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Titre : Un extrait de Cris de Laurent Gaudé Type de document : texte imprimé Auteurs : Evrard Franck, Auteur Année : 03/2011 Article : p.58-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "Cris" de Laurent Gaudé. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Un extrait de Cris de Laurent Gaudé [texte imprimé] / Evrard Franck, Auteur . - 03/2011 . - p.58-60.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "Cris" de Laurent Gaudé. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Evrard Franck. « Un extrait de Cris de Laurent Gaudé » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.58-60.Quand un berger d'Arcadie témoigne de la situation romaine / Anne Sinha in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011)
Titre : Quand un berger d'Arcadie témoigne de la situation romaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sinha, Auteur Année : 03/2011 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Virgile : 0070-0019 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 3e, l'étude d'un extrait des Bucoliques du poète latin Virgile : proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire et de civilisation (les expropriations de bergers arcadiens au profit de soldats de l'armée romaine). Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue [article] Quand un berger d'Arcadie témoigne de la situation romaine [texte imprimé] / Anne Sinha, Auteur . - 03/2011 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Virgile : 0070-0019 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 3e, l'étude d'un extrait des Bucoliques du poète latin Virgile : proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire et de civilisation (les expropriations de bergers arcadiens au profit de soldats de l'armée romaine). Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue Sinha Anne. « Quand un berger d'Arcadie témoigne de la situation romaine » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.61-62.
Titre : Rédiger une courte biographie à l'aide de Wikipédia Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand Degranges, Auteur Année : 03/2011 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) site Internet Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose, en classe de 3e, de rédiger une biographie à l'aide de Wikipédia. Objectifs : développer l'esprit critique des élèves en travaillant sur la fiabilité des sources, repérer l'organisation des articles de Wikipédia, prélever les informations nécessaires à la rédaction d'une biographie. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Rédiger une courte biographie à l'aide de Wikipédia [texte imprimé] / Corinne Durand Degranges, Auteur . - 03/2011 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) site Internet Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose, en classe de 3e, de rédiger une biographie à l'aide de Wikipédia. Objectifs : développer l'esprit critique des élèves en travaillant sur la fiabilité des sources, repérer l'organisation des articles de Wikipédia, prélever les informations nécessaires à la rédaction d'une biographie. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Durand Degranges Corinne. « Rédiger une courte biographie à l'aide de Wikipédia » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.63-64.
Titre : L'historien et le témoin Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 03/2011 Article : p.6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : expression orale Mots-clés : science historique Résumé : Brève analyse historique, en 2011, de la place accordée au témoignage oral par l'historien. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'historien et le témoin [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 03/2011 . - p.6.
Bibliographie.
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in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : expression orale Mots-clés : science historique Résumé : Brève analyse historique, en 2011, de la place accordée au témoignage oral par l'historien. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « L'historien et le témoin » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.6.
Titre : Le retour du grand brun avec un parapluie noir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Martin, Auteur Année : 03/2011 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : réalisateur cinéma-télévision Résumé : Présentation, en 2011, du cinéma de Pierre Etaix, acteur et réalisateur français des années soixante : les procédés pour mettre en place un cinéma burlesque, ses sources d'inspiration. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le retour du grand brun avec un parapluie noir [texte imprimé] / Marie Martin, Auteur . - 03/2011 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : réalisateur cinéma-télévision Résumé : Présentation, en 2011, du cinéma de Pierre Etaix, acteur et réalisateur français des années soixante : les procédés pour mettre en place un cinéma burlesque, ses sources d'inspiration. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Martin Marie. « Le retour du grand brun avec un parapluie noir » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.7.
Titre : "L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Année : 03/2011 Article : p.8 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Mots-clés : site Internet enseignement du français Résumé : Présentation, en 2011, du site Internet "L'Aventure des écritures" réalisé conjointement par la BNF (Bibliothèque nationale de France) et la RMN (Réunion des musées nationaux) : son contenu, son intérêt pédagogique pour les enseignants de français. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] "L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF [texte imprimé] / Miguel Degoulet, Auteur . - 03/2011 . - p.8.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Mots-clés : site Internet enseignement du français Résumé : Présentation, en 2011, du site Internet "L'Aventure des écritures" réalisé conjointement par la BNF (Bibliothèque nationale de France) et la RMN (Réunion des musées nationaux) : son contenu, son intérêt pédagogique pour les enseignants de français. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Degoulet Miguel. « "L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.8.
Titre : Mondrian et "De Stijl" Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année : 03/2011 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : art abstrait Mots-clés : Mondrian, Piet : 1872-1944 Résumé : Présentation de l'exposition parisienne consacrée à Piet Mondrian, peintre hollandais du début du 20e siècle et au mouvement "De Stijl" dirigé par Théo Van Doensburg, en 2011. Parcours du peintre et évolution de sa technique picturale, élaboration des bases théoriques de l'art abstrait (néoplasticisme) développées au centre du mouvement "De Stijl" à travers des projets picturaux, architecturaux et d'aménagement intérieur. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Mondrian et "De Stijl" [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 03/2011 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : art abstrait Mots-clés : Mondrian, Piet : 1872-1944 Résumé : Présentation de l'exposition parisienne consacrée à Piet Mondrian, peintre hollandais du début du 20e siècle et au mouvement "De Stijl" dirigé par Théo Van Doensburg, en 2011. Parcours du peintre et évolution de sa technique picturale, élaboration des bases théoriques de l'art abstrait (néoplasticisme) développées au centre du mouvement "De Stijl" à travers des projets picturaux, architecturaux et d'aménagement intérieur. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Bergez Daniel. « Mondrian et "De Stijl" » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.9.
Titre : Littérature et témoignage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Pailloux-Riggi, Auteur Année : 03/2011 Article : p.11-15 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : littérature Résumé : Dossier pédagogique consacré, en 2011, à la littérature de témoignage : le rapport ambigu existant entre témoignage et littérature, l'exemple de l'écriture des mémoires puis celui du genre des correspondances. La littérature de témoignage : définition, propositions pour son étude en classe. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Littérature et témoignage [texte imprimé] / Sophie Pailloux-Riggi, Auteur . - 03/2011 . - p.11-15.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : littérature Résumé : Dossier pédagogique consacré, en 2011, à la littérature de témoignage : le rapport ambigu existant entre témoignage et littérature, l'exemple de l'écriture des mémoires puis celui du genre des correspondances. La littérature de témoignage : définition, propositions pour son étude en classe. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Pailloux-Riggi Sophie. « Littérature et témoignage » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.11-15.
Titre : Histoires de familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Péborde, Auteur Année : 03/2011 Article : p.16-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Mots-clés : genre épistolaire enseignement du français Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude de lettres personnelles échangées entre des parents et des enfants. Objectifs : reconnaître et comprendre une lettre, écrire une lettre en s'adaptant à son interlocuteur, organiser une lettre. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Histoires de familles [texte imprimé] / Laure Péborde, Auteur . - 03/2011 . - p.16-25.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Mots-clés : genre épistolaire enseignement du français Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude de lettres personnelles échangées entre des parents et des enfants. Objectifs : reconnaître et comprendre une lettre, écrire une lettre en s'adaptant à son interlocuteur, organiser une lettre. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Péborde Laure. « Histoires de familles » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.16-25.
Titre : Une lettre tant attendue Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 03/2011 Article : p.26-27,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : oeuvre picturale Mots-clés : Vermeer, Johannes : 1632-1675 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Liseuse à la fenêtre" du peintre hollandais Vermeer de Delft, en lien avec la séquence consacrée à la découverte de la correspondance en classe de 6e. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts Genre : Article de journal ou revue [article] Une lettre tant attendue [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 03/2011 . - p.26-27,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : oeuvre picturale Mots-clés : Vermeer, Johannes : 1632-1675 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Liseuse à la fenêtre" du peintre hollandais Vermeer de Delft, en lien avec la séquence consacrée à la découverte de la correspondance en classe de 6e. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « Une lettre tant attendue » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.26-27,encart non paginé.
Titre : L'écrivain reporter Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 03/2011 Article : p.28-35 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : reportage Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'étude du reportage littéraire. Objectifs : définir le genre du reportage littéraire et ses caractéristiques, comprendre le rôle d'un reporter dans la société. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] L'écrivain reporter [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 03/2011 . - p.28-35.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : reportage Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'étude du reportage littéraire. Objectifs : définir le genre du reportage littéraire et ses caractéristiques, comprendre le rôle d'un reporter dans la société. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Amet Coralie. « L'écrivain reporter » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.28-35.
Titre : Un document très controversé Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 03/2011 Article : p.36-37,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : guerre d'Espagne : 1936-1939 / photojournalisme Mots-clés : Capa, Robert : 1913-1954 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'une photographie de Robert Capa intitulée "Mort d'un soldat républicain", en lien avec la séquence pédagogique consacrée au reportage littéraire. La polémique liée à la publication de cette photographie. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Un document très controversé [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 03/2011 . - p.36-37,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : guerre d'Espagne : 1936-1939 / photojournalisme Mots-clés : Capa, Robert : 1913-1954 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'une photographie de Robert Capa intitulée "Mort d'un soldat républicain", en lien avec la séquence pédagogique consacrée au reportage littéraire. La polémique liée à la publication de cette photographie. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « Un document très controversé » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.36-37,encart non paginé.
Titre : Cris de Laurent Gaudé Type de document : texte imprimé Auteurs : Evrard Franck, Auteur Année : 03/2011 Article : p.38-45 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le roman "Cris"de Laurent Gaudé qui évoque l'horreur de la Première Guerre Mondiale. Objectifs : amorcer une réflexion sur un texte du 20e siècle portant un regard sur l'histoire, analyser les motifs, les procédés et la visée d'un témoignage de la guerre 14-18. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Cris de Laurent Gaudé [texte imprimé] / Evrard Franck, Auteur . - 03/2011 . - p.38-45.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le roman "Cris"de Laurent Gaudé qui évoque l'horreur de la Première Guerre Mondiale. Objectifs : amorcer une réflexion sur un texte du 20e siècle portant un regard sur l'histoire, analyser les motifs, les procédés et la visée d'un témoignage de la guerre 14-18. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Evrard Franck. « Cris de Laurent Gaudé » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.38-45.
Titre : Un hommage aux combattants de 1914 Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 03/2011 Article : p.46-47,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / thème pictural Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le tableau du peintre français Albert Herter intitulé "Le départ des Poilus"en lien avec la séquence pédagogique consacrée à l'étude du roman "Cris" de Laurent Gaudé. L'hommage du peintre aux soldats de la Première Guerre mondiale. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts Genre : Article de journal ou revue [article] Un hommage aux combattants de 1914 [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 03/2011 . - p.46-47,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / thème pictural Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le tableau du peintre français Albert Herter intitulé "Le départ des Poilus"en lien avec la séquence pédagogique consacrée à l'étude du roman "Cris" de Laurent Gaudé. L'hommage du peintre aux soldats de la Première Guerre mondiale. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « Un hommage aux combattants de 1914 » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.46-47,encart non paginé.
Titre : Apprivoiser la poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 03/2011 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : atelier d'écriture / poésie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener en classe de 4e ou 3e un atelier d'écriture poétique autour de deux particularités : le recours à une désignation indirecte ou imagée des choses et l'utilisation de la répétition. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Apprivoiser la poésie [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 03/2011 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : atelier d'écriture / poésie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener en classe de 4e ou 3e un atelier d'écriture poétique autour de deux particularités : le recours à une désignation indirecte ou imagée des choses et l'utilisation de la répétition. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Wolf Edith. « Apprivoiser la poésie » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.48-49.
Titre : Hope and Glory de John Boorman (1987) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 03/2011 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : guerre mondiale : 1939-1945 Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'analyse du film "Hope and Glory" du cinéaste anglais John Boorman : l'évocation de la jeunesse du cinéaste marquée par les bombardements allemands pendant la Seconde Guerre mondiale. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Hope and Glory de John Boorman (1987) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 03/2011 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : guerre mondiale : 1939-1945 Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'analyse du film "Hope and Glory" du cinéaste anglais John Boorman : l'évocation de la jeunesse du cinéaste marquée par les bombardements allemands pendant la Seconde Guerre mondiale. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lafargue Marie-Pierre. « Hope and Glory de John Boorman (1987) » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.50-51.
Titre : COD, COI et COS Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 03/2011 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose d'étudier les compléments d'objets (COD, COI et COS) : proposition d'exercices. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] COD, COI et COS [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 03/2011 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose d'étudier les compléments d'objets (COD, COI et COS) : proposition d'exercices. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « COD, COI et COS » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.52-53.
Titre : Décomposer les mots pour bien les orthographier Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 03/2011 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique d'orthographe, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou 3e, qui propose un travail sur la formation des mots, avec une identification du préfixe, du radical et du suffixe, afin de mieux en maîtriser l'orthographe. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Décomposer les mots pour bien les orthographier [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 03/2011 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique d'orthographe, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou 3e, qui propose un travail sur la formation des mots, avec une identification du préfixe, du radical et du suffixe, afin de mieux en maîtriser l'orthographe. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Le Lay Yann. « Décomposer les mots pour bien les orthographier » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.54-55.
Titre : Le vocabulaire médiéval Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 03/2011 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : Moyen Age / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, différents exercices pour maîtriser le vocabulaire lié au Moyen Age (concernant la société médiévale, la vie quotidienne, le paysage médiéval, le combat de chevaliers). Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le vocabulaire médiéval [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 03/2011 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : Moyen Age / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, différents exercices pour maîtriser le vocabulaire lié au Moyen Age (concernant la société médiévale, la vie quotidienne, le paysage médiéval, le combat de chevaliers). Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « Le vocabulaire médiéval » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.56-57.
Titre : Au lycée Averroès de Cordoue Type de document : texte imprimé Auteurs : Teresa Baena Alcantara, Auteur Année : 03/2011 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : Espagne / système éducatif Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Résumé : Témoignage, en 2011, d'une enseignante de langue et littérature espagnoles, sur le système éducatif en Espagne : l'organisation de la scolarité, l'enseignement de la langue et de la littérature espagnoles, la place des nouvelles technologies dans l'enseignement, le recrutement et la formation des enseignants, les conditions d'enseignement. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Au lycée Averroès de Cordoue [texte imprimé] / Teresa Baena Alcantara, Auteur . - 03/2011 . - p.4.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : Espagne / système éducatif Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Résumé : Témoignage, en 2011, d'une enseignante de langue et littérature espagnoles, sur le système éducatif en Espagne : l'organisation de la scolarité, l'enseignement de la langue et de la littérature espagnoles, la place des nouvelles technologies dans l'enseignement, le recrutement et la formation des enseignants, les conditions d'enseignement. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Baena Alcantara Teresa. « Au lycée Averroès de Cordoue » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.4.
Titre : Quand la littérature jeunesse apporte son témoignage Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Année : 03/2011 Article : p.5 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : littérature de jeunesse / thème littéraire Résumé : Proposition, en 2011, d'ouvrages de littérature de jeunesse qui apportent un témoignage sur l'adolescence, la société, un évènement historique ou la Seconde Guerre Mondiale, et qui peuvent motiver la lecture chez les adolescents. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Quand la littérature jeunesse apporte son témoignage [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - 03/2011 . - p.5.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : littérature de jeunesse / thème littéraire Résumé : Proposition, en 2011, d'ouvrages de littérature de jeunesse qui apportent un témoignage sur l'adolescence, la société, un évènement historique ou la Seconde Guerre Mondiale, et qui peuvent motiver la lecture chez les adolescents. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Denoix Yannick. « Quand la littérature jeunesse apporte son témoignage » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.5.
