europe en quête d'âme / Catherine Portevin in Philosophie magazine, 126 (02/2019)
[article]
Titre : L'Europe en quête d'âme Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Portevin, Auteur Année : 2019 Article : p.82-83 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 126 (02/2019)Descripteurs : culture européenne Mots-clés : confession religieuse Résumé : Présentation de l'essai d'Olivier Roy, "L'Europe est-elle chrétienne ?", où le spécialiste de l'islam examine la crise identitaire de l'Europe en distinguant religion et culture, foi et identité. Examen de la définition de la culture européenne : la prise en compte de l'islam, des valeurs séculières de l'Europe et de la religion chrétienne. Réflexion critique sur l'exclusion du religieux de l'espace public. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'Europe en quête d'âme [texte imprimé] / Catherine Portevin, Auteur . - 2019 . - p.82-83.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 126 (02/2019)
Descripteurs : culture européenne Mots-clés : confession religieuse Résumé : Présentation de l'essai d'Olivier Roy, "L'Europe est-elle chrétienne ?", où le spécialiste de l'islam examine la crise identitaire de l'Europe en distinguant religion et culture, foi et identité. Examen de la définition de la culture européenne : la prise en compte de l'islam, des valeurs séculières de l'Europe et de la religion chrétienne. Réflexion critique sur l'exclusion du religieux de l'espace public. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Portevin Catherine. « L'Europe en quête d'âme » in Philosophie magazine, 126 (02/2019), p.82-83.La littérature européenne en lectures complémentaires / Marie-Hélène Dumaître in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
[article]
Titre : La littérature européenne en lectures complémentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Dumaître, Auteur Année : 05/2014 Article : p.18-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)Descripteurs : culture européenne / oeuvre littéraire / personnage de fiction / roman d'initiation Mots-clés : mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Dossier proposant une ouverture sur la littérature européenne pour répondre à l'objectif d'acquisition d'une culture littéraire prenant appui sur des connaissances historiques et une conscience esthétique nécessaires pour apprécier les oeuvres. Justification du choix du roman d'apprentissage et du roman familial. Mise en évidence des traits caractéristiques dans la forme et la thématique du roman d'apprentissage à travers un aperçu de l'histoire du roman dans l'espace européen entre le 16e et le début du 20e siècle : le Bildungsroman allemand, les oeuvres mêlant fiction romanesque et propos éducatif, le roman picaresque espagnol. Propositions de comparaison d'oeuvres françaises et européennes dans des séquences consacrées au personnage de roman, à la question de l'homme, à la vision du monde et à l'étude du naturalisme. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La littérature européenne en lectures complémentaires [texte imprimé] / Marie-Hélène Dumaître, Auteur . - 05/2014 . - p.18-26.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : culture européenne / oeuvre littéraire / personnage de fiction / roman d'initiation Mots-clés : mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Dossier proposant une ouverture sur la littérature européenne pour répondre à l'objectif d'acquisition d'une culture littéraire prenant appui sur des connaissances historiques et une conscience esthétique nécessaires pour apprécier les oeuvres. Justification du choix du roman d'apprentissage et du roman familial. Mise en évidence des traits caractéristiques dans la forme et la thématique du roman d'apprentissage à travers un aperçu de l'histoire du roman dans l'espace européen entre le 16e et le début du 20e siècle : le Bildungsroman allemand, les oeuvres mêlant fiction romanesque et propos éducatif, le roman picaresque espagnol. Propositions de comparaison d'oeuvres françaises et européennes dans des séquences consacrées au personnage de roman, à la question de l'homme, à la vision du monde et à l'étude du naturalisme. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Dumaître Marie-Hélène. « La littérature européenne en lectures complémentaires » in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014), p.18-26.Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire / Gabriel Martinez-Gros / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23752 (21/05/2021)
[article]
Titre : Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Martinez-Gros, Personne interviewée ; Olivier Hanne, Personne interviewée ; Jean Birnbaum, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.2-3 du Cahier Livres Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23752 (21/05/2021)Descripteurs : culture arabe / culture européenne / historiographie / islam Mots-clés : Croisades (11e-13e siècle) Résumé : Dossier consacré à l'histoire des relations entre les civilisations européenne et musulmane lors de la parution de deux essais, "L'Europe face à l'islam. Histoire croisée de deux civilisations. VIIe XXe siècle" d'Olivier Hanne, et " De l'autre côté des croisades. L'islam entre croisés et Mongols", de Gabriel Martinez Gros. Entretien avec les historiens : la notion de civilisation ; la formation de la conscience européenne face à l'Islam ; la figure du barbare ; l'héritage intellectuel de l'Islam ; la violence et l'action militaire de l'Islam. Compte rendu des essais : reconnaître et expliquer les différences historiques entre les civilisations pour mieux se comprendre aujourd'hui ; le rôle des Croisades ; l'influence réciproque des civilisations entre elles. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire [texte imprimé] / Gabriel Martinez-Gros, Personne interviewée ; Olivier Hanne, Personne interviewée ; Jean Birnbaum, Intervieweur . - Le Monde Editions, 2021 . - p.2-3 du Cahier Livres.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23752 (21/05/2021)
Descripteurs : culture arabe / culture européenne / historiographie / islam Mots-clés : Croisades (11e-13e siècle) Résumé : Dossier consacré à l'histoire des relations entre les civilisations européenne et musulmane lors de la parution de deux essais, "L'Europe face à l'islam. Histoire croisée de deux civilisations. VIIe XXe siècle" d'Olivier Hanne, et " De l'autre côté des croisades. L'islam entre croisés et Mongols", de Gabriel Martinez Gros. Entretien avec les historiens : la notion de civilisation ; la formation de la conscience européenne face à l'Islam ; la figure du barbare ; l'héritage intellectuel de l'Islam ; la violence et l'action militaire de l'Islam. Compte rendu des essais : reconnaître et expliquer les différences historiques entre les civilisations pour mieux se comprendre aujourd'hui ; le rôle des Croisades ; l'influence réciproque des civilisations entre elles. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Martinez-Gros Gabriel, Hanne Olivier, Birnbaum Jean. « Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire » in Le Monde, 23752 (21/05/2021), p.2-3 du Cahier Livres.Regards sur l'Orient / Adrien David in NRP. Lettres lycée, 065 (05/2015)
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