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Titre : A Pompéi, les murs ont la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sinha, Auteur Année : 05/2012 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : graffiti / vie quotidienne Mots-clés : Pompéi : Italie Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 5e, de découvrir la vie quotidienne des Romains à partir de l'étude de graffitis découverts sur les murs à Pompéi. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire et civilisation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] A Pompéi, les murs ont la parole [texte imprimé] / Anne Sinha, Auteur . - 05/2012 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : graffiti / vie quotidienne Mots-clés : Pompéi : Italie Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 5e, de découvrir la vie quotidienne des Romains à partir de l'étude de graffitis découverts sur les murs à Pompéi. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire et civilisation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Sinha Anne. « A Pompéi, les murs ont la parole » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.63-64.Chantons sous la pluie de Stanley Donen et Gene Kelly (1952) / Marie-Pierre Lafargue in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
Titre : Chantons sous la pluie de Stanley Donen et Gene Kelly (1952) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 05/2012 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : Etats-Unis / film musical / oeuvre cinématographique Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, une analyse du film "Chantons sous la pluie" de Stanley Donen et Gene Kelly : une présentation des coulisses d'Hollywood dans les années 1920, le passage du cinéma muet au cinéma parlant et ses conséquences, les caractéristiques de la comédie musicale. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Chantons sous la pluie de Stanley Donen et Gene Kelly (1952) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 05/2012 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : Etats-Unis / film musical / oeuvre cinématographique Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, une analyse du film "Chantons sous la pluie" de Stanley Donen et Gene Kelly : une présentation des coulisses d'Hollywood dans les années 1920, le passage du cinéma muet au cinéma parlant et ses conséquences, les caractéristiques de la comédie musicale. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Lafargue Marie-Pierre. « Chantons sous la pluie de Stanley Donen et Gene Kelly (1952) » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.50-51.
Titre : Débrancher la connexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Année : 05/2012 Article : p.11 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : enseignant / Internet Résumé : Le point, en 2012, sur l'omniprésence du numérique dans la vie des enseignants : le développement des usages du numérique ; l'évolution du métier liée au numérique ; les conséquences sur la vie privée des enseignants. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Débrancher la connexion [texte imprimé] / Miguel Degoulet, Auteur . - 05/2012 . - p.11.
Webographie.
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Descripteurs : enseignant / Internet Résumé : Le point, en 2012, sur l'omniprésence du numérique dans la vie des enseignants : le développement des usages du numérique ; l'évolution du métier liée au numérique ; les conséquences sur la vie privée des enseignants. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Degoulet Miguel. « Débrancher la connexion » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.11.
Titre : Debussy au carrefour des arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : 1870-1914 / création musicale / oeuvre picturale Mots-clés : Debussy, Claude : 1862-1918 Résumé : Présentation de l'exposition parisienne "Debussy, la musique et les arts" en 2012 : contexte artistique, rapprochement entre la musique de Claude Debussy et les mouvements impressionnistes et symbolistes, influences artistiques de Debussy. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Debussy au carrefour des arts [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 05/2012 . - p.8.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : 1870-1914 / création musicale / oeuvre picturale Mots-clés : Debussy, Claude : 1862-1918 Résumé : Présentation de l'exposition parisienne "Debussy, la musique et les arts" en 2012 : contexte artistique, rapprochement entre la musique de Claude Debussy et les mouvements impressionnistes et symbolistes, influences artistiques de Debussy. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Bergez Daniel. « Debussy au carrefour des arts » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.8.
Titre : Ecrire une pièce radiophonique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Kuperman, Personne interviewée ; Gaëlle Bebin, Intervieweur Année : 05/2012 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : atelier d'écriture / création théâtrale / émission de radio Résumé : Présentation du projet d'écriture d'une pièce radiophonique par des élèves et leur professeur de français avec l'écrivain Nathalie Kuperman. Caractéristiques du théâtre radiophonique. Entretien avec Nathalie Kuperman sur son travail d'écriture avec les élèves, l'apport mutuel de ce genre de travail. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Ecrire une pièce radiophonique [texte imprimé] / Nathalie Kuperman, Personne interviewée ; Gaëlle Bebin, Intervieweur . - 05/2012 . - p.7.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : atelier d'écriture / création théâtrale / émission de radio Résumé : Présentation du projet d'écriture d'une pièce radiophonique par des élèves et leur professeur de français avec l'écrivain Nathalie Kuperman. Caractéristiques du théâtre radiophonique. Entretien avec Nathalie Kuperman sur son travail d'écriture avec les élèves, l'apport mutuel de ce genre de travail. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Kuperman Nathalie, Bebin Gaëlle. « Ecrire une pièce radiophonique » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.7.
Titre : Faire lire les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Di Mascio, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année : 05/2012 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : adolescence / incitation à la lecture / pratique de lecture Résumé : Interview, en 2012, de Tony Di Mascio, auteur d'un guide des romans dont l'objectif est de donner envie de lire aux adolescents : l'origine de ce livre et la démarche suivie pour le concevoir, les pratiques de lecture des adolescents, la place des "classiques" dans les lectures des adolescents, le point sur le partenariat entre bibliothèques et enseignants. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Faire lire les adolescents [texte imprimé] / Tony Di Mascio, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 05/2012 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : adolescence / incitation à la lecture / pratique de lecture Résumé : Interview, en 2012, de Tony Di Mascio, auteur d'un guide des romans dont l'objectif est de donner envie de lire aux adolescents : l'origine de ce livre et la démarche suivie pour le concevoir, les pratiques de lecture des adolescents, la place des "classiques" dans les lectures des adolescents, le point sur le partenariat entre bibliothèques et enseignants. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Di Mascio Tony, Abensour Corinne. « Faire lire les adolescents » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.4-5.
Titre : L'emploi du subjonctif dans les subordonnées Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 4e, d'étudier l'emploi du subjonctif dans les subordonnées. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'emploi du subjonctif dans les subordonnées [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 05/2012 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 4e, d'étudier l'emploi du subjonctif dans les subordonnées. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « L'emploi du subjonctif dans les subordonnées » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.56-57.
Titre : La banalité enchantée par l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 05/2012 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : atelier d'écriture / autobiographie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener, en classe de 3e, un atelier d'écriture consacré à l'autobiographie. Objectif : montrer que l'écriture peut rendre intéressants ou émouvants des faits qui semblent ordinaires. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La banalité enchantée par l'écriture [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 05/2012 . - p.48-49.
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Descripteurs : atelier d'écriture / autobiographie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener, en classe de 3e, un atelier d'écriture consacré à l'autobiographie. Objectif : montrer que l'écriture peut rendre intéressants ou émouvants des faits qui semblent ordinaires. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Wolf Edith. « La banalité enchantée par l'écriture » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.48-49.
Titre : La Cinémathèque au pays des merveilles Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Martin, Auteur Année : 05/2012 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : Etats-Unis / réalisateur cinéma-télévision Résumé : Présentation, en 2012, de l'exposition parisienne consacrée aux divers talents du cinéaste américain Tim Burton : les dessins de jeunesse, son admiration pour Vincent Price, les influences européennes, la notion d'"inquiétante étrangeté" dans la création de Tim Burton. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La Cinémathèque au pays des merveilles [texte imprimé] / Marie Martin, Auteur . - 05/2012 . - p.9.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : Etats-Unis / réalisateur cinéma-télévision Résumé : Présentation, en 2012, de l'exposition parisienne consacrée aux divers talents du cinéaste américain Tim Burton : les dessins de jeunesse, son admiration pour Vincent Price, les influences européennes, la notion d'"inquiétante étrangeté" dans la création de Tim Burton. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Martin Marie. « La Cinémathèque au pays des merveilles » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.9.
Titre : La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Gomez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.35-47 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : genre théâtral / oeuvre théâtrale Mots-clés : Beaumarchais : 1732-1799 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Folle Journée ou le Mariage de Figaro" de Beaumarchais. Objectifs : comprendre la structure d'une oeuvre théâtrale, réfléchir sur la question du genre, réfléchir à la mise en scène d'un texte, s'initier à la pratique théâtrale, étudier le discours idéologique de l'oeuvre. Séance d'histoire des arts : l'analyse du tableau "Le Concert ou la Conversation espagnole" de Carle van Loo, peintre français du 18e siècle. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais [texte imprimé] / Laurence Gomez, Auteur . - 05/2012 . - p.35-47.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : genre théâtral / oeuvre théâtrale Mots-clés : Beaumarchais : 1732-1799 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Folle Journée ou le Mariage de Figaro" de Beaumarchais. Objectifs : comprendre la structure d'une oeuvre théâtrale, réfléchir sur la question du genre, réfléchir à la mise en scène d'un texte, s'initier à la pratique théâtrale, étudier le discours idéologique de l'oeuvre. Séance d'histoire des arts : l'analyse du tableau "Le Concert ou la Conversation espagnole" de Carle van Loo, peintre français du 18e siècle. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Gomez Laurence. « La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.35-47.
Titre : La naissance des "stars" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 05/2012 Article : p.10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : 19e siècle / acteur Mots-clés : célébrités Résumé : Bref historique, en 2012, du phénomène de "starisation", en France au 19e siècle : l'importance des acteurs au 19e siècle ; la célébrité de François-Joseph Talma ; le rôle de la presse, de la photographie et de la publicité dans l'émergence d'une nouvelle culture de masse ; les exemples de la tragédienne Rachel et de la chanteuse Thérésa. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La naissance des "stars" [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 05/2012 . - p.10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : 19e siècle / acteur Mots-clés : célébrités Résumé : Bref historique, en 2012, du phénomène de "starisation", en France au 19e siècle : l'importance des acteurs au 19e siècle ; la célébrité de François-Joseph Talma ; le rôle de la presse, de la photographie et de la publicité dans l'émergence d'une nouvelle culture de masse ; les exemples de la tragédienne Rachel et de la chanteuse Thérésa. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « La naissance des "stars" » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.10.
Titre : Le Gymnasio grec en 2012 : tenir le cap dans la tempête Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanley HIlton, Auteur ; Stavroula Kefallonitis, Auteur Année : 05/2012 Article : p.3 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : Grèce / système éducatif Résumé : Le point, en 2012, sur le système éducatif en Grèce : organisation de la scolarité, recrutement et formation des enseignants, la conception des manuels scolaires et les programmes d'enseignement. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le Gymnasio grec en 2012 : tenir le cap dans la tempête [texte imprimé] / Stanley HIlton, Auteur ; Stavroula Kefallonitis, Auteur . - 05/2012 . - p.3.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : Grèce / système éducatif Résumé : Le point, en 2012, sur le système éducatif en Grèce : organisation de la scolarité, recrutement et formation des enseignants, la conception des manuels scolaires et les programmes d'enseignement. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue HIlton Stanley, Kefallonitis Stavroula. « Le Gymnasio grec en 2012 : tenir le cap dans la tempête » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.3.
Titre : Le subjonctif passé et ses emplois Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 5e, de revoir les conjugaisons du subjonctif présent puis d'aborder le subjonctif passé. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le subjonctif passé et ses emplois [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 05/2012 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 5e, de revoir les conjugaisons du subjonctif présent puis d'aborder le subjonctif passé. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « Le subjonctif passé et ses emplois » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.54-55.
Titre : Le subjonctif présent Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, des exercices de conjugaison sur le subjonctif présent. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le subjonctif présent [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 05/2012 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)
Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, des exercices de conjugaison sur le subjonctif présent. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « Le subjonctif présent » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.52-53.
Titre : Lire, dire et jouer les farces Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Bataille, Auteur Année : 05/2012 Article : p.16-26 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Mots-clés : comédie : genre théâtral Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une initiation au théâtre à travers la lecture des farces du Moyen âge et de la Renaissance. Supports : "La Farce de Maître Mimin", "La Farce du Cuvier", les "Bossus". Objectifs : découvrir le texte théâtral notamment la farce, découvrir les caractéristiques du comique, apprendre à s'exprimer à l'oral et à lire de façon expressive, travailler la mise en gestes et la mise en scène. Séance d'histoire des arts : l'étude du tableau "Crispin et Scapin" d'Honoré Daumier. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Lire, dire et jouer les farces [texte imprimé] / Sylvie Bataille, Auteur . - 05/2012 . - p.16-26.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)
Mots-clés : comédie : genre théâtral Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une initiation au théâtre à travers la lecture des farces du Moyen âge et de la Renaissance. Supports : "La Farce de Maître Mimin", "La Farce du Cuvier", les "Bossus". Objectifs : découvrir le texte théâtral notamment la farce, découvrir les caractéristiques du comique, apprendre à s'exprimer à l'oral et à lire de façon expressive, travailler la mise en gestes et la mise en scène. Séance d'histoire des arts : l'étude du tableau "Crispin et Scapin" d'Honoré Daumier. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Bataille Sylvie. « Lire, dire et jouer les farces » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.16-26.
Titre : Monsieur Vernet : lire en classe une pièce de Jules Renard Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 05/2012 Article : p.27-34 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Renard, Jules : 1864-1910 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, la lecture de la pièce de théâtre "Monsieur Vernet" de Jules Renard. Objectifs : découvrir un texte dramatique à travers sa mise en voix et en espace ; étudier les personnages ; réfléchir sur "la rencontre théâtrale" entre un auteur, un texte, des acteurs et des spectateurs ; aborder les questions de mises en scène. Séance d'histoire des arts : l'adaptation au cinéma d'un texte romanesque à travers un extrait de "L'Ecornifleur", téléfilm adapté d'un roman de Jules Renard. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Monsieur Vernet : lire en classe une pièce de Jules Renard [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 05/2012 . - p.27-34.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)
Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Renard, Jules : 1864-1910 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, la lecture de la pièce de théâtre "Monsieur Vernet" de Jules Renard. Objectifs : découvrir un texte dramatique à travers sa mise en voix et en espace ; étudier les personnages ; réfléchir sur "la rencontre théâtrale" entre un auteur, un texte, des acteurs et des spectateurs ; aborder les questions de mises en scène. Séance d'histoire des arts : l'adaptation au cinéma d'un texte romanesque à travers un extrait de "L'Ecornifleur", téléfilm adapté d'un roman de Jules Renard. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Le Lay Yann. « Monsieur Vernet : lire en classe une pièce de Jules Renard » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.27-34.
Titre : Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Nogues, Auteur Année : 05/2012 Article : p.12-16 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : collège Mots-clés : théâtre (spectacle) démarche pédagogique Résumé : Dossier consacré, en 2012, à la pratique du théâtre au collège : les difficultés pour mener une pratique théâtrale en classe, la nécessité de réfléchir aux motivations avant de se lancer dans la pratique théâtrale, le point sur ce qu'est réellement le théâtre. Proposition de pistes pédagogiques pour pratiquer le théâtre en classe : la nécessité d'établir des règles, exercices pour travailler l'expression du corps et la présence, exercices pour placer sa voix, exercices d'improvisation, exercices pour jouer une émotion, s'initier au jeu théâtral. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions [texte imprimé] / Anne Cassou-Nogues, Auteur . - 05/2012 . - p.12-16.
Bibliographie.
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Descripteurs : collège Mots-clés : théâtre (spectacle) démarche pédagogique Résumé : Dossier consacré, en 2012, à la pratique du théâtre au collège : les difficultés pour mener une pratique théâtrale en classe, la nécessité de réfléchir aux motivations avant de se lancer dans la pratique théâtrale, le point sur ce qu'est réellement le théâtre. Proposition de pistes pédagogiques pour pratiquer le théâtre en classe : la nécessité d'établir des règles, exercices pour travailler l'expression du corps et la présence, exercices pour placer sa voix, exercices d'improvisation, exercices pour jouer une émotion, s'initier au jeu théâtral. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Cassou-Nogues Anne. « Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.12-16.
Titre : Si on allait rencontrer les écrivains au Salon Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Bruner, Auteur Année : 05/2012 Article : p.6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : incitation à la lecture / situation pédagogique Résumé : Proposition, en 2012, d'activités pédagogiques à mener en classe dans le cadre d'un projet de rencontre avec un auteur lors d'un salon littéraire. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Si on allait rencontrer les écrivains au Salon [texte imprimé] / Christine Bruner, Auteur . - 05/2012 . - p.6.
Bibliographie.
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Descripteurs : incitation à la lecture / situation pédagogique Résumé : Proposition, en 2012, d'activités pédagogiques à mener en classe dans le cadre d'un projet de rencontre avec un auteur lors d'un salon littéraire. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Bruner Christine. « Si on allait rencontrer les écrivains au Salon » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.6.
Titre : Subjonctif présent et subjonctif passé : respecter la concordance des temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 05/2012 Article : p.58-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 3e, d'étudier la concordance des temps au subjonctif. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Subjonctif présent et subjonctif passé : respecter la concordance des temps [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 05/2012 . - p.58-60.
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Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 3e, d'étudier la concordance des temps au subjonctif. Proposition d'exercices. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « Subjonctif présent et subjonctif passé : respecter la concordance des temps » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.58-60.
Titre : Un extrait du Misanthrope, de Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 05/2012 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Molière : 1622-1673 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du "Misanthrope" de Molière. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Un extrait du Misanthrope, de Molière [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 05/2012 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 628 (05/2012)
Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Molière : 1622-1673 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du "Misanthrope" de Molière. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Martinon-Deshors Corinne. « Un extrait du Misanthrope, de Molière » in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012), p.61-62.
