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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe développement de la pensée : de l'exposé à la dissertation / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012)
Titre : Le développement de la pensée : de l'exposé à la dissertation Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Année : 03/2012 Article : p.46-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 049 (03/2012)Descripteurs : dissertation / orientalisme Mots-clés : technique de l'exposé Résumé : Proposition d'activités autour du thème de l'orientalisme avec pour objectif la réalisation d'un exposé et un apprentissage de la dissertation. Techniques de l'exposé, compétences mises en oeuvre et évaluation. Questionnement et éléments de réponses des sujets traités : naissance et enjeux de l'orientalisme, l'orientalisme littéraire, l'orientalisme pictural, motifs et caractéristiques de l'Orient pictural et littéraire, bestiaire oriental. Initiation à la dissertation à partir des connaissances acquises. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Le développement de la pensée : de l'exposé à la dissertation [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - 03/2012 . - p.46-54.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 049 (03/2012)
Descripteurs : dissertation / orientalisme Mots-clés : technique de l'exposé Résumé : Proposition d'activités autour du thème de l'orientalisme avec pour objectif la réalisation d'un exposé et un apprentissage de la dissertation. Techniques de l'exposé, compétences mises en oeuvre et évaluation. Questionnement et éléments de réponses des sujets traités : naissance et enjeux de l'orientalisme, l'orientalisme littéraire, l'orientalisme pictural, motifs et caractéristiques de l'Orient pictural et littéraire, bestiaire oriental. Initiation à la dissertation à partir des connaissances acquises. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Delfau Véronique. « Le développement de la pensée : de l'exposé à la dissertation » in NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012), p.46-54.La dissertation et le commentaire de texte philosophiques / Jacqueline Russ / Paris : Armand Colin (1998)
Titre : La dissertation et le commentaire de texte philosophiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Russ, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin, 1998 Langues : Français (fre) Descripteurs : commentaire composé / dissertation / philosophie : discipline Index. décimale : 100 Philosophie : généralités et dictionnaires Résumé : Méthodologie et exemples corrigés de disseration et de commentaire de texte philosophiques.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire La dissertation et le commentaire de texte philosophiques [texte imprimé] / Jacqueline Russ, Auteur . - Paris : Armand Colin, 1998.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : commentaire composé / dissertation / philosophie : discipline Index. décimale : 100 Philosophie : généralités et dictionnaires Résumé : Méthodologie et exemples corrigés de disseration et de commentaire de texte philosophiques.
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Russ Jacqueline. La dissertation et le commentaire de texte philosophiques. Armand Colin, 1998.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité Prépabac Espace Documentaire 1-Philosophie 12195 Disponible
Titre : Entraînement à la dissertation et préparation aux épreuves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2005 Article : p.45-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 015 (05/2005)Descripteurs : baccalauréat général / dissertation / exercice oral / français : discipline Résumé : Un corpus de textes, relié à un objet d'étude de classe de 2e (écrire et lire) et à un objet d'étude de classe de 1ère (convaincre, délibérer...) permet d'aborder la méthodologie des premières étapes de la dissertation et de mettre en oeuvre les premières étapes de l'épreuve orale : analyser un sujet, rechercher des idées, élaborer un plan et confronter des arguments sont les points abordés.
Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Entraînement à la dissertation et préparation aux épreuves [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2005 . - p.45-54.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 015 (05/2005)
Descripteurs : baccalauréat général / dissertation / exercice oral / français : discipline Résumé : Un corpus de textes, relié à un objet d'étude de classe de 2e (écrire et lire) et à un objet d'étude de classe de 1ère (convaincre, délibérer...) permet d'aborder la méthodologie des premières étapes de la dissertation et de mettre en oeuvre les premières étapes de l'épreuve orale : analyser un sujet, rechercher des idées, élaborer un plan et confronter des arguments sont les points abordés.
Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Entraînement à la dissertation et préparation aux épreuves » in NRP. Lettres lycée, 015 (05/2005), p.45-54.
Titre : Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur Année : 05/2012 Article : p.48-50 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 050 (05/2012)Descripteurs : dissertation / mise en scène / oeuvre théâtrale Mots-clés : Mnouchkine, Ariane : 1939- Résumé : Proposition d'une dissertation sur le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours, à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine. Activités préliminaires autour du Théâtre du Soleil et de l'univers scénographique d'Ariane Mnouchkine. Eléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine [texte imprimé] / Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur . - 05/2012 . - p.48-50.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 050 (05/2012)
Descripteurs : dissertation / mise en scène / oeuvre théâtrale Mots-clés : Mnouchkine, Ariane : 1939- Résumé : Proposition d'une dissertation sur le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours, à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine. Activités préliminaires autour du Théâtre du Soleil et de l'univers scénographique d'Ariane Mnouchkine. Eléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Pagès-Jodlowski Véronique. « Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine » in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012), p.48-50.
Titre : L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2010 Article : p.43-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)Descripteurs : dissertation Résumé : Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2010 . - p.43-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)
Descripteurs : dissertation Résumé : Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? » in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010), p.43-50.
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