• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée Jeanne d'Arc Vitré

  • Se connecter
  • Accueil
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Plan du CDI
    • Voir la rubrique infos pratiques
    • Préparation au concours IEP
    • Le compte Instagram du CDI
    • DVD avec droits de diffusion acquis
    • BD Documentaire
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Les tests en orientation
    • Les ressources en orientation
    • Revues Onisep
    • Voir la rubrique espace orientation
    • Otto Dix Les joueurs de Skat / HDA 3ème
    • L'affiche rouge / HDA 3ème
    • Voir la rubrique histoire des arts 3ème
  • Accueil
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Plan du CDI
    • Voir la rubrique infos pratiques
    • Préparation au concours IEP
    • Le compte Instagram du CDI
    • DVD avec droits de diffusion acquis
    • BD Documentaire
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Les tests en orientation
    • Les ressources en orientation
    • Revues Onisep
    • Voir la rubrique espace orientation
    • Otto Dix Les joueurs de Skat / HDA 3ème
    • L'affiche rouge / HDA 3ème
    • Voir la rubrique histoire des arts 3ème
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. développement du langage
Nouvelle recherche

Catégorie développement du langage

Accueil > 2215 comportement et personnalité > développement psychique > développement du langage
Voir aussi
  • parole

11 Documents disponibles dans cette catégorie

   Ajouter le résultat à ma sélection
  Affiner la recherche
Article de périodique

Et le cerveau moderne fut...

  • Dans le périodique : Sciences et avenir, n°893-894 (07/2021) p.110-112
  • Auteur : Rachel Mulot
Le point sur une étude comparant différents cerveaux pour dater l'arrivée du langage chez les hommes préhistoriques : les cerveaux comparés et les résultats obtenus ; les difficultés rencontrées pour ce type de recherche ; la méthode utilisée ; [...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Comment les enfants entrent dans la langue

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°333 (02/2021) p.30-33
  • Auteur : Fabien Trécourt
Présentation des théories développées sur l'acquisition du langage par les enfants : la controverse sur le caractère inné ou acquis du langage, son dépassement dans les modèles récents centrés sur l'interaction ; les étapes de l'apprentissage de[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Développer les compétences lexicales au collège

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2005/06-08 (04/2006) p.10-18
  • Auteur : Isabelle Sourdot
Dossier, réalisé en 2006, sur des propositions pédagogiques visant à construire les compétences lexicales au collège en s'appuyant sur une définition théorique de la relation entre lexique et vocabulaire dans les programmes, sur une analyse crit[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Le langage, c'est les autres !

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°333 (02/2021) p.36-37
  • Auteur : Marc Olano
Présentation en 2021 de recherches récentes sur la dimension sociale de l'acquisition du langage par les jeunes enfants : le rôle des professionnels de la petite enfance dans les crèches ; celui des autres enfants.
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Le langage, d'hier à aujourd'hui

  • Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°042 (03/2016) p.24-27
  • Auteur : Charlotte Jacquemot
Le point sur l'approfondissement des connaissances relatives à l'apprentissage du langage, capacité propre à l'espèce humaine. Caractère inné de cet apprentissage, favorisé par l'interaction sociale. Effets bénéfiques du bilinguisme sur la soupl[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Noam Chomsky : l'acquisition du langage

  • Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°054 (03/2019) p.50-51
  • Auteur : Jacques François
La genèse du langage pour le linguiste américain Noam Chomsky : une prédisposition innée ; la notion de grammaire universelle ; les débats autour de cette thèse ; les découvertes du psychologue cognitiviste canadien, Steven Pinker (1954-) sur un[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Parler Bambin, ou le babil utile

  • Dans le périodique : Nous Vous Ille, n°104 (janvier 2014) p. 48-49
  • Auteur : Corinne Duval
Description de la mise en place, dans certaines structures d'accueil, du programme "parler bambin", ateliers destinés à faciliter la communication orale des enfants entre 18 mois et 4 ans dans un objectif de lutte contre les inégalités sociales.
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Des polluants délétères pour le cerveau

  • Dans le périodique : Le Monde, n°23987 (19/02/2022) p.7
  • Auteur : Stéphane Foucart
Présentation des résultats d'une étude scientifique sur les conséquences de l'exposition de femmes et de leur foetus aux perturbateurs endocriniens : les retards dans le développement du cerveau ; les troubles sur les capacités cognitives et sur[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Premiers mots

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.58-63
  • Auteur : Ghislaine Dehaene-Lambertz
Le point sur l’apprentissage du langage chez les nourrissons : les principes du langage qu’ils doivent découvrir ; l’organisation des circuits neuronaux permettant cet apprentissage ; le développement des compétences linguistiques chez le fœtus,[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

Quand langage et lecture ne viennent pas

  • Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°020 (09/2010) p.54-55
  • Auteur : Elisabeth Demont
Définition en 2010, des troubles de l'acquisition du langage (dysphasie) et de la lecture (dyslexie) : présentation des méthodes diagnostiques qui distinguent la dysphasie développementale du retard simple du langage ; description des difficulté[...]
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Article de périodique

La vie oubliée : premier récit de notre expérience prénatale

  • Dans le périodique : Epsiloon. Hors-série, n°015 (07/2025) p.32-38
  • Louane Velten
Point sur l'expérience sonore prénatale et sur la problématique de la conscience prénatale : sons perçus et fréquences, expérience sensorielle et langage (prosodie), développement du cerveau et étapes du processus d'acquisition linguistique.
Exclu du prêt
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

  1. Aller à la première page
  2. Aller à la page précédente
  3. 1
  4. Aller à la page suivante
  5. Aller à la dernière page
(1 - 11 / 11)
Par page :
  • 25
  • 50
  • 100
  • 200
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Ecosia
  • DuckDuckGo
  • Brave
  • Lilo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

Logos réseaux sociaux

  • Instagram du CDI

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Ecosia
  • DuckDuckGo
  • Brave
  • Lilo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement