L'idée de progrès en question
- Auteur : Yann Le Lay
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- Langues : Français
Pages : p.27-36 -
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
- Note générale : Webographie.
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Résumé :
Séquence pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 3e, et proposant une initiation au discours argumentatif à partir d'un corpus de textes et de documents sur le thème du progrès technique. Objectifs : mener une réflexion sur les différentes formes de discours, lire des textes argumentatifs, se documenter afin d'exprimer son opinion.
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- Descripteurs : innovation technologique
- Mots-clés : texte argumentatif
- Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire
- Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Dans le périodique :
NRP. Lettres collège, n°2008/09-09 (05/2009)