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Auteur Sylvie Lecherbonnier |
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Le déclassement des profs vu par six ex-ministre de l'Education / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24298 (17/02/2023)
[article]
Titre : Le déclassement des profs vu par six ex-ministre de l'Education Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24298 (17/02/2023)Descripteurs : enseignant / ministère de l'Education nationale / salaire Résumé : Le point sur la baisse de rémunération des professeurs et ses causes analysées par six anciens ministres de l'Education nationale : le décrochage salarial, historique des décisions, la question du nombre de postes et des salaires, le poids de la réputation des professeurs dans l'opinion, le travail budgétaire, la question des contreparties, le rôle de la formation, les orientations politiques. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Le déclassement des profs vu par six ex-ministre de l'Education [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin . - Le Monde Editions, 2023 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24298 (17/02/2023)
Descripteurs : enseignant / ministère de l'Education nationale / salaire Résumé : Le point sur la baisse de rémunération des professeurs et ses causes analysées par six anciens ministres de l'Education nationale : le décrochage salarial, historique des décisions, la question du nombre de postes et des salaires, le poids de la réputation des professeurs dans l'opinion, le travail budgétaire, la question des contreparties, le rôle de la formation, les orientations politiques. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Lecherbonnier Sylvie, Morin Violaine. « Le déclassement des profs vu par six ex-ministre de l'Education » in Le Monde, 24298 (17/02/2023), p.10-11.Devenir ingénieur(e) à l'heure du Covid-19 / Sylvie Lecherbonnier / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 888 (02/2021)
[article]
Titre : Devenir ingénieur(e) à l'heure du Covid-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.50-58 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 888 (02/2021)Descripteurs : formation / ingénieur Résumé : Dossier sur les formations proposées dans différentes écoles d'ingénieurs françaises prenant en compte les enjeux climatiques, numériques et sanitaires. Le recrutement et les attentes dans le domaine de la transition écologique, du numérique et de la santé ; une sélection d'écoles et d'universités pour chacun de ces secteurs. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Devenir ingénieur(e) à l'heure du Covid-19 [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier, Auteur . - Sciences et avenir, 2021 . - p.50-58.
Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 888 (02/2021)
Descripteurs : formation / ingénieur Résumé : Dossier sur les formations proposées dans différentes écoles d'ingénieurs françaises prenant en compte les enjeux climatiques, numériques et sanitaires. Le recrutement et les attentes dans le domaine de la transition écologique, du numérique et de la santé ; une sélection d'écoles et d'universités pour chacun de ces secteurs. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Lecherbonnier Sylvie. « Devenir ingénieur(e) à l'heure du Covid-19 » in Sciences et avenir, 888 (02/2021), p.50-58.Devenir ingénieur(e) pour changer le monde / Sylvie Lecherbonnier in Sciences et avenir, 876 (02/2020)
[article]
Titre : Devenir ingénieur(e) pour changer le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Année : 2020 Article : p.85-93 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 876 (02/2020)Descripteurs : débouché professionnel / formation / ingénieur Résumé : Dossier sur les formations et les débouchés pour les ingénieurs et ingénieures dans différents secteurs d'activité : le numérique ; l'environnement ; la santé. Pour chaque domaine, la situation ; les attentes ; une sélection d'écoles et d'universités ; les diplômes et le coût. Encadrés : bref rappel sur Parcoursup en 2020 ; la représentation des femmes dans ces cursus. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Devenir ingénieur(e) pour changer le monde [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier, Auteur . - 2020 . - p.85-93.
Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 876 (02/2020)
Descripteurs : débouché professionnel / formation / ingénieur Résumé : Dossier sur les formations et les débouchés pour les ingénieurs et ingénieures dans différents secteurs d'activité : le numérique ; l'environnement ; la santé. Pour chaque domaine, la situation ; les attentes ; une sélection d'écoles et d'universités ; les diplômes et le coût. Encadrés : bref rappel sur Parcoursup en 2020 ; la représentation des femmes dans ces cursus. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Lecherbonnier Sylvie. « Devenir ingénieur(e) pour changer le monde » in Sciences et avenir, 876 (02/2020), p.85-93.L'école, mauvaise élève face à l'urgence climatique / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, 24418 (07/07/2023)
[article]
Titre : L'école, mauvaise élève face à l'urgence climatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Elsa Pommier Année : 2023 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24418 (07/07/2023)Mots-clés : changement climatique bâtiment scolaire restauration de bâtiment Résumé : Enquête sur l'état des bâtiments scolaires et sur leur rénovation pour faire face au changement climatique : le cas de l'école de Créon, l'état thermique des bâtiments, le retard pris face à la problématique de la chaleur, le cas du lycée Nelson Mandela de Marseille, l'absence de pilotage national, les outils et programmes pour s'adapter, les obstacles, le coût des rénovations, les aménagements, la question du temps scolaire. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école, mauvaise élève face à l'urgence climatique [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Elsa Pommier . - 2023 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24418 (07/07/2023)
Mots-clés : changement climatique bâtiment scolaire restauration de bâtiment Résumé : Enquête sur l'état des bâtiments scolaires et sur leur rénovation pour faire face au changement climatique : le cas de l'école de Créon, l'état thermique des bâtiments, le retard pris face à la problématique de la chaleur, le cas du lycée Nelson Mandela de Marseille, l'absence de pilotage national, les outils et programmes pour s'adapter, les obstacles, le coût des rénovations, les aménagements, la question du temps scolaire. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Lecherbonnier Sylvie, Pommier Elsa. « L'école, mauvaise élève face à l'urgence climatique » in Le Monde, 24418 (07/07/2023), p.16-17.Education : les débuts "difficiles" des contractuels / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24203 (29/10/2022)
[article]
Titre : Education : les débuts "difficiles" des contractuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin Editeur : Le Monde Editions, 2022 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24203 (29/10/2022)Descripteurs : enseignant du primaire / formation des enseignants / recrutement des enseignants Résumé : Dossier consacré à la situation des enseignants contractuels. Témoignages de professeurs des écoles recrutés en septembre 2022 : leur état d'esprit après plusieurs semaines de pratique ; les nombreuses difficultés et interrogations ; les conditions d'exercice ; les profils de ces nouveaux professeurs ; le rôle de l'entraide ; les perspectives d'avenir. Les attentes et les enjeux du projet de concours exceptionnel destiné aux contractuels des écoles primaires. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Education : les débuts "difficiles" des contractuels [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Violaine Morin . - Le Monde Editions, 2022 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24203 (29/10/2022)
Descripteurs : enseignant du primaire / formation des enseignants / recrutement des enseignants Résumé : Dossier consacré à la situation des enseignants contractuels. Témoignages de professeurs des écoles recrutés en septembre 2022 : leur état d'esprit après plusieurs semaines de pratique ; les nombreuses difficultés et interrogations ; les conditions d'exercice ; les profils de ces nouveaux professeurs ; le rôle de l'entraide ; les perspectives d'avenir. Les attentes et les enjeux du projet de concours exceptionnel destiné aux contractuels des écoles primaires. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Lecherbonnier Sylvie, Morin Violaine. « Education : les débuts "difficiles" des contractuels » in Le Monde, 24203 (29/10/2022), p.12.Education. Pap Ndiaye : "La République est plus forte que TikTok" / Claire Gatinois / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24190 (14/10/2022)
PermalinkEducation : de plus en plus d'élèves très favorisés dans le privé / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24172 (23/09/2022)
PermalinkEnseignant, "c'est un métier qui vaut le coup" / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, 24780 (03/09/2024)
PermalinkA Epinay, des lycéens à la reconquête du temps sans écrans / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, 24656 (10/04/2024)
PermalinkL'expérimentation de l'uniforme à l'école se dessine / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, 24555 (14/12/2023)
PermalinkPermalinkFace à Parcoursup, les enseignants de lycée restent désorientés / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24094 (24/06/2022)
PermalinkFace à Parcoursup, des stratégies précoces et complexes / Minh Dréan / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24271 (17/01/2023)
PermalinkFace à la pression scolaire, des lycéens en burn-out / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24056 (11/05/2022)
PermalinkFamilles de jeunes transgenres : de la sidération au "non-sujet" / Solène Cordier / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24235 (06/12/2022)
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