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Etudier les notions lexicales / Mariane Zingraff in NRP. Lettres collège, 633 (05/2013)
[article]
Titre : Etudier les notions lexicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Zingraff, Auteur Année : 05/2013 Article : p.52-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 633 (05/2013)Descripteurs : grammaire / vocabulaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante pour travailler le vocabulaire et permettre aux élèves d'enrichir leurs productions écrites. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Etudier les notions lexicales [texte imprimé] / Mariane Zingraff, Auteur . - 05/2013 . - p.52-59.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 633 (05/2013)
Descripteurs : grammaire / vocabulaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante pour travailler le vocabulaire et permettre aux élèves d'enrichir leurs productions écrites. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Zingraff Mariane. « Etudier les notions lexicales » in NRP. Lettres collège, 633 (05/2013), p.52-59.Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique / Isabelle Sourdot in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Sourdot, Auteur Année : 2006 Article : p.36-44 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Descripteurs : énonciation / Etats-Unis / expression écrite / jeunesse / roman sentimental / vocabulaire Résumé : Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique [texte imprimé] / Isabelle Sourdot, Auteur . - 2006 . - p.36-44.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Descripteurs : énonciation / Etats-Unis / expression écrite / jeunesse / roman sentimental / vocabulaire Résumé : Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Sourdot Isabelle. « Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique » in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006), p.36-44.Exprimer des sentiments / Catherine Savadoux-Wojciechowski in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010)
[article]
Titre : Exprimer des sentiments Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur Année : 2010 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : sentiment / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les sentiments d'un personnage à partir d'indices explicites puis implicites. Support : un extrait de "L'Assommoir" de Zola. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Exprimer des sentiments [texte imprimé] / Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur . - 2010 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : sentiment / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les sentiments d'un personnage à partir d'indices explicites puis implicites. Support : un extrait de "L'Assommoir" de Zola. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Savadoux-Wojciechowski Catherine. « Exprimer des sentiments » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.61-62.Faire sa rentrée en japonais / Angélique Mariet in Otaku Manga, 006 (09/2023)
[article]
Titre : Faire sa rentrée en japonais Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Mariet Année : 2023 Article : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Otaku Manga > 006 (09/2023)Descripteurs : vocabulaire Mots-clés : langue japonaise Résumé : Tutoriel de vocabulaire japonais autour du champ lexical de l'école. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire sa rentrée en japonais [texte imprimé] / Angélique Mariet . - 2023 . - p.44-45.
Langues : Français (fre)
in Otaku Manga > 006 (09/2023)
Descripteurs : vocabulaire Mots-clés : langue japonaise Résumé : Tutoriel de vocabulaire japonais autour du champ lexical de l'école. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Mariet Angélique. « Faire sa rentrée en japonais » in Otaku Manga, 006 (09/2023), p.44-45.La figure du Horla / Christophe Gallaire in NRP. Lettres collège. Hors-série, 024 (01/2006)
[article]
Titre : La figure du Horla Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Gallaire, Auteur Année : 2006 Article : p.9,24 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 024 (01/2006)Descripteurs : être imaginaire / fantastique : genre / vocabulaire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Etude en classe de 4e et en classe de 3e, de la description du personnage du "Horla" dans la nouvelle fantastique de Maupassant, à travers ses attributs et pouvoirs afin de définir sa nature ; analyse des outils linguistiques de la description et de la caractérisation des personnages à l'aide d'une fiche méthodologique.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La figure du Horla [texte imprimé] / Christophe Gallaire, Auteur . - 2006 . - p.9,24.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 024 (01/2006)
Descripteurs : être imaginaire / fantastique : genre / vocabulaire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Etude en classe de 4e et en classe de 3e, de la description du personnage du "Horla" dans la nouvelle fantastique de Maupassant, à travers ses attributs et pouvoirs afin de définir sa nature ; analyse des outils linguistiques de la description et de la caractérisation des personnages à l'aide d'une fiche méthodologique.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Gallaire Christophe. « La figure du Horla » in NRP. Lettres collège. Hors-série, 024 (01/2006), p.9,24.La formation des mots / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2010/11-05-1 (05/2011)
PermalinkFrançais 3e découverte professionnelle / Annie Couderc / Foucher (2006)
PermalinkLe français, une langue à soigner / Marie-Laure Tres-Guillaume in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)
PermalinkLa galaxie "neuro" / Claire Petitmengin in Les Grands dossiers des sciences humaines, 003 (06/2006)
PermalinkGRAMMAIRE FRANCAISE 6 EME / Nathan (1990)
PermalinkHeureux errants ? Récits de voyage / Sophie Rondin in NRP. Lettres collège, 2005/06-01 (09/2005)
PermalinkLes images / Karine Bourkaïb in NRP. Lettres collège, 2004/05-07 (03/2005)
PermalinkImpedimentum, impedimenta in Virgule, 219 (juillet 2023)
PermalinkLa langue ludique : mots de la semaine et Time's up ! / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 671 (01/2021)
PermalinkLangue tous niveaux (6e à 3e) : Ateliers pour le vocabulaire / Amélie Berthou-Sergeant in NRP. Lettres collège, 657 (03/2018)
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