Catégorie innovation pédagogique

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Article de périodique

L'avenir de l'école

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-06 (02/2007) p.6-8
• Auteur : Corinne Abensour

Compte rendu du congrès à l'UNESCO en 2006, des entretiens Nathan, sur l'avenir de l'école. Extraits de discours de Sophie Pailloux ; points de vue de : Cécile Ladjali, Alain Bentolila, Danielle Sallenave, Jean-Paul Bronckart et Frédéric Kaplan.[...]

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Article de périodique

BCD et CDI : des appuis à l'innovation

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 29-30
• Auteur : Françoise Chapron

Lors de leurs créations, les CDI et les BCD se sont vus confier des missions de rénovation pédagogique : formation des élèves au travail sur documents, incitation à la lecture, lutte contre l'échec scolaire, Trente années plus tard, force est de[...]

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Article de périodique

Le classeur collaboratif

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 66-67
• Auteur : Rolande Hatem

Présentation et réflexions sur une forme de travail redonnant du sens au cahier de textes et servant aux élèves. L'objectif du classeur est de mieux impliquer les élèves dans leur travail, d'agir sur les relations dans la classe, de travailler à[...]

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Article de périodique

Comment faire avec l'accompagnement éducatif au collège?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°476 (novembre 2009) P. 5-6
• Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk

En cette rentrée, on reparle de l’accompagnement éducatif, mis en place par Xavier Darcos et étendu l’an dernier à tous les collèges, du moins en principe. La propagande officielle nous dit que c’est là une mesure vraiment positive, appréciée pa[...]

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Article de périodique

L'école peut-elle changer ?

• Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°006 (03/2007) p.42-43
• Auteur : Françoise Clerc

Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement [...]

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Article de périodique

L'école peut-elle vraiment innover ?

• Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°038 (03/2015) p.54-57
• Auteur : Martine Fournier

Analyse de la capacité du système éducatif français à innover : une institution conservatrice mais évolutive ; les résistances aux réformes ; les évolutions de fond ; l'ambivalence de l'institution face à l'innovation développée par les praticie[...]

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Article de périodique

Evaluation et expérimentation

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°638 (05/2014) p.11

Le point sur les approches innovantes qui peuvent être menées au collège sur le thème de l'évaluation : dépasser le poids de la tradition des notes, le projet des "classes sans note" avec une mise en valeur de l'appropriation de compétences, les[...]

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Article de périodique

Mettre en oeuvre les EPI

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°528 (mars 2016) p. 10-57
• Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk

Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien e[...]

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Article de périodique

Des tâches complexes pour apprendre

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°510 (janvier 2014) p. 10-57
• • Auteur : Sylvie Grau
  • Auteur : Anne-Marie Sanchez

Les élèves ont besoin de maitriser des techniques, des procédures et des connaissances élémentaires, mais aussi de se confronter à la complexité de la vraie vie. Comment élaborer des situations stimulantes et qui permettent de transférer les acq[...]

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