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Auteur Christine Gensanne

63 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

De la poésie sous toutes ses formes

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°075 (05/2017) p.60-62
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, un approfondissement de l'approche de la poésie : participation à un concours de poésie ; critères de poéticité ; principales formes fixes de la poésie.
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Article de périodique

Une polémique artistique : Jeff Koons à Versailles

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°075 (05/2017) p.48-52
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Des goûts et des couleurs, discutons-en", de revenir sur l'exposition controversée de Jeff Koons à Versailles. Analyse et interprétation des oeuvres de Jeff Koons présentées ; références arti[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Poullain de la Barre : écrivain féministe avant la lettre ?

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°057 (11/2013) p.44-48
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant un parcours de lecture argumentatif de l'oeuvre de l'auteur français du 17e siècle François Poullain de la Barre "De l'égalité des deux sexes. Discours physique et moral, où l'on voit l'importance de se défaire des préjugés", [...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Pour un corrigé inventif de sujet d'invention

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°072 (11/2016) p.59-61
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant des pistes pour consolider la méthode de l'écriture d'invention, en rendant l'élève plus actif.
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Article de périodique

"Pratiquer une brèche dans l'hermétisme poétique"

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°052 (11/2012) p.61-62
  • Auteur : Christine Gensanne
Proposition d'activités autour du texte poétique, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, s'appuyant sur le poème d'Arthur Rimbaud "Aube".
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Article de périodique

Prendre des notes efficaces en français

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°054 (03/2013) p.61-62
  • Auteur : Christine Gensanne
Proposition de séquence sur la maîtrise de la prise de notes dans le cadre de l'accompagnement personnalisé.
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Article de périodique

R.U.R., de la science-fiction à la critique sociale

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°651-1 (janvier 2017) p. 40-47
    • Auteur : Claire Beilin-Bourgeois
    • Auteur : Christine Gensanne
Proposition de séquence sur la pièce de théâtre du Tchèque Karel Capek, R.U.R. Elle permet d'aborder la question " progrès et rêve scientifique" et de revoir les caractéristiques de la comédie.Prolongation possible en histoire des arts par une[...]
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Article de périodique

Rentabiliser l'effort scolaire : éclairage sur le tronc commun des six épreuves du baccalauréat

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°053 (01/2013) p.61-62
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence s'appuyant sur le texte "Stances à Marquise" de Pierre Corneille, visant à fournir des bases techniques à la classe en mettant en avant les constantes des différentes épreuves du baccalauréat : compréhension de la nature de l'exercice d[...]
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Article de périodique

Réparer les vivants, le roman d'une greffe

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°074 (03/2017) p.44-49
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence pédagogique proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques", d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, revisitant le thème littéraire "Le jeune homme et la mort". [...]
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Article de périodique

RUR, de la science-fiction à la critique sociale

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°651 (01/2017) p.40-47
    • Auteur : Claire Beilin-Bourgeois
    • Auteur : Christine Gensanne
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoi[...]
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Article de périodique

S'orienter dans le labyrinthe médiatique

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°095 (05/2021) p.49-53
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant d'étudier les médias pour mieux les cerner et en faire un usage profitable. Objet d'étude "S'informer, informer : les circuits de l'information". Présentation. Découvrir l'aspect pléthorique du paysage médiatique : l'aborder d[...]
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Article de périodique

La Sirène ou les déclinaisons d'un mythe

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°042 (11/2010) p.42-47
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence ayant pour objet d'étude "du côté de l'imaginaire" et abordant le thème de la sirène dans la littérature, du mythe ancien à sa modernisation. Dans une deuxième étape, la séquence aborde la question : "le lecteur d'oeuvres de fiction fui[...]
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Article de périodique

La Tentation de Faust

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°046 (09/2011) p.42-47
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence consacrée à l'étude de la tentation dans le mythe moderne de Faust. Définition du mythe et mise en avant de ses composantes incontournables : la transgression de l'interdit et la tentation. Comparaison d'adaptations de l'oeuvre en bande[...]
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Article de périodique

De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°060 (05/2014) p.48-53
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant, à partir de l'étude de "R.U.R. Rossum's Universal Robots" de l'écrivain tchèque Karel Capek, oeuvre de science-fiction sous forme théâtrale, de répondre à la question du programme "En quoi les avancées scientifiques et techni[...]
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Article de périodique

Le Transperceneige, BD dystopique

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°077 (11/2017) p.48-51
  • Auteur : Christine Gensanne
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'Homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations" de répondre à la question du programme "Le virtuel est-il un enrichissement du réel" à partir d'une lec[...]
Exclu du prêt
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Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

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mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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