Deuxième loi de Newton / Robert Foy / Walter Fendt (2002)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Deuxième loi de Newton Type de document : document électronique Auteurs : Robert Foy, Auteur Editeur : Walter Fendt, 2002 Description : [env. 2p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : dynamique des solides / loi scientifique Résumé : Animation interactive illustrant la deuxième loi de Newton : la somme des forces extérieures appliquées à un système a même direction et même sens que la variation du vecteur vitesse du centre d'inertie du système entre deux dates proches. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://ici.cegep-ste-foy.qc.ca/profs/rfoy/capsules/newton_2/ Deuxième loi de Newton [document électronique] / Robert Foy, Auteur . - Walter Fendt, 2002 . - [env. 2p.] ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : dynamique des solides / loi scientifique Résumé : Animation interactive illustrant la deuxième loi de Newton : la somme des forces extérieures appliquées à un système a même direction et même sens que la variation du vecteur vitesse du centre d'inertie du système entre deux dates proches. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://ici.cegep-ste-foy.qc.ca/profs/rfoy/capsules/newton_2/ Foy Robert. Deuxième loi de Newton. Walter Fendt, 2002, [env. 2p.]. Disponible sur : <http://ici.cegep-ste-foy.qc.ca/profs/rfoy/capsules/newton_2/>, consulté le :

LA NATURE DE LA PHYSIQUE / FEYNMAN RICHARD / Paris : Editions du Seuil (1980)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : LA NATURE DE LA PHYSIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : FEYNMAN RICHARD, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil, 1980 Collection : POINTS SCIENCES num. S23 Description : 296 : ISBN/ISSN : 2-02-005658-5 Prix : 49,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : électrodynamique / gravitation / loi scientifique / physique / principe scientifique Index. décimale : 530 Physique Niveau : TERM S Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire LA NATURE DE LA PHYSIQUE [texte imprimé] / FEYNMAN RICHARD, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, 1980 . - 296 :. - (POINTS SCIENCES; S23) . ISBN : 2-02-005658-5 : 49,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : électrodynamique / gravitation / loi scientifique / physique / principe scientifique Index. décimale : 530 Physique Niveau : TERM S Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire FEYNMAN RICHARD. LA NATURE DE LA PHYSIQUE. Editions du Seuil, 1980, 296 :. (POINTS SCIENCES).

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530 FEY	CDI	Documentaire	6285	Disponible

Peser la Terre avec des billes / Matthieu Lefrançois in Science & vie junior, 381 (juin 2021)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 381 (juin 2021) Titre : Peser la Terre avec des billes Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Lefrançois, Auteur Année : 2021 Article : p. 42-43 Descripteurs : expérimentation / loi scientifique / pesanteur Résumé : S'inspirant de l'expérience d'Henry Cavendish, qui en 1798 estima la masse de la Terre en calculant la constante gravitationnelle à partir de boules de plomb, des chercheurs utilisent de minuscules billes d'or pour essayer de déterminer une loi universelle régissant aussi bien l'infiniment grand que l'infiniment petit. Nature du document : Documentaire [article] Peser la Terre avec des billes [texte imprimé] / Matthieu Lefrançois, Auteur . - 2021 . - p. 42-43. in Science & vie junior > 381 (juin 2021) Descripteurs : expérimentation / loi scientifique / pesanteur Résumé : S'inspirant de l'expérience d'Henry Cavendish, qui en 1798 estima la masse de la Terre en calculant la constante gravitationnelle à partir de boules de plomb, des chercheurs utilisent de minuscules billes d'or pour essayer de déterminer une loi universelle régissant aussi bien l'infiniment grand que l'infiniment petit. Nature du document : Documentaire Lefrançois Matthieu. « Peser la Terre avec des billes » in Science & vie junior, 381 (juin 2021), p. 42-43.