79 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Alexandra David-Néel : une Parisienne à Lhassa
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°049 (12/2017) p.60-61
- Auteur : Martine Fournier
Portrait de l'exploratrice Alexandra David-Néel (1868-1969) : son attrait pour la philosophie bouddhiste, le Tibet et l'Himalaya ; sa formation universitaire ; ses différents voyages et rencontres ; l'importance de sa correspondance et de ses éc[...]L'amour, un besoin vital
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°032 (09/2013) p.3-78
- Auteur : Martine Fournier
Dossier consacré au besoin d’amour chez les êtres humains. Spécificités des sentiments amoureux éprouvés par les animaux. Comparaison des effets de l’amour à ceux d’une drogue. Définition des troubles de la personnalité narcissique. Difficultés [...]L'amour est une drogue douce... en général : rencontre avec Michel Reynaud
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°032 (09/2013) p.20-21
- Personne interviewée : Michel Reynaud
- Intervieweur : Martine Fournier
Entretien avec le psychiatre français Michel Raynaud, spécialiste des addictions, comparant les effets de l’amour à ceux de produits dopants : l’amour, un mécanisme naturel de recherche du plaisir ; les différentes phases de l'acte sexuel ; le r[...]L'amour : une philosophie nouvelle pour le 21e siècle ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°032 (09/2013) p.72-77
- Auteur : Martine Fournier
Analyse de l’engouement des philosophes occidentaux contemporains pour l’amour : la recherche du bonheur au centre des préoccupations contemporaines ; les points de vue sur l’amour, la passion et la sexualité, développés dans les essais de philo[...]Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°341 (11/2021) p.26-45
- Directeur de publication : Martine Fournier
- Directeur de publication : Héloïse Lhérété
Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans l[...]Apprendre tout au long de la vie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°041 (12/2015) p.6-9
- Auteur : Martine Fournier
Le point sur la grande diversité des pratiques d'acquisition d'informations, de connaissances et de compétences, illustrant le développement d'une éducation informelle et d'une formation tout au long de la vie dans les sociétés contemporaines, d[...]L'art d'accommoder les bébés
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°039 (06/2015) p.16-19
- Auteur : Martine Fournier
Analyse de l'évolution des modèles de puériculture en France depuis les années 1970 : en matière de position du bébé dans le lit, de vêtements du nourrisson, de modalités d'allaitement. Encadrés : les représentations sociales à l'égard du jeune [...]Autorité : le débat américain
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°039 (06/2015) p.38-39
- Auteur : Martine Fournier
Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation[...]L'avenir radieux des utopistes
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°035 (06/2014) p.9
- Auteur : Martine Fournier
Point sur la conception du bonheur définie selon les théories proposées par les utopistes, du 16e au 19e siècle, en Europe.Le boom des pédagogies 2.0
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°341 (11/2021) p.32-35
- Auteur : Martine Fournier
Présentation en 2021 de l'apport et des limites des pédagogies digitales : leur essor dans le contexte de la pandémie ; des exemples d'applications de l'intelligence artificielle et du numérique en général dans l'enseignement ; la controverse sc[...]Boston-Cambridge : la prospérité de la matière grise
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°017 (12/2009) p.74
- Auteur : Martine Fournier
Etude, en 2009, de l'agglomération Boston-Cambridge et du pôle universitaire qui fait sa réputation : bref historique de la ville et des collèges, universités et instituts d'excellence ainsi que des personnages célèbres qui les ont fréquentés.Catherine II, modernisatrice de la Russie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°049 (12/2017) p.44-45
- Auteur : Anna Moretti
- Auteur : Martine Fournier
Portrait de l'impératrice Catherine II de Russie : la conquête du trône ; le développement des réformes ; les relations avec les intellectuels ; la place de l'éducation des filles ; la promotion des arts et de la culture par les femmes.Comment faire obéir un enfant ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°039 (06/2015) p.36-37
- Auteur : Martine Fournier
Présentation des débats développés autour de l'autorité des parents à l'égard de leurs enfants : l'évolution de la conception de l'enfance à partir des années 1950 ; la coexistence de modèles éducatifs centrés d'une part sur les apports positifs[...]Comment raisonne notre cerveau
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°364 (12/2023) p.22-28
Comment rendre son enfant heureux ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°039 (06/2015) p.60-63
- Personne interviewée : Alain Braconnier
- Intervieweur : Martine Fournier
Entretien avec le psychiatre et psychanalyste Alain Braconnier, sur l'optimisme de l'enfant : les effets positifs de l'optimisme sur l'être humain ; la part de l'éducation dans son développement ; les méthodes éducatives permettant de cultiver l[...]
