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Auteur Adeline Pringault-Leguy |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheSur les pas de Balzac, de Passy à Saché / Adeline Pringault-Leguy in NRP. Lettres collège, 636 (01/2014)
Titre : Sur les pas de Balzac, de Passy à Saché Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année : 01/2014 Article : p.14 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 636 (01/2014)Descripteurs : musée Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Proposition d'un parcours découverte de l'écrivain Honoré de Balzac à travers la présentation de la Maison de Balzac, située à Passy, puis du Musée Balzac situé à Saché près de Tours : la place de ces deux logements dans la vie de l'auteur, son travail d'écriture, les activités pédagogiques proposées à destination des collégiens. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Sur les pas de Balzac, de Passy à Saché [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 01/2014 . - p.14.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 636 (01/2014)
Descripteurs : musée Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Proposition d'un parcours découverte de l'écrivain Honoré de Balzac à travers la présentation de la Maison de Balzac, située à Passy, puis du Musée Balzac situé à Saché près de Tours : la place de ces deux logements dans la vie de l'auteur, son travail d'écriture, les activités pédagogiques proposées à destination des collégiens. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Pringault-Leguy Adeline, Zakhartchouk Jean-Michel. « Sur les pas de Balzac, de Passy à Saché » in NRP. Lettres collège, 636 (01/2014), p.14.
Titre : La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année : novembre 2014 Article : p. 38-45
in NRP. Lettres collège > 640-1 (novembre 2014)Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 4e, dont les objectifs dont d'aborder la critique sociale du XVIIIe et de lire autrement le conte "Candide" de Voltaire.Prolongation possible en histoire des arts "le Sermetn du Jeu de Paume" de David. Nature du document : Documentaire [article] La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - novembre 2014 . - p. 38-45.
in NRP. Lettres collège > 640-1 (novembre 2014)
Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 4e, dont les objectifs dont d'aborder la critique sociale du XVIIIe et de lire autrement le conte "Candide" de Voltaire.Prolongation possible en histoire des arts "le Sermetn du Jeu de Paume" de David. Nature du document : Documentaire Pringault-Leguy Adeline. « La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral » in NRP. Lettres collège, 640-1 (novembre 2014), p. 38-45.
Titre : Xavier-Laurent Petit, La trilogie de Galshan Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année : 2018 Article : p.1-32 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 658 (05/2018)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, de découvrir les trois romans de Xavier-Laurent Petit qui constituent la trilogie de Galshan, "153 jours en hiver", "Le Col des Mille Larmes" et "La Route du Nord". Déroulement : proposition de différentes activités de lecture soit pour entrer dans la lecture, soit pour choisir quel livre lire ; étude du roman "153 jours en hiver" autour de la thématique "Avec autrui : familles, amis, réseaux" ; étude du roman "Le Col des Mille Larmes" autour de la thématique "Le voyage et l'aventure" ; étude du roman "La Route du Nord" autour de la thématique "L'homme est-il maître de la nature ?". Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Xavier-Laurent Petit, La trilogie de Galshan [texte imprimé] / Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - 2018 . - p.1-32.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 658 (05/2018)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, de découvrir les trois romans de Xavier-Laurent Petit qui constituent la trilogie de Galshan, "153 jours en hiver", "Le Col des Mille Larmes" et "La Route du Nord". Déroulement : proposition de différentes activités de lecture soit pour entrer dans la lecture, soit pour choisir quel livre lire ; étude du roman "153 jours en hiver" autour de la thématique "Avec autrui : familles, amis, réseaux" ; étude du roman "Le Col des Mille Larmes" autour de la thématique "Le voyage et l'aventure" ; étude du roman "La Route du Nord" autour de la thématique "L'homme est-il maître de la nature ?". Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Druet Rachel, Pringault-Leguy Adeline. « Xavier-Laurent Petit, La trilogie de Galshan » in NRP. Lettres collège. Cahier, 658 (05/2018), p.1-32.
