La comparaison dans le récit épique / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006) Titre : La comparaison dans le récit épique Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2006 Article : p.51-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : épopée / morphologie : grammaire / stylistique Résumé : Introduction à l'étude grammaticale et stylistique de la comparaison dans l'épopée, en classe de 6e et en classe de 5e : définition des outils grammaticaux et des outils lexicaux ; étude des figures de style exprimant la comparaison dans les extraits de "L'Iliade" d'Homère et de "Chrétien de Troyes" et de leurs effets stylistiques. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La comparaison dans le récit épique [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2006 . - p.51-54. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006) Descripteurs : épopée / morphologie : grammaire / stylistique Résumé : Introduction à l'étude grammaticale et stylistique de la comparaison dans l'épopée, en classe de 6e et en classe de 5e : définition des outils grammaticaux et des outils lexicaux ; étude des figures de style exprimant la comparaison dans les extraits de "L'Iliade" d'Homère et de "Chrétien de Troyes" et de leurs effets stylistiques. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « La comparaison dans le récit épique » in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006), p.51-54.

Ecriture, la rédaction de la phrase / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2004/05-07 (03/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-07 (03/2005) Titre : Ecriture, la rédaction de la phrase Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p.47-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite / morphologie : grammaire Résumé : Entraînement à la réécriture d'un texte permettant d'éviter les pièges de la phrase incorrecte, de la phrase trop longue ou de la phrase trop courte sans variété de construction et proposant des procédés pour varier la construction des phrases ou créer des contrastes. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Ecriture, la rédaction de la phrase [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p.47-48. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-07 (03/2005) Descripteurs : expression écrite / morphologie : grammaire Résumé : Entraînement à la réécriture d'un texte permettant d'éviter les pièges de la phrase incorrecte, de la phrase trop longue ou de la phrase trop courte sans variété de construction et proposant des procédés pour varier la construction des phrases ou créer des contrastes. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Wolf Edith. « Ecriture, la rédaction de la phrase » in NRP. Lettres collège, 2004/05-07 (03/2005), p.47-48.

Les éléments grecs et latins en français / Karine Bourkaïb in NRP. Lettres collège, 2004/05-05 (01/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-05 (01/2005) Titre : Les éléments grecs et latins en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2005 Article : p.41-42 Langues : Français (fre) Descripteurs : étymologie / morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire qui propose l'analyse étymologique, morphologique et sémantique des mots français grâce à l'étude des racines grecques et latines, des radicaux et des préfixes et qui incite à la découverte du sens des mots par déduction et comparaison des éléments qui les composent. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Les éléments grecs et latins en français [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2005 . - p.41-42. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-05 (01/2005) Descripteurs : étymologie / morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire qui propose l'analyse étymologique, morphologique et sémantique des mots français grâce à l'étude des racines grecques et latines, des radicaux et des préfixes et qui incite à la découverte du sens des mots par déduction et comparaison des éléments qui les composent. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Bourkaïb Karine. « Les éléments grecs et latins en français » in NRP. Lettres collège, 2004/05-05 (01/2005), p.41-42.

Les emplois des modes personnels / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2004/05-04 (12/2004)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-04 (12/2004) Titre : Les emplois des modes personnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p.51-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : conjugaison / morphologie : grammaire Résumé : Réflexion sur l'emploi des modes personnels et des temps du verbe, autres que l'indicatif, mettant l'accent sur une approche comparative des formes verbales à l'impératif, au conditionnel et au subjonctif. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Les emplois des modes personnels [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p.51-54. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-04 (12/2004) Descripteurs : conjugaison / morphologie : grammaire Résumé : Réflexion sur l'emploi des modes personnels et des temps du verbe, autres que l'indicatif, mettant l'accent sur une approche comparative des formes verbales à l'impératif, au conditionnel et au subjonctif. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Wolf Edith. « Les emplois des modes personnels » in NRP. Lettres collège, 2004/05-04 (12/2004), p.51-54.

Enseigner l'orthographe / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Enseigner l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année : 2005 Article : p.6-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de l'écriture / morphologie : grammaire / orthographe Résumé : Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en matière d'histoire de la langue, de l'apprentissage de règles simples et de la progression. Webographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Enseigner l'orthographe [texte imprimé] / Yann Le Lay, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2005 . - p.6-7. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : apprentissage de l'écriture / morphologie : grammaire / orthographe Résumé : Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en matière d'histoire de la langue, de l'apprentissage de règles simples et de la progression. Webographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Le Lay Yann, Abensour Corinne. « Enseigner l'orthographe » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.6-7.

Formation et évolution / Karine Bourkaïb in NRP. Lettres collège, 2004/05-02 (10/2004)

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Impératif, conditionnel, subjonctif / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2004/05-05 (01/2005)

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Initiation à l'étude de textes : poésie et types de phrases / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2005/06-03 (11/2005)

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Modes et temps (1) / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2009/10-01 (09/2009)

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La nominalisation / Karine Bourkaïb in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

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Orthographe et notions grammaticales / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2005/06-05 (01/2006)

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Les outils de la comparaison : la description dans le récit de voyage / Fabienne Charpentier Bisi in NRP. Lettres collège, 2005/06-01 (09/2005)

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Des outils pour argumenter : cause et conséquence / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2006/07-05 (01/2007)

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La phrase, définition et composition / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2004/05-07 (03/2005)

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