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Titre : Il y a un siècle, la femme Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosine Lagier (1949-....), Auteur Editeur : Rennes : Ouest France, 2005 Description : 139 pages ISBN/ISSN : 978-2-7373-3783-3 Note générale : Bibliographie p. 137 Mots-clés : place de la femme féminisme parité homme femme égalité hommes femmes Nature du document : Documentaire Il y a un siècle, la femme [texte imprimé] / Rosine Lagier (1949-....), Auteur . - Rennes : Ouest France, 2005 . - 139 pages.
ISBN : 978-2-7373-3783-3
Bibliographie p. 137
Mots-clés : place de la femme féminisme parité homme femme égalité hommes femmes Nature du document : Documentaire Lagier Rosine. Il y a un siècle, la femme. Ouest France, 2005, 139 pages.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 305.4 LAG Espace Documentaire 3-Sciences sociales 008135 Disponible
Titre : Ils ont révolutionné le commerce Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Meilhaud, Auteur Editeur : Villeveyrac : Papillon Rouge Editeur, 2016 Description : 288 pages ISBN/ISSN : 978-2-917875-75-9 Mots-clés : Business économie histoire Résumé : Ils ont bouleversé le commerce sur la planète : par leurs actions, leurs innovations, leurs inventions..., ces pionniers ont transformé radicalement notre façon de vivre, notre univers quotidien. Comment Aristide Boucicaut invente-t-il le grand magasin et Wise la vente à domicile ? De quelle façon le baron Bich impose-t-il le produit jetable ? Pourquoi André Citroën imagine-t-il des croisières pour commercialiser des voitures ? Ce livre, premier du genre dans l édition, plonge dans la vie incroyable, quelquefois dramatique, de tous ces précurseurs de génie. On y retrouve aussi le Jésuite Franz van der Hoff qui rend le commerce équitable, Abraham Maslow qui met soudain le consommateur à nu, mais encore les gourous de la grande distribution, les aventuriers du design, les instigateurs du sponsoring, de la vente par correspondance, les promoteurs du discount, de l e-commerce... et tous les autres ! Nature du document : Documentaire Ils ont révolutionné le commerce [texte imprimé] / Jean Meilhaud, Auteur . - Villeveyrac : Papillon Rouge Editeur, 2016 . - 288 pages.
ISBN : 978-2-917875-75-9
Mots-clés : Business économie histoire Résumé : Ils ont bouleversé le commerce sur la planète : par leurs actions, leurs innovations, leurs inventions..., ces pionniers ont transformé radicalement notre façon de vivre, notre univers quotidien. Comment Aristide Boucicaut invente-t-il le grand magasin et Wise la vente à domicile ? De quelle façon le baron Bich impose-t-il le produit jetable ? Pourquoi André Citroën imagine-t-il des croisières pour commercialiser des voitures ? Ce livre, premier du genre dans l édition, plonge dans la vie incroyable, quelquefois dramatique, de tous ces précurseurs de génie. On y retrouve aussi le Jésuite Franz van der Hoff qui rend le commerce équitable, Abraham Maslow qui met soudain le consommateur à nu, mais encore les gourous de la grande distribution, les aventuriers du design, les instigateurs du sponsoring, de la vente par correspondance, les promoteurs du discount, de l e-commerce... et tous les autres ! Nature du document : Documentaire Meilhaud Jean. Ils ont révolutionné le commerce. Papillon Rouge Editeur, 2016, 288 pages.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 381 MEI Espace Documentaire 3-Sciences sociales 006252 Disponible
Titre : Les immigrés en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Blum Le Coat, Auteur ; Mireille Eberhard, Auteur Editeur : Paris : La documentation française, 2014 Collection : Etudes Description : 208 pages. Lieu d'édition : Paris Note générale : 325 BLU Résumé : La France est un lieu de destination privilégié de l'immigration depuis la fin du XIXe siècle. Le phénomène migratoire n'y est donc pas nouveau, et celui-ci constitue un élément essentiel de l'histoire de la nation. Régulièrement placés au centre des débats politiques souvent, il est vrai, dans un contexte électoral passionnel et peu propice à l'objectivité , les immigrés font cependant l'objet de représentations qui ne cadrent pas toujours avec ce que des travaux de recherche approfondis ont pu révéler.
Par-delà les idées reçues, cette étude livre un panorama de la situation et des conditions de vie des immigrés en France dans de nombreux domaines (logement, travail, santé, scolarité, pratiques religieuses, citoyenneté, etc.). Afin de permettre au lecteur de replacer ces informations dans un contexte plus global, l'histoire de l'immigration dans l'Hexagone, puis la naissance et l'évolution des politiques migratoires peu à peu élaborées par les pouvoirs publics pour répondre à ce phénomène, sont évoquées avec précision sous leurs aspects les plus significatifsNature du document : Documentaire Les immigrés en France [texte imprimé] / Jean-Yves Blum Le Coat, Auteur ; Mireille Eberhard, Auteur . - Paris : La documentation française, 2014 . - 208 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Etudes) .
325 BLU
Résumé : La France est un lieu de destination privilégié de l'immigration depuis la fin du XIXe siècle. Le phénomène migratoire n'y est donc pas nouveau, et celui-ci constitue un élément essentiel de l'histoire de la nation. Régulièrement placés au centre des débats politiques souvent, il est vrai, dans un contexte électoral passionnel et peu propice à l'objectivité , les immigrés font cependant l'objet de représentations qui ne cadrent pas toujours avec ce que des travaux de recherche approfondis ont pu révéler.
Par-delà les idées reçues, cette étude livre un panorama de la situation et des conditions de vie des immigrés en France dans de nombreux domaines (logement, travail, santé, scolarité, pratiques religieuses, citoyenneté, etc.). Afin de permettre au lecteur de replacer ces informations dans un contexte plus global, l'histoire de l'immigration dans l'Hexagone, puis la naissance et l'évolution des politiques migratoires peu à peu élaborées par les pouvoirs publics pour répondre à ce phénomène, sont évoquées avec précision sous leurs aspects les plus significatifsNature du document : Documentaire Blum Le Coat Jean-Yves, Eberhard Mireille. Les immigrés en France. La documentation française, 2014, 208 pages. Lieu d'édition : Paris. (Etudes).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 325 BLU Espace Documentaire 3-Sciences sociales 004519 Disponible
Titre : Inégalités d'accès aux soins : acteurs de santé et territoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Joy Raynaud, Auteur Editeur : Economica-Anthropos, 2015 Description : 184 pages.Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-7178-6795-4 Langues : Français (fre) Résumé : L’accès aux soins est devenu l’une des priorités majeures des Français. Souvent étudié à travers la distance géographique ou les difficultés financières, ce concept relève pourtant de multiples dimensions. La prise en compte des perceptions des acteurs de santé est essentielle pour que les décisions politiques soient en adéquation avec le vécu des acteurs.
Ainsi, l’ouvrage présente les concepts et les outils nécessaires pour analyser les perceptions des patients (difficultés pour obtenir une consultation) et des médecins (conditions de travail et solutions pour améliorer l’accès aux soins) afin d’identifier les territoires sur lesquels l’offre de soins est insuffisante. D’autre part, le regroupement pluriprofessionnel et la télémédecine sont étudiés pour déterminer les conditions favorables pour le développement d’une offre de soins durable et de qualité sur les territoires grâce à la coopération entre professionnels de santé.
Définition de l'accès aux soins, indicateurs
Nouvelle organisation :maisons de santé,télémédecine
L’auteur replace ainsi la géographie au centre d’une réflexion globale et pluridisciplinaire, intégrant l’aménagement du territoire, la sociologie, l’analyse des politiques de santé et l’organisation des professionnels de santé.
Note de contenu :
Docteur en Géographie et Aménagement du Territoire, Joy Raynaud travaille à l'Union Régionale des Professionnels de Santé du Languedoc-Roussillon (URPS LR) auprès des médecins libéraux concernant l’amélioration de l'accès aux soins, la démographie médicale, les organisations de l’offre de soins et la sociologie des professionnels de santéNature du document : Documentaire Inégalités d'accès aux soins : acteurs de santé et territoires [texte imprimé] / Joy Raynaud, Auteur . - Economica-Anthropos, 2015 . - 184 pages.Lieu d'édition : Paris.
ISBN : 978-2-7178-6795-4
Langues : Français (fre)
Résumé : L’accès aux soins est devenu l’une des priorités majeures des Français. Souvent étudié à travers la distance géographique ou les difficultés financières, ce concept relève pourtant de multiples dimensions. La prise en compte des perceptions des acteurs de santé est essentielle pour que les décisions politiques soient en adéquation avec le vécu des acteurs.
Ainsi, l’ouvrage présente les concepts et les outils nécessaires pour analyser les perceptions des patients (difficultés pour obtenir une consultation) et des médecins (conditions de travail et solutions pour améliorer l’accès aux soins) afin d’identifier les territoires sur lesquels l’offre de soins est insuffisante. D’autre part, le regroupement pluriprofessionnel et la télémédecine sont étudiés pour déterminer les conditions favorables pour le développement d’une offre de soins durable et de qualité sur les territoires grâce à la coopération entre professionnels de santé.
Définition de l'accès aux soins, indicateurs
Nouvelle organisation :maisons de santé,télémédecine
L’auteur replace ainsi la géographie au centre d’une réflexion globale et pluridisciplinaire, intégrant l’aménagement du territoire, la sociologie, l’analyse des politiques de santé et l’organisation des professionnels de santé.
Note de contenu :
Docteur en Géographie et Aménagement du Territoire, Joy Raynaud travaille à l'Union Régionale des Professionnels de Santé du Languedoc-Roussillon (URPS LR) auprès des médecins libéraux concernant l’amélioration de l'accès aux soins, la démographie médicale, les organisations de l’offre de soins et la sociologie des professionnels de santéNature du document : Documentaire Raynaud Joy. Inégalités d'accès aux soins : acteurs de santé et territoires. Economica-Anthropos, 2015, 184 pages.Lieu d'édition : Paris.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 362 RAY Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005116 Disponible
Titre : Les inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Felouzis, Auteur Editeur : Paris : Puf, 2014 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 3985 Description : 127 pages.Lieu d'édition :Paris ISBN/ISSN : 978-2-13-061978-9 Langues : Français (fre) Résumé : L’ascenseur social par l’éducation est plus que jamais un mythe. Toutes les enquêtes le confirment : notre système scolaire ne parvient pas à atténuer les inégalités sociales, économiques, ethniques, sexuelles, etc. Il les construit même tout au long de la scolarité des jeunes. Bien sûr, les travaux de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron ont depuis longtemps mis en relief le poids du capital culturel dans la réussite à l’école. Mais depuis une dizaine d’années, la situation a changé : on observe que l’école française – contrairement à celles de nos voisins – ne fait pas que reproduire des inégalités qui lui préexistent, elle en produit aussi de spécifiques.
Cet ouvrage dresse un constat sans appel sur la situation de notre système scolaire. Il pointe les types d’inégalités scolaires et s’attache à comprendre ce qui les creuse. Il invite, grâce à ce diagnostic, à penser autrement les politiques éducatives. Une urgence.
Table des matières
Introduction
Chapitre I – Inégalités scolaires et conceptions de l’égalité
I. La place de l’école dans la société
II. Qu’entend-on par « inégalités scolaires » ?
III. Quelle égalité des chances ?
Chapitre II – Comment mesurer les inégalités scolaires ?
I. Deux traditions d’analyse des inégalités scolaires
II. Le développement des enquêtes internationales
III. Quelles questions et quels indicateurs pour mesurer les inégalités ?
Chapitre III – Ampleur et évolution des inégalités scolaires
I. Démocratisation quantitative et qualitative
II. Des inégalités d’apprentissage qui se renforcent
III. Les descendants d’immigrés à l’école
Chapitre IV – Comment se construisent les inégalités scolaires ?
I. L’influence de la famille et de l’école dans la production des inégalités scolaires
II. Les inégalités se construisent tout au long de la scolarité : une approche empirique
III. Les inégalités liées à l’organisation des systèmes éducatifs
Chapitre V – Quelles politiques éducatives ?
I. Compenser les handicaps pour limiter les inégalités
II. Lutter contre les inégalités par l’obligation de résultats
III. S’attaquer aux sources : un objectif de déségrégation scolaire
Conclusion
BibliographieNote de contenu : Georges Felouzis est professeur de sociologie des politiques éducatives à l’université de Genève. Nature du document : Documentaire Les inégalités scolaires [texte imprimé] / Georges Felouzis, Auteur . - Paris : Puf, 2014 . - 127 pages.Lieu d'édition :Paris. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 3985) .
ISBN : 978-2-13-061978-9
Langues : Français (fre)
Résumé : L’ascenseur social par l’éducation est plus que jamais un mythe. Toutes les enquêtes le confirment : notre système scolaire ne parvient pas à atténuer les inégalités sociales, économiques, ethniques, sexuelles, etc. Il les construit même tout au long de la scolarité des jeunes. Bien sûr, les travaux de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron ont depuis longtemps mis en relief le poids du capital culturel dans la réussite à l’école. Mais depuis une dizaine d’années, la situation a changé : on observe que l’école française – contrairement à celles de nos voisins – ne fait pas que reproduire des inégalités qui lui préexistent, elle en produit aussi de spécifiques.
Cet ouvrage dresse un constat sans appel sur la situation de notre système scolaire. Il pointe les types d’inégalités scolaires et s’attache à comprendre ce qui les creuse. Il invite, grâce à ce diagnostic, à penser autrement les politiques éducatives. Une urgence.
Table des matières
Introduction
Chapitre I – Inégalités scolaires et conceptions de l’égalité
I. La place de l’école dans la société
II. Qu’entend-on par « inégalités scolaires » ?
III. Quelle égalité des chances ?
Chapitre II – Comment mesurer les inégalités scolaires ?
I. Deux traditions d’analyse des inégalités scolaires
II. Le développement des enquêtes internationales
III. Quelles questions et quels indicateurs pour mesurer les inégalités ?
Chapitre III – Ampleur et évolution des inégalités scolaires
I. Démocratisation quantitative et qualitative
II. Des inégalités d’apprentissage qui se renforcent
III. Les descendants d’immigrés à l’école
Chapitre IV – Comment se construisent les inégalités scolaires ?
I. L’influence de la famille et de l’école dans la production des inégalités scolaires
II. Les inégalités se construisent tout au long de la scolarité : une approche empirique
III. Les inégalités liées à l’organisation des systèmes éducatifs
Chapitre V – Quelles politiques éducatives ?
I. Compenser les handicaps pour limiter les inégalités
II. Lutter contre les inégalités par l’obligation de résultats
III. S’attaquer aux sources : un objectif de déségrégation scolaire
Conclusion
BibliographieNote de contenu : Georges Felouzis est professeur de sociologie des politiques éducatives à l’université de Genève. Nature du document : Documentaire Felouzis Georges. Les inégalités scolaires. Puf, 2014, 127 pages.Lieu d'édition :Paris. (Que sais-je ?).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 379.26 FEL Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005112 Disponible Les institutions de la France / Paris : La documentation française (2010)
Titre : Les institutions de la France Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : La documentation française, 2010 Collection : Découverte de la vie publique Description : 308 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-11-007938-1 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Résumé : La constitution de la 5ème République, le président de la République, le 1er ministre, le Parlement et le congrès (les étapes de l'élaboration d'une loi), le conseil constitutionnel, le conseil d'état, les collectivités territoriales, le vote, les élections, l'Union européenne et les Institutions françaises (principe de subsidiarité et de proportionnalité), qu'est-ce qu'un Etat ? une nation ? Nature du document : Documentaire Les institutions de la France [texte imprimé] . - Paris : La documentation française, 2010 . - 308 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Découverte de la vie publique) .
ISBN : 978-2-11-007938-1 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : La constitution de la 5ème République, le président de la République, le 1er ministre, le Parlement et le congrès (les étapes de l'élaboration d'une loi), le conseil constitutionnel, le conseil d'état, les collectivités territoriales, le vote, les élections, l'Union européenne et les Institutions françaises (principe de subsidiarité et de proportionnalité), qu'est-ce qu'un Etat ? une nation ? Nature du document : Documentaire Les institutions de la France. La documentation française, 2010, 308 pages. Lieu d'édition : Paris. (Découverte de la vie publique).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 342.440 INS Espace Documentaire 3-Sciences sociales 002739 Disponible
Titre : Les institutions de la Vè république Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Ardant, Auteur Editeur : Hachette, 2000 Collection : HACHETTE SUPERIEUR num. 7 Description : 157 : Couv. ill. ; format 20 cm. ISBN/ISSN : 2-01-145339-9 Prix : 59,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : Cinquième République : 1958- / Conseil constitutionnel / Conseil économique et social / Etat / gouvernement / législation / parlement / président de la république / suffrage Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Les institutions de la Vè république [texte imprimé] / Philippe Ardant, Auteur . - Hachette, 2000 . - 157 : Couv. ill. ; format 20 cm.. - (HACHETTE SUPERIEUR; 7) .
ISBN : 2-01-145339-9 : 59,00
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Cinquième République : 1958- / Conseil constitutionnel / Conseil économique et social / Etat / gouvernement / législation / parlement / président de la république / suffrage Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Ardant Philippe. Les institutions de la Vè république. Hachette, 2000, 157 : Couv. ill. ; format 20 cm. (HACHETTE SUPERIEUR).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 342.02 ARD Espace Documentaire 3-Sciences sociales 11250 Disponible
Titre : Je consomme donc je suis ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Heilbrunn, Auteur ; Quentin Vijoux, Illustrateur Editeur : Nathan, 2013 Collection : Décodage Description : 93 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 978-2-09-254578-2 Descripteurs : consumérisme / marque commerciale / société de consommation Mots-clés : publicité Résumé : Il ne faut pas vivre pour consommer mais consommer pour vivre !
Décryptage de la société de consommation, avec des repères historiques, des dossiers d'analyse concernant les habitudes des consommateurs, des présentations de stratégies de grandes marques (Nike, Ikea, google, Coca Cola,Nespresso, milka, Muhi quicksilver, M&Ms, nivéa, la vache qui rit, harley-Davidson, Barbie, converse, Esilor, grameen danone, oxfam)...
le Bon marché, Monoprix, Casino, Uniqlo, les galeries Lafayette, Airbnb, le bon coin, tripadvisor, Kate Moss, Philippe Starck, it-girls
Nature du document : Documentaire Je consomme donc je suis ? [texte imprimé] / Benoît Heilbrunn, Auteur ; Quentin Vijoux, Illustrateur . - Nathan, 2013 . - 93 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Décodage) .
ISBN : 978-2-09-254578-2
Descripteurs : consumérisme / marque commerciale / société de consommation Mots-clés : publicité Résumé : Il ne faut pas vivre pour consommer mais consommer pour vivre !
Décryptage de la société de consommation, avec des repères historiques, des dossiers d'analyse concernant les habitudes des consommateurs, des présentations de stratégies de grandes marques (Nike, Ikea, google, Coca Cola,Nespresso, milka, Muhi quicksilver, M&Ms, nivéa, la vache qui rit, harley-Davidson, Barbie, converse, Esilor, grameen danone, oxfam)...
le Bon marché, Monoprix, Casino, Uniqlo, les galeries Lafayette, Airbnb, le bon coin, tripadvisor, Kate Moss, Philippe Starck, it-girls
Nature du document : Documentaire Heilbrunn Benoît. Je consomme donc je suis ?. Nathan, 2013, 93 pages. Lieu d'édition : Paris. (Décodage).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 330.47 HEI Espace Documentaire 3-Sciences sociales 005716 Disponible
Titre : Je sais qui fait les lois Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid Charlery-Labouche, Auteur ; Wassila Mancy, Auteur Editeur : Magnard, 2000 Description : 32 p. : Couv.ill., format 23 cm. ISBN/ISSN : 2-210-74727-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : Conseil constitutionnel / législation / parlement / Union européenne Résumé : A quoi sert une loi, qui la fait...?
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Je sais qui fait les lois [texte imprimé] / Astrid Charlery-Labouche, Auteur ; Wassila Mancy, Auteur . - Magnard, 2000 . - 32 p. : Couv.ill., format 23 cm.
ISBN : 2-210-74727-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Conseil constitutionnel / législation / parlement / Union européenne Résumé : A quoi sert une loi, qui la fait...?
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Charlery-Labouche Astrid, Mancy Wassila. Je sais qui fait les lois. Magnard, 2000, 32 p. : Couv.ill., format 23 cm.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 342.05 CHA Espace Documentaire 3-Sciences sociales 965 Disponible
Titre : Je sais qui nous informe Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Giudicelli, Auteur Editeur : Magnard, 2000 Description : 32 p. : Couv.ill., format 23 cm. ISBN/ISSN : 2-210-74732-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : information / journal / média / métier : information / publicité Index. décimale : 070 Médias Résumé : A la découverte des médias
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Je sais qui nous informe [texte imprimé] / Dominique Giudicelli, Auteur . - Magnard, 2000 . - 32 p. : Couv.ill., format 23 cm.
ISBN : 2-210-74732-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : information / journal / média / métier : information / publicité Index. décimale : 070 Médias Résumé : A la découverte des médias
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Giudicelli Dominique. Je sais qui nous informe. Magnard, 2000, 32 p. : Couv.ill., format 23 cm.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 070.1 GIU Espace Documentaire 3-Sciences sociales 964 Disponible
Titre : Jean-Gaspard Itard. Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Pemf, 2001 Collection : L'éducation en questions Description : 47 p. ISBN/ISSN : 978-2-84526-157-0 Note générale : Bibliographie Descripteurs : condition de l'enfant / éducation / exclusion sociale Résumé : En recueillant Victor de l'Aveyron, le docteur Itard veut montrer que tout être humain peut être éduqué du moment que l'on sait s'y prendre. Il consacre près de dix ans de sa vie à " civiliser " Victor et à tenter de lui apprendre les bases de la culture. Il invente, pour cela, des jeux pédagogiques qui sont encore utilisés aujourd'hui, il met en place de véritables stratégies éducatives, sans pour autant, éviter de tomber dans la violence manipulatrice. Il pose, à sa manière, la question : jusqu'où peut-on aller pour éduquer un enfant ? Nature du document : Documentaire Jean-Gaspard Itard. Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Pemf, 2001 . - 47 p.. - (L'éducation en questions) .
ISBN : 978-2-84526-157-0
Bibliographie
Descripteurs : condition de l'enfant / éducation / exclusion sociale Résumé : En recueillant Victor de l'Aveyron, le docteur Itard veut montrer que tout être humain peut être éduqué du moment que l'on sait s'y prendre. Il consacre près de dix ans de sa vie à " civiliser " Victor et à tenter de lui apprendre les bases de la culture. Il invente, pour cela, des jeux pédagogiques qui sont encore utilisés aujourd'hui, il met en place de véritables stratégies éducatives, sans pour autant, éviter de tomber dans la violence manipulatrice. Il pose, à sa manière, la question : jusqu'où peut-on aller pour éduquer un enfant ? Nature du document : Documentaire Meirieu Philippe. Jean-Gaspard Itard. Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ?. Pemf, 2001, 47 p. (L'éducation en questions).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 370 MEI Espace Documentaire 3-Sciences sociales 001447 Disponible
Titre : Des jeux pour mieux lire : 8-10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Rougier, Auteur ; Joëlle Dreidemy, Illustrateur Année : 2020 Description : 63 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-3900-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture Résumé : Une façon ludique, progressive et efficace d'entraîner l'enfant à l'identification des mots et susciter l'envie de lire. Ce petit cahier, tout en couleur, a pour objectif de permettre à l'enfant qui a acquis les mécanismes de la lecture, d'améliorer ses compétences de lecteur et de consolider son orthographe lexicale dans un contexte varié. Un bon lecteur est capable d'identifier 300 à 400 mots à la minute. Cette rapidité nécessite de dépasser le chiffrage pour développer son habileté à trouver le ou les détails qui différencient des mots, appréhender le mot dans sa globalité et comprendre le sens d'un texte. Les exercices-jeux proposés ici entraînent les enfants à reconnaître au sein de listes, de grilles ou de textes des mots identiques, des intrus, des anagrammes, des mots oubliés en utilisant des indices de longueur et/ou de lettres. Nature du document : Documentaire Des jeux pour mieux lire : 8-10 ans [texte imprimé] / Roger Rougier, Auteur ; Joëlle Dreidemy, Illustrateur . - 2020 . - 63 p.
ISBN : 978-2-7256-3900-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lecture Résumé : Une façon ludique, progressive et efficace d'entraîner l'enfant à l'identification des mots et susciter l'envie de lire. Ce petit cahier, tout en couleur, a pour objectif de permettre à l'enfant qui a acquis les mécanismes de la lecture, d'améliorer ses compétences de lecteur et de consolider son orthographe lexicale dans un contexte varié. Un bon lecteur est capable d'identifier 300 à 400 mots à la minute. Cette rapidité nécessite de dépasser le chiffrage pour développer son habileté à trouver le ou les détails qui différencient des mots, appréhender le mot dans sa globalité et comprendre le sens d'un texte. Les exercices-jeux proposés ici entraînent les enfants à reconnaître au sein de listes, de grilles ou de textes des mots identiques, des intrus, des anagrammes, des mots oubliés en utilisant des indices de longueur et/ou de lettres. Nature du document : Documentaire Rougier Roger. Des jeux pour mieux lire : 8-10 ans. 2020, 63 p.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 372. 4 ROU Espace Documentaire 3-Sciences sociales 008965 Disponible
Titre : Journal de guerre écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Clément, Auteur Editeur : Paris : Fayard, 2020 Description : 216 pages ISBN/ISSN : 978-2-213-71703-6 Note générale : Hugo Clément est journaliste, engagé dans la défense de l’environnement. Il produit et anime la série documentaire Sur le Front(France Télévisions) Mots-clés : écosystème écologie défense de l’environnement Résumé : Auprès de celles et ceux qui s’engagent sur le front de l’environnement, Hugo Clément dessine une carte stratégique des actions à mener. La Terre restera-t-elle une planète habitable pour notre espèce ? Tel est l’enjeu de notre dernier combat. Nature du document : Documentaire Journal de guerre écologique [texte imprimé] / Hugo Clément, Auteur . - Paris : Fayard, 2020 . - 216 pages.
ISBN : 978-2-213-71703-6
Hugo Clément est journaliste, engagé dans la défense de l’environnement. Il produit et anime la série documentaire Sur le Front(France Télévisions)
Mots-clés : écosystème écologie défense de l’environnement Résumé : Auprès de celles et ceux qui s’engagent sur le front de l’environnement, Hugo Clément dessine une carte stratégique des actions à mener. La Terre restera-t-elle une planète habitable pour notre espèce ? Tel est l’enjeu de notre dernier combat. Nature du document : Documentaire Clément Hugo. Journal de guerre écologique. Fayard, 2020, 216 pages.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 304.2 CLE Espace Documentaire 3-Sciences sociales 008141 Disponible
Titre : JOURS DE DEUIL La mort, rites et coutumes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anita Ganeri, Auteur Editeur : Paris : Gamma - Ecole Active, 1999 Collection : LES AGES DE LA VIE Description : 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm. ISBN/ISSN : 2-7130-1869-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : bouddhisme / chrétien / hindouisme / islam / mort : philosophie / religion / rite funéraire Résumé : Ce livre nous montre comment les religions célèbrent les rites funéraires.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire JOURS DE DEUIL La mort, rites et coutumes [texte imprimé] / Anita Ganeri, Auteur . - Paris : Gamma - Ecole Active, 1999 . - 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm.. - (LES AGES DE LA VIE) .
ISBN : 2-7130-1869-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bouddhisme / chrétien / hindouisme / islam / mort : philosophie / religion / rite funéraire Résumé : Ce livre nous montre comment les religions célèbrent les rites funéraires.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Ganeri Anita. JOURS DE DEUIL La mort, rites et coutumes. Gamma - Ecole Active, 1999, 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm. (LES AGES DE LA VIE).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 265.8 GAN Espace Documentaire 3-Sciences sociales 10200 Disponible
Titre : JOURS DE NOCES Le mariage, rites et coutumes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anita Ganeri, Auteur Editeur : Paris : Gamma - Ecole Active, 1999 Collection : LES AGES DE LA VIE Description : 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm. ISBN/ISSN : 2-7130-1868-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : bouddhisme / chrétien / ethnologie / hindouisme / islam / mariage / religion Résumé : Ce livre montre comment les grandes religions célèbrent le mariage.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire JOURS DE NOCES Le mariage, rites et coutumes [texte imprimé] / Anita Ganeri, Auteur . - Paris : Gamma - Ecole Active, 1999 . - 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm.. - (LES AGES DE LA VIE) .
ISBN : 2-7130-1868-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bouddhisme / chrétien / ethnologie / hindouisme / islam / mariage / religion Résumé : Ce livre montre comment les grandes religions célèbrent le mariage.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Ganeri Anita. JOURS DE NOCES Le mariage, rites et coutumes. Gamma - Ecole Active, 1999, 30 : Couv. Ill. ; format 27 cm. (LES AGES DE LA VIE).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 265.5 GAN Espace Documentaire 3-Sciences sociales 10204 Disponible