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Points de repère pour le lycée / L'Education Civique Juridique et Sociale / C.E.P.E.C. / Lyon : CEPEC
Titre : Points de repère pour le lycée / L'Education Civique Juridique et Sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : C.E.P.E.C., Auteur Editeur : Lyon : CEPEC Description : 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ; Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Nature du document : Documentaire Genre : Document pédagogique Points de repère pour le lycée / L'Education Civique Juridique et Sociale [texte imprimé] / C.E.P.E.C., Auteur . - Lyon : CEPEC, [s.d.] . - 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ;.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pédagogie Nature du document : Documentaire Genre : Document pédagogique C.E.P.E.C. Points de repère pour le lycée / L'Education Civique Juridique et Sociale. CEPEC, 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ;.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.3 CEP Espace Documentaire 3-Sciences sociales 5965 Disponible
Titre : Points de repère pour le lycée / les Travaus Personnels Encadrés Type de document : texte imprimé Auteurs : C.E.P.E.C., Auteur Editeur : Lyon : CEPEC Description : 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ; Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Nature du document : Documentaire Genre : Document pédagogique Points de repère pour le lycée / les Travaus Personnels Encadrés [texte imprimé] / C.E.P.E.C., Auteur . - Lyon : CEPEC, [s.d.] . - 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ;.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pédagogie Nature du document : Documentaire Genre : Document pédagogique C.E.P.E.C. Points de repère pour le lycée / les Travaus Personnels Encadrés. CEPEC, 31 P. : Couv. non ill. ; format 29.7 cm ; 31 P. ;.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.3 CEP Espace Documentaire 3-Sciences sociales 6612 Disponible
Titre : La police scientifique mène l'enquête : 50 crimes élucidés par la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Steven A. Koehler, Auteur ; Pete Moore, Auteur ; David Owen, Auteur Année : 2010 Description : 176 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-10-054096-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : police scientifique Résumé : A travers 50 affaires célèbres, nous découvrons les méthodes utilisées par la police scientifique pour résoudre des énigmes : indices, cheveux, empreintes digitales, empreintes génétiques, analyse graphologique, balistique, analyses toxicologiques, autopsie Nature du document : Documentaire La police scientifique mène l'enquête : 50 crimes élucidés par la science [texte imprimé] / Steven A. Koehler, Auteur ; Pete Moore, Auteur ; David Owen, Auteur . - 2010 . - 176 pages. Lieu d'édition : Paris.
ISBN : 978-2-10-054096-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : police scientifique Résumé : A travers 50 affaires célèbres, nous découvrons les méthodes utilisées par la police scientifique pour résoudre des énigmes : indices, cheveux, empreintes digitales, empreintes génétiques, analyse graphologique, balistique, analyses toxicologiques, autopsie Nature du document : Documentaire Koehler Steven A., Moore Pete. La police scientifique mène l'enquête : 50 crimes élucidés par la science. 2010, 176 pages. Lieu d'édition : Paris.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 364 KOE Espace Documentaire 3-Sciences sociales 002140 Disponible
Titre : La police scientifique : la technologie de pointe au service des enquêteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Levy, Auteur Editeur : Hachette, 2008 Collection : Toutes les clés Description : 287 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-01-237606-9 Descripteurs : ADN / police scientifique Résumé : De la loupe de Sherlock Holmes à la révolution ADN : le panorama complet de la police scientifique et de ses méthodes : preuve, les empreintes digitales, l'analyse balistique, l'ADN, la cybercriminalité, les empreintes dentaires, dater la mort... Nature du document : Documentaire La police scientifique : la technologie de pointe au service des enquêteurs [texte imprimé] / Arnaud Levy, Auteur . - Hachette, 2008 . - 287 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Toutes les clés) .
ISBN : 978-2-01-237606-9
Descripteurs : ADN / police scientifique Résumé : De la loupe de Sherlock Holmes à la révolution ADN : le panorama complet de la police scientifique et de ses méthodes : preuve, les empreintes digitales, l'analyse balistique, l'ADN, la cybercriminalité, les empreintes dentaires, dater la mort... Nature du document : Documentaire Levy Arnaud. La police scientifique : la technologie de pointe au service des enquêteurs. Hachette, 2008, 287 pages. Lieu d'édition : Paris. (Toutes les clés).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 364 LEV Espace Documentaire 3-Sciences sociales 001742 Disponible Police technique et scientifique / Presses universitaires de France
Titre : Police technique et scientifique : Edition 2009 Type de document : texte imprimé Editeur : Presses universitaires de France Collection : PUF num. 3537 Description : 127 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-13-056579-6 Prix : 8 EUR Langues : Français (fre) Résumé : La police technique et scientifique a révolutionné, en quelques années, les méthodes d investigations judiciaires en introduisant la preuve tirée de l exploitation des indices. Cet ouvrage décrit, de façon complète et actualisée, la police technique et scientifique d aujourd hui : son histoire, son organisation, ses personnels, les règles juridiques qui la régissent. Il retrace toute la chaîne criminalistique, depuis la collecte des indices les plus variés et les plus inattendus sur la scène de crime, jusqu'à leur exploitation en laboratoire pour parvenir, toujours plus et mieux, à identifier criminels et délinquants. Il interroge le statut de l'enquête classique et de l'enquêteur traditionnel face à la preuve scientifique. Encadrement juridique, éléments de preuve, identification des personnes, exploitation des indices, fichiers... Nature du document : Documentaire Police technique et scientifique : Edition 2009 [texte imprimé] . - Presses universitaires de France, [s.d.] . - 127 pages. Lieu d'édition : Paris. - (PUF; 3537) .
ISBN : 978-2-13-056579-6 : 8 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : La police technique et scientifique a révolutionné, en quelques années, les méthodes d investigations judiciaires en introduisant la preuve tirée de l exploitation des indices. Cet ouvrage décrit, de façon complète et actualisée, la police technique et scientifique d aujourd hui : son histoire, son organisation, ses personnels, les règles juridiques qui la régissent. Il retrace toute la chaîne criminalistique, depuis la collecte des indices les plus variés et les plus inattendus sur la scène de crime, jusqu'à leur exploitation en laboratoire pour parvenir, toujours plus et mieux, à identifier criminels et délinquants. Il interroge le statut de l'enquête classique et de l'enquêteur traditionnel face à la preuve scientifique. Encadrement juridique, éléments de preuve, identification des personnes, exploitation des indices, fichiers... Nature du document : Documentaire Police technique et scientifique : Edition 2009. Presses universitaires de France, 127 pages. Lieu d'édition : Paris. (PUF).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 364 JAL Espace Documentaire 3-Sciences sociales 000903 Disponible
Titre : La politique de santé en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Bonnici, Auteur Mention d'édition : 5e éd. mise à jour Editeur : Paris : Puf, 2013 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 2814 Description : 127 pages.Lieu d'édition :Paris ISBN/ISSN : 978-2-13-062682-4 Langues : Français (fre) Résumé : À la fois politique, sociale et économique, la politique de santé constitue pour chacun un enjeu de premier ordre. Mais s’il est communément reconnu que, la santé n’a individuellement pas de prix, elle a un coût pour la collectivité. Un coût qui ne cesse de croître.
Cet ouvrage expose comment une politique sociale ambitieuse doit faire cohabiter harmonieusement la dimension juridique qui exalte les droits et la protection des malades avec la dimension économique fondée sur la contribution des groupes constituant le système de santé (la population, les producteurs de santé, l’État et la Sécurité sociale).
Table des matières
Introduction
PREMIÈRE PARTIE. — LA DIMENSION JURIDIQUE DE LA POLITIQUE DE SANTÉ
Chapitre premier– L’étendue du dispositif juridique
La protection de la santé
La lutte contre les maladies, les dépendances et les comportements déviants
Chapitre II– Le contrôle juridique des moyens sanitaires
Le contrôle des établissements et des professions de santé
Le contrôle des produits et des services de santé
SECONDE PARTIE. — LA DIMENSION ÉCONOMIQUE DE LA POLITIQUE DE SANTÉ
Chapitre premier– L’évolution du « marché de la santé »
L’augmentation constante de la demande de santé
La dispersion de l’offre de santé
Chapitre II– La régulation du « marché de la santé »
Le contrôle de l’État
Le financement par la Sécurité sociale
Conclusion
BibliographieNote de contenu : Bernard Bonnici est membre honoraire de l’Inspection générale des affaires sociales et conseiller général des établissements de santé. Il enseigne à l’Université d’Aix-Marseille Nature du document : Documentaire La politique de santé en France [texte imprimé] / Bernard Bonnici, Auteur . - 5e éd. mise à jour . - Paris : Puf, 2013 . - 127 pages.Lieu d'édition :Paris. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 2814) .
ISBN : 978-2-13-062682-4
Langues : Français (fre)
Résumé : À la fois politique, sociale et économique, la politique de santé constitue pour chacun un enjeu de premier ordre. Mais s’il est communément reconnu que, la santé n’a individuellement pas de prix, elle a un coût pour la collectivité. Un coût qui ne cesse de croître.
Cet ouvrage expose comment une politique sociale ambitieuse doit faire cohabiter harmonieusement la dimension juridique qui exalte les droits et la protection des malades avec la dimension économique fondée sur la contribution des groupes constituant le système de santé (la population, les producteurs de santé, l’État et la Sécurité sociale).
Table des matières
Introduction
PREMIÈRE PARTIE. — LA DIMENSION JURIDIQUE DE LA POLITIQUE DE SANTÉ
Chapitre premier– L’étendue du dispositif juridique
La protection de la santé
La lutte contre les maladies, les dépendances et les comportements déviants
Chapitre II– Le contrôle juridique des moyens sanitaires
Le contrôle des établissements et des professions de santé
Le contrôle des produits et des services de santé
SECONDE PARTIE. — LA DIMENSION ÉCONOMIQUE DE LA POLITIQUE DE SANTÉ
Chapitre premier– L’évolution du « marché de la santé »
L’augmentation constante de la demande de santé
La dispersion de l’offre de santé
Chapitre II– La régulation du « marché de la santé »
Le contrôle de l’État
Le financement par la Sécurité sociale
Conclusion
BibliographieNote de contenu : Bernard Bonnici est membre honoraire de l’Inspection générale des affaires sociales et conseiller général des établissements de santé. Il enseigne à l’Université d’Aix-Marseille Nature du document : Documentaire Bonnici Bernard. La politique de santé en France. Puf, 2013, 127 pages.Lieu d'édition :Paris. (Que sais-je ?).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 362 BON Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005110 Disponible
Titre : La poste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Loup Mayol, Auteur Editeur : Paris : Hemma, 1999 Collection : Raconte-moi ... Description : 36 : Couv.ill., format 17 cm. ISBN/ISSN : 2-84368-020-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : France / service postal Résumé : Histoire de la poste en France, les ervices, les métiers, les timbres...
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire La poste [texte imprimé] / Jean-Loup Mayol, Auteur . - Paris : Hemma, 1999 . - 36 : Couv.ill., format 17 cm.. - (Raconte-moi ...) .
ISBN : 2-84368-020-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : France / service postal Résumé : Histoire de la poste en France, les ervices, les métiers, les timbres...
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Mayol Jean-Loup. La poste. Hemma, 1999, 36 : Couv.ill., format 17 cm. (Raconte-moi ...).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 383 MAY Espace Documentaire 3-Sciences sociales 12020 Disponible LA POSTE du messager à cheval au courrier électronique / François Bertin / Rennes : Edilarge SA Editions Ouest-France (1999)
Titre : LA POSTE du messager à cheval au courrier électronique Type de document : texte imprimé Auteurs : François Bertin, Auteur Editeur : Rennes : Edilarge SA Editions Ouest-France, 1999 Collection : MUSEE DE LA POSTE PARIS FRANCE Description : 141 : Couv. Ill. , format 30 cm. ISBN/ISSN : 2-7373-2420-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : caisse d'épargne / calendrier / carte postale / expression écrite / messagerie électronique / philatélie / pigeon / service postal / télégraphe Résumé : Histoire de la poste et du courrier de 1700 av.J.-C. à nos jours.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire LA POSTE du messager à cheval au courrier électronique [texte imprimé] / François Bertin, Auteur . - Rennes : Edilarge SA Editions Ouest-France, 1999 . - 141 : Couv. Ill. , format 30 cm.. - (MUSEE DE LA POSTE PARIS FRANCE) .
ISBN : 2-7373-2420-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : caisse d'épargne / calendrier / carte postale / expression écrite / messagerie électronique / philatélie / pigeon / service postal / télégraphe Résumé : Histoire de la poste et du courrier de 1700 av.J.-C. à nos jours.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Bertin François. LA POSTE du messager à cheval au courrier électronique. Edilarge SA Editions Ouest-France, 1999, 141 : Couv. Ill. , format 30 cm. (MUSEE DE LA POSTE PARIS FRANCE).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 383.49 BER Espace Documentaire 3-Sciences sociales 10679 Disponible
Titre : Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Paris : ESF éditeur, 2016 Collection : Collection Pédagogies. Outils Sous-collection : Outils Description : 210 pages ISBN/ISSN : 978-2-7101-3148-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : débat opinion interview exposé oral débat régulé lecture à voix haute Résumé : Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est reconnu aujourd'hui à l'unanimité. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident et semble poser d'insurmontables difficultés. Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées. Cet ouvrage, aboutissement d'une recherche impliquant chercheurs et enseignants, propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Dans cette perspective, il essaie d'abord de définir clairement les caractéristiques des formes de l'oral qui méritent un enseignement de longue haleine. Il montre ensuite comment analyser les capacités orales des élèves dans différentes situations de communication. Il présente enfin les principes qui guident l'élaboration des séquences structurées d'enseignement. Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire. Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves. Note de contenu : Joaquim Dolz est maître d'enseignement et de recherche à l'université de Genève. Après avoir travaillé plusieurs années comme formateur d'enseignants et comme collaborateur scientifique au département de l'instruction publique du canton de Genève. Spécialiste en didactique des langues, il mène actuellement des recherches dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage de la production de genres de textes oraux et écrits. Bernard Schneuwly est professeur en didactique des langues à l'université de Genève. Ses travaux portent actuellement sur le développement et l'enseignement du langage oral et écrit et sur la notion de genre de textes en didactique des langues. Avec un groupe de chercheurs et d'enseignants, il contribue à l'élaboration des principes et des méthodes d'une nouvelle didactique du français. Nature du document : Documentaire Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école [texte imprimé] / Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur . - 6e éd. . - Paris : ESF éditeur, 2016 . - 210 pages. - (Collection Pédagogies. Outils. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-3148-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : débat opinion interview exposé oral débat régulé lecture à voix haute Résumé : Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est reconnu aujourd'hui à l'unanimité. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident et semble poser d'insurmontables difficultés. Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées. Cet ouvrage, aboutissement d'une recherche impliquant chercheurs et enseignants, propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Dans cette perspective, il essaie d'abord de définir clairement les caractéristiques des formes de l'oral qui méritent un enseignement de longue haleine. Il montre ensuite comment analyser les capacités orales des élèves dans différentes situations de communication. Il présente enfin les principes qui guident l'élaboration des séquences structurées d'enseignement. Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire. Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves. Note de contenu : Joaquim Dolz est maître d'enseignement et de recherche à l'université de Genève. Après avoir travaillé plusieurs années comme formateur d'enseignants et comme collaborateur scientifique au département de l'instruction publique du canton de Genève. Spécialiste en didactique des langues, il mène actuellement des recherches dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage de la production de genres de textes oraux et écrits. Bernard Schneuwly est professeur en didactique des langues à l'université de Genève. Ses travaux portent actuellement sur le développement et l'enseignement du langage oral et écrit et sur la notion de genre de textes en didactique des langues. Avec un groupe de chercheurs et d'enseignants, il contribue à l'élaboration des principes et des méthodes d'une nouvelle didactique du français. Nature du document : Documentaire Dolz Joaquim, Schneuwly Bernard. Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école. ESF éditeur, 2016, 210 pages. (Collection Pédagogies. Outils. Outils).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.3 DOL Espace Documentaire 3-Sciences sociales 007324 Disponible
Titre : Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Duvin-Parmentier, Auteur Editeur : Amiens : CRDP de Picardie, 2010 Collection : Repères pour agir. Second degré Description : 270 pages. Lieu d'édition : Amiens ISBN/ISSN : 978-2-86615-357-1 Descripteurs : collège / lycée / pédagogie Résumé : De l’analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en oeuvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires… Plus de quarante exemples, partagés et commentés par des professeurs passionnés et imaginatifs, font de cet ouvrage un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l’aventure. Nature du document : Documentaire Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires [texte imprimé] / Bénédicte Duvin-Parmentier, Auteur . - Amiens : CRDP de Picardie, 2010 . - 270 pages. Lieu d'édition : Amiens. - (Repères pour agir. Second degré) .
ISBN : 978-2-86615-357-1
Descripteurs : collège / lycée / pédagogie Résumé : De l’analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en oeuvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires… Plus de quarante exemples, partagés et commentés par des professeurs passionnés et imaginatifs, font de cet ouvrage un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l’aventure. Nature du document : Documentaire Duvin-Parmentier Bénédicte. Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires. CRDP de Picardie, 2010, 270 pages. Lieu d'édition : Amiens. (Repères pour agir. Second degré).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.3 DUV Espace Documentaire 3-Sciences sociales 003686 Disponible
Titre : Pourquoi je suis devenu juge pour enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Rosenczveig, Auteur Editeur : Montrouge : Bayard, 2009 Collection : Pourquoi je suis devenu ... Description : 111 pages . Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-227-47848-0 Mots-clés : juge pour enfants métier justice délinquance enfance en danger Résumé : Jean-Pierre Rosenczveig, le juge pour enfants le plus célèbre de France,témoigne de son parcours professionnel atypique.
La justice des mineurs, la prison des mineurs, la réinsertionNature du document : Documentaire Pourquoi je suis devenu juge pour enfants [texte imprimé] / Jean-Pierre Rosenczveig, Auteur . - Montrouge : Bayard, 2009 . - 111 pages . Lieu d'édition : Paris. - (Pourquoi je suis devenu ...) .
ISBN : 978-2-227-47848-0
Mots-clés : juge pour enfants métier justice délinquance enfance en danger Résumé : Jean-Pierre Rosenczveig, le juge pour enfants le plus célèbre de France,témoigne de son parcours professionnel atypique.
La justice des mineurs, la prison des mineurs, la réinsertionNature du document : Documentaire Rosenczveig Jean-Pierre. Pourquoi je suis devenu juge pour enfants. Bayard, 2009, 111 pages . Lieu d'édition : Paris. (Pourquoi je suis devenu ...).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 345.08 ROS Espace Documentaire 3-Sciences sociales 001535 Disponible
Titre : Pourquoi je suis devenu médecin humanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rony Brauman, Auteur Editeur : Montrouge : Bayard, 2009 Collection : Pourquoi je suis devenu ... Description : 124 pages . Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-227-47853-4 Mots-clés : Médecin Aide humanitaire Humanitaire Médecine humanitaire MSF Métier ONG Organisation non gouvernementale Résumé : Rony Brauman, médecin à l'association Médecins sans Frontières,témoigne de son parcours professionnel, de son engagement. Nature du document : Documentaire Pourquoi je suis devenu médecin humanitaire [texte imprimé] / Rony Brauman, Auteur . - Montrouge : Bayard, 2009 . - 124 pages . Lieu d'édition : Paris. - (Pourquoi je suis devenu ...) .
ISBN : 978-2-227-47853-4
Mots-clés : Médecin Aide humanitaire Humanitaire Médecine humanitaire MSF Métier ONG Organisation non gouvernementale Résumé : Rony Brauman, médecin à l'association Médecins sans Frontières,témoigne de son parcours professionnel, de son engagement. Nature du document : Documentaire Brauman Rony. Pourquoi je suis devenu médecin humanitaire. Bayard, 2009, 124 pages . Lieu d'édition : Paris. (Pourquoi je suis devenu ...).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 360 BRA Espace Documentaire 3-Sciences sociales 001534 Disponible
Titre : Pourquoi y a-t-il autant d'injustices ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Rebuffel, Auteur ; Sophie Bordet-Petillon, Auteur ; Rozenn Brécard, Auteur Editeur : Bayard jeunesse, 2011 Description : 68 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-7470-3538-5 Résumé : Tu te poses souvent des questions sur le monde qui t'entoure. Des questions parfois difficiles, qui ne trouvent pas toujours de réponses auprès des adultes. Avec des mots justes, ce petit livre va t'aider à mieux comprendre les injustices dans le monde. Aujourd'hui, on observe de plus en plus d'écarts entre les plus riches et les plus pauvres, et les enfants sont les premières. victimes de cette situation. Il est temps d'être vraiment solidaire pour réduire ces inégalités !
Sans logis / pays en guerre et enfants / Afrique et famine / enfants handicapés / réfugiés / convention internationale des droits de l'enfant/ travail des enfantsNote de contenu : Catherine Rebuffel est journaliste, rédactrice en chef du mensuel " Messages " du Secours Catholique. Elle a fait une grande partie de sa carrière de journaliste au quotidien La Croix où elle a été grand reporter et chef de la rubrique humanitaire. Sophie Bordet est journaliste à Mon Quotidien (journal d'actualité pour les ados) et auteur de livres documentaires. Elle a publié Des métiers, Mon métier chez Nathan et 200 métiers autour de toi chez Gallimard jeunesse. Chez Bayard jeunesse, elle est l'auteur de la collection Des questions plein la tête. Rozenn Brécard vit et travaille à Bruxelles depuis Août 2009. Cette jeune illustratrice a fait ses études aux Beaux-Arts de Bordeaux (section arts et médias) puis à l'Académie royale des Beaux-arts de Bruxelles en illustration (1998). Elle travaille pour la presse (Libération, Le Monde, Paris Mômes), la presse interne et 'édition jeunesse (Mila, Albin Michel). Elle vient de publier aux éditions Parigramme un livre documentaire jeunesse : Paris en records. Nature du document : Documentaire Pourquoi y a-t-il autant d'injustices ? [texte imprimé] / Catherine Rebuffel, Auteur ; Sophie Bordet-Petillon, Auteur ; Rozenn Brécard, Auteur . - Bayard jeunesse, 2011 . - 68 pages. Lieu d'édition : Paris.
ISBN : 978-2-7470-3538-5
Résumé : Tu te poses souvent des questions sur le monde qui t'entoure. Des questions parfois difficiles, qui ne trouvent pas toujours de réponses auprès des adultes. Avec des mots justes, ce petit livre va t'aider à mieux comprendre les injustices dans le monde. Aujourd'hui, on observe de plus en plus d'écarts entre les plus riches et les plus pauvres, et les enfants sont les premières. victimes de cette situation. Il est temps d'être vraiment solidaire pour réduire ces inégalités !
Sans logis / pays en guerre et enfants / Afrique et famine / enfants handicapés / réfugiés / convention internationale des droits de l'enfant/ travail des enfantsNote de contenu : Catherine Rebuffel est journaliste, rédactrice en chef du mensuel " Messages " du Secours Catholique. Elle a fait une grande partie de sa carrière de journaliste au quotidien La Croix où elle a été grand reporter et chef de la rubrique humanitaire. Sophie Bordet est journaliste à Mon Quotidien (journal d'actualité pour les ados) et auteur de livres documentaires. Elle a publié Des métiers, Mon métier chez Nathan et 200 métiers autour de toi chez Gallimard jeunesse. Chez Bayard jeunesse, elle est l'auteur de la collection Des questions plein la tête. Rozenn Brécard vit et travaille à Bruxelles depuis Août 2009. Cette jeune illustratrice a fait ses études aux Beaux-Arts de Bordeaux (section arts et médias) puis à l'Académie royale des Beaux-arts de Bruxelles en illustration (1998). Elle travaille pour la presse (Libération, Le Monde, Paris Mômes), la presse interne et 'édition jeunesse (Mila, Albin Michel). Elle vient de publier aux éditions Parigramme un livre documentaire jeunesse : Paris en records. Nature du document : Documentaire Rebuffel Catherine, Bordet-Petillon Sophie. Pourquoi y a-t-il autant d'injustices ?. Bayard jeunesse, 2011, 68 pages. Lieu d'édition : Paris.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 323.06 REB Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005683 Disponible
Titre : Pourquoi y a-t-il des gens racistes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hessel, Auteur Editeur : Montrouge : Bayard, 2012 Collection : Des questions plein la tête Description : 67 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-7470-3957-4 Descripteurs : racisme Résumé : Pour répondre à des questions sur le racisme à travers des exemples concrets et avec des mots simples. Nature du document : Documentaire Pourquoi y a-t-il des gens racistes ? [texte imprimé] / Stéphane Hessel, Auteur . - Montrouge : Bayard, 2012 . - 67 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Des questions plein la tête) .
ISBN : 978-2-7470-3957-4
Descripteurs : racisme Résumé : Pour répondre à des questions sur le racisme à travers des exemples concrets et avec des mots simples. Nature du document : Documentaire Hessel Stéphane. Pourquoi y a-t-il des gens racistes ?. Bayard, 2012, 67 pages. Lieu d'édition : Paris. (Des questions plein la tête).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 305.8 HES Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005193 Disponible
Titre : La précarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Cingolani, Auteur Editeur : Presses universitaires de France, 2017 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 Description : 127 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-13-079963-4 Résumé : Emploi précaire, travail précaire, les précaires : le terme « précarité » est utilisé pour décrire des phénomènes sociaux divers dans nos sociétés contemporaines. Temps partiels, CDD, travail intérimaire, chômage mais aussi accidents de la vie personnelle, les discontinuités subies ou voulues fragilisent les parcours, les rendent précaires, font parfois basculer dans la pauvreté. Au-delà de l’analyse des sens de ce mot et des réalités qu’il recouvre, cet ouvrage montre que, s’il est nécessaire d’encadrer les flexibilités demandées par le patronat, de pallier la disparition des formes traditionnelles de solidarité, il est aussi urgent de faire droit aux discontinuités voulues par certains travailleurs qui tentent d’établir une nouvelle relation à l’activité professionnelle.
Sommaire
Introduction
Chapitre I – Emploi et travail précaires
La précarité de l’emploi
Histoire et actualité de l’emploi précaire
Fonctions du travail précaire
Segmentation du collectif de travail, segmentation du marché
Sur ce qu'on appelle l'"ubérisation"
Précarité de l’emploi et rôle du chômage
Chapitre II – Pratiques précaires
Pratiques de la discontinuité
Tactiques de la précarité
Mobilités et insécurités des travailleurs intellectuels
Chapitre III – Précarités et pauvretés
La pauvreté entre acculturation et accidents
Chômage et pauvreté
Crises familiales et pauvreté
La maladie et ses conséquences
Pauvreté, réflexivité, discontinuité
Conclusion
Bibliographie
Note de contenu : Patrick Cingolani est professeur à l’université Paris-Diderot. Il est notamment auteur de Révolutions précaires. Essai sur l’avenir de l’émancipation (La Découverte, 2014). Nature du document : Documentaire La précarité [texte imprimé] / Patrick Cingolani, Auteur . - Presses universitaires de France, 2017 . - 127 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) .
ISBN : 978-2-13-079963-4
Résumé : Emploi précaire, travail précaire, les précaires : le terme « précarité » est utilisé pour décrire des phénomènes sociaux divers dans nos sociétés contemporaines. Temps partiels, CDD, travail intérimaire, chômage mais aussi accidents de la vie personnelle, les discontinuités subies ou voulues fragilisent les parcours, les rendent précaires, font parfois basculer dans la pauvreté. Au-delà de l’analyse des sens de ce mot et des réalités qu’il recouvre, cet ouvrage montre que, s’il est nécessaire d’encadrer les flexibilités demandées par le patronat, de pallier la disparition des formes traditionnelles de solidarité, il est aussi urgent de faire droit aux discontinuités voulues par certains travailleurs qui tentent d’établir une nouvelle relation à l’activité professionnelle.
Sommaire
Introduction
Chapitre I – Emploi et travail précaires
La précarité de l’emploi
Histoire et actualité de l’emploi précaire
Fonctions du travail précaire
Segmentation du collectif de travail, segmentation du marché
Sur ce qu'on appelle l'"ubérisation"
Précarité de l’emploi et rôle du chômage
Chapitre II – Pratiques précaires
Pratiques de la discontinuité
Tactiques de la précarité
Mobilités et insécurités des travailleurs intellectuels
Chapitre III – Précarités et pauvretés
La pauvreté entre acculturation et accidents
Chômage et pauvreté
Crises familiales et pauvreté
La maladie et ses conséquences
Pauvreté, réflexivité, discontinuité
Conclusion
Bibliographie
Note de contenu : Patrick Cingolani est professeur à l’université Paris-Diderot. Il est notamment auteur de Révolutions précaires. Essai sur l’avenir de l’émancipation (La Découverte, 2014). Nature du document : Documentaire Cingolani Patrick. La précarité. Presses universitaires de France, 2017, 127 pages. Lieu d'édition : Paris. (Que sais-je ?).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 311.2 CIN Espace Documentaire 3-Sciences sociales 006333 Disponible