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Titre : "Entre chien et loup" : lire et comparer deux romans de Jack London Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2010 Article : p.18-27 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : aventure : genre / écrivain / lecture / roman Mots-clés : London, Jack : 1876-1916 Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 5e, qui propose une lecture cursive et comparée de romans d'aventures de Jack London : "L'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc". Objectifs : inciter les élèves à effectuer un choix de lecture raisonné, à s'exprimer sur leur lecture et à susciter l'envie de lire chez les autres élèves. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] "Entre chien et loup" : lire et comparer deux romans de Jack London [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2010 . - p.18-27.
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Descripteurs : aventure : genre / écrivain / lecture / roman Mots-clés : London, Jack : 1876-1916 Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 5e, qui propose une lecture cursive et comparée de romans d'aventures de Jack London : "L'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc". Objectifs : inciter les élèves à effectuer un choix de lecture raisonné, à s'exprimer sur leur lecture et à susciter l'envie de lire chez les autres élèves. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lamarche Léo. « "Entre chien et loup" : lire et comparer deux romans de Jack London » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.18-27.
Titre : Cet objet porte-t-il malheur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 2010 Article : p.51-52,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : oeuvre artistique / orfèvrerie Résumé : Fiche d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose l'analyse d'un objet d'orfèvrerie, le "Talisman de Charlemagne". Contexte historique et culturel. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Cet objet porte-t-il malheur ? [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2010 . - p.51-52,encart non paginé.
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Descripteurs : oeuvre artistique / orfèvrerie Résumé : Fiche d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose l'analyse d'un objet d'orfèvrerie, le "Talisman de Charlemagne". Contexte historique et culturel. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « Cet objet porte-t-il malheur ? » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.51-52,encart non paginé.
Titre : Créer un exercice interactif de vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline d' Atabekian, Auteur Année : 2010 Article : p.67-68 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : vocabulaire Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français au collège, qui propose de favoriser la compréhension et l'appropriation du vocabulaire d'un texte, par la création et la publication sur Internet d'un exercice interactif de vocabulaire. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Créer un exercice interactif de vocabulaire [texte imprimé] / Caroline d' Atabekian, Auteur . - 2010 . - p.67-68.
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Descripteurs : vocabulaire Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français au collège, qui propose de favoriser la compréhension et l'appropriation du vocabulaire d'un texte, par la création et la publication sur Internet d'un exercice interactif de vocabulaire. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Atabekian Caroline d'. « Créer un exercice interactif de vocabulaire » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.67-68.
Titre : Du nouveau dans la bande-dessinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2010 Article : p.11-12 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : bande dessinée / édition / travail en classe Résumé : Présentation, en 2010, de collections qui permettent d'étudier la bande dessinée en classe. Le première "Classiques & Contemporains en bandes dessinées", parue chez Magnard, propose, à travers l'édition, en format poche, de classiques de la BD, de considérer la BD comme genre littéraire à part entière. La seconde collection, est issue d'un partenariat entre les éditions Futuropolis et le musée du Louvre. Elle réunit quatre albums, qui mettent en scène le musée et ses collections et qui peuvent constituer, pour les enseignants de français, un support de réflexion dans le domaine de l'histoire des arts. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Du nouveau dans la bande-dessinée [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2010 . - p.11-12.
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Descripteurs : bande dessinée / édition / travail en classe Résumé : Présentation, en 2010, de collections qui permettent d'étudier la bande dessinée en classe. Le première "Classiques & Contemporains en bandes dessinées", parue chez Magnard, propose, à travers l'édition, en format poche, de classiques de la BD, de considérer la BD comme genre littéraire à part entière. La seconde collection, est issue d'un partenariat entre les éditions Futuropolis et le musée du Louvre. Elle réunit quatre albums, qui mettent en scène le musée et ses collections et qui peuvent constituer, pour les enseignants de français, un support de réflexion dans le domaine de l'histoire des arts. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Abensour Corinne. « Du nouveau dans la bande-dessinée » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.11-12.
Titre : Du roman au théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année : 2010 Article : p.55-56 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : expression écrite / genre théâtral Résumé : Fiche pédagogique proposée en classe de 3e qui propose la réécriture d'un passage du roman "La Perle" de Steinbeck en scène de théâtre. Objectif : mettre en avant les caractéristiques du dialogue théâtral. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Du roman au théâtre [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - 2010 . - p.55-56.
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Descripteurs : expression écrite / genre théâtral Résumé : Fiche pédagogique proposée en classe de 3e qui propose la réécriture d'un passage du roman "La Perle" de Steinbeck en scène de théâtre. Objectif : mettre en avant les caractéristiques du dialogue théâtral. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Pringault-Leguy Adeline. « Du roman au théâtre » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.55-56.
Titre : Du roman d'aventures au roman réaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2010 Article : p.30-39 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / France / roman Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 4e, qui propose la lecture de l'oeuvre intégrale "L'Auberge rouge" d'Honoré de Balzac. Objectifs : découvrir le roman policier en tant que genre littéraire, mettre en avant la complexité narratologique et chronologique du roman, inscrire le roman dans le réalisme social. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Du roman d'aventures au roman réaliste [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2010 . - p.30-39.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : 19e siècle / écrivain / France / roman Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 4e, qui propose la lecture de l'oeuvre intégrale "L'Auberge rouge" d'Honoré de Balzac. Objectifs : découvrir le roman policier en tant que genre littéraire, mettre en avant la complexité narratologique et chronologique du roman, inscrire le roman dans le réalisme social. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Martinon-Deshors Corinne. « Du roman d'aventures au roman réaliste » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.30-39.
Titre : Et tout le reste est littérature... Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Ferrier, Personne interviewée ; Olivier Balazuc, Intervieweur Année : 2010 Article : p.6 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : France / genre théâtral / littérature de jeunesse Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Bertrand Ferrier, auteur d'une étude sur la littérature de jeunesse : les critères d'une littérature pour la jeunesse (en matière de production, d'écritures, de thèmes abordés), le théâtre comme forme de littérature pour la jeunesse. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Et tout le reste est littérature... [texte imprimé] / Bertrand Ferrier, Personne interviewée ; Olivier Balazuc, Intervieweur . - 2010 . - p.6.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : France / genre théâtral / littérature de jeunesse Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Bertrand Ferrier, auteur d'une étude sur la littérature de jeunesse : les critères d'une littérature pour la jeunesse (en matière de production, d'écritures, de thèmes abordés), le théâtre comme forme de littérature pour la jeunesse. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Ferrier Bertrand, Balazuc Olivier. « Et tout le reste est littérature... » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.6.
Titre : Exprimer des sentiments Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur Année : 2010 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : sentiment / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les sentiments d'un personnage à partir d'indices explicites puis implicites. Support : un extrait de "L'Assommoir" de Zola. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Exprimer des sentiments [texte imprimé] / Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur . - 2010 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : sentiment / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les sentiments d'un personnage à partir d'indices explicites puis implicites. Support : un extrait de "L'Assommoir" de Zola. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Savadoux-Wojciechowski Catherine. « Exprimer des sentiments » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.61-62.
Titre : Internet rend-il les élèves idiots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Année : 2010 Article : p.7 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : expression écrite / France / Internet / pratique de lecture Mots-clés : 2010- Résumé : Réflexion, en 2010, sur l'impact d'Internet sur les capacités de lecture et d'écriture des élèves. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Débat, controverse [article] Internet rend-il les élèves idiots ? [texte imprimé] / Miguel Degoulet, Auteur . - 2010 . - p.7.
Bibliographie.
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Descripteurs : expression écrite / France / Internet / pratique de lecture Mots-clés : 2010- Résumé : Réflexion, en 2010, sur l'impact d'Internet sur les capacités de lecture et d'écriture des élèves. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Débat, controverse Degoulet Miguel. « Internet rend-il les élèves idiots ? » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.7.
Titre : La Perle, de John Steinbeck Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année : 2010 Article : p.42-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : roman Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose l'étude du roman "La Perle" de John Steinbeck. Objectifs : découvrir un roman engagé du 20e siècle, revoir les grandes notions de "narratologie" apprises tout au long du collège. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La Perle, de John Steinbeck [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - 2010 . - p.42-50.
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Descripteurs : roman Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose l'étude du roman "La Perle" de John Steinbeck. Objectifs : découvrir un roman engagé du 20e siècle, revoir les grandes notions de "narratologie" apprises tout au long du collège. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Pringault-Leguy Adeline. « La Perle, de John Steinbeck » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.42-50.
Titre : La peur du loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 2010 Article : p.28-29,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : oeuvre artistique / surréalisme Mots-clés : Brauner, Victor : 1903-1966 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose un prolongement artistique de la séquence consacrée à l'étude de "L'Appel de la forêt" et de "Croc-Blanc" de Jack London, à partir d'une oeuvre surréaliste de Victor Brauner intitulée "Loup-table". Objectif : sensibiliser les élèves à ce qui menace l'homme. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La peur du loup [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2010 . - p.28-29,encart non paginé.
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Descripteurs : oeuvre artistique / surréalisme Mots-clés : Brauner, Victor : 1903-1966 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose un prolongement artistique de la séquence consacrée à l'étude de "L'Appel de la forêt" et de "Croc-Blanc" de Jack London, à partir d'une oeuvre surréaliste de Victor Brauner intitulée "Loup-table". Objectif : sensibiliser les élèves à ce qui menace l'homme. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « La peur du loup » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.28-29,encart non paginé.
Titre : La révolution pirate Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 2010 Article : p.3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : étude historique / piraterie Résumé : Bref historique de la piraterie et de la représentation du pirate comme révolté libertaire : le rôle de Daniel Defoe dans cette approche, présentation d'une société pirate démocratique, l'influence de la piraterie sur l'imaginaire collectif. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La révolution pirate [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2010 . - p.3.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : étude historique / piraterie Résumé : Bref historique de la piraterie et de la représentation du pirate comme révolté libertaire : le rôle de Daniel Defoe dans cette approche, présentation d'une société pirate démocratique, l'influence de la piraterie sur l'imaginaire collectif. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « La révolution pirate » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.3.
Titre : Le complément d'agent Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2010 Article : p.57-58 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire, qui permet d'aborder, en classe de 5e, la notion de complément d'agent. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le complément d'agent [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2010 . - p.57-58.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire, qui permet d'aborder, en classe de 5e, la notion de complément d'agent. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « Le complément d'agent » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.57-58.
Titre : Le Grimoire au rubis, aux sources d'une triple trilogie à succès Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Bottet, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année : 2010 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : écrivain / France / littérature de jeunesse / roman historique Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Béatrice Bottet, auteur d'une triple trilogie pour la jeunesse intitulée "Le Grimoire au rubis". Ses sources d'inspirations littéraires, sur son travail de documentation historique, sur les caractéristiques qu'elle donne à ses personnages. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Le Grimoire au rubis, aux sources d'une triple trilogie à succès [texte imprimé] / Béatrice Bottet, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2010 . - p.4.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : écrivain / France / littérature de jeunesse / roman historique Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Béatrice Bottet, auteur d'une triple trilogie pour la jeunesse intitulée "Le Grimoire au rubis". Ses sources d'inspirations littéraires, sur son travail de documentation historique, sur les caractéristiques qu'elle donne à ses personnages. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Bottet Béatrice, Abensour Corinne. « Le Grimoire au rubis, aux sources d'une triple trilogie à succès » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.4.
Titre : Les lanternes magiques : 400 ans de cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Martin, Auteur Année : 2010 Article : p.5 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : art graphique / cinéma / étude historique / technique de projection Résumé : Le point, en 2010, sur une exposition, à la Cinémathèque française, consacrée aux origines du cinéma à travers la présentation de lanternes magiques, appareils de projection d'images peintes à la main sur des plaques de verre. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Les lanternes magiques : 400 ans de cinéma [texte imprimé] / Marie Martin, Auteur . - 2010 . - p.5.
Webographie.
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in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : art graphique / cinéma / étude historique / technique de projection Résumé : Le point, en 2010, sur une exposition, à la Cinémathèque française, consacrée aux origines du cinéma à travers la présentation de lanternes magiques, appareils de projection d'images peintes à la main sur des plaques de verre. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Martin Marie. « Les lanternes magiques : 400 ans de cinéma » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.5.
Titre : Les valeurs du conditionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2010 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 3e, des exercices sur les valeurs du conditionnel. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Les valeurs du conditionnel [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2010 . - p.59-60.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 3e, des exercices sur les valeurs du conditionnel. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « Les valeurs du conditionnel » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.59-60.
Titre : Meurtre dans la nuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 2010 Article : p.40-41,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : oeuvre picturale Mots-clés : Cézanne, Paul : 1839-1906 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'un tableau de Paul Cézanne, intitulé "Le Meurtre", en prolongement de la séquence consacrée à la lecture de "L'Auberge rouge" de Balzac. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Meurtre dans la nuit [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2010 . - p.40-41,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : oeuvre picturale Mots-clés : Cézanne, Paul : 1839-1906 Résumé : Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'un tableau de Paul Cézanne, intitulé "Le Meurtre", en prolongement de la séquence consacrée à la lecture de "L'Auberge rouge" de Balzac. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lagoutte Daniel. « Meurtre dans la nuit » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.40-41,encart non paginé.
Titre : Music, Soulages : que dit la peinture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année : 2010 Article : p.10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : art abstrait Mots-clés : Soulages, Pierre : 1919- artiste peintre Résumé : Mise en perspective, en 2010, d'expositions consacrées aux peintres contemporains, Zoran Music et Pierre Soulages, sur le thème de la représentativité de l'art. Si les oeuvres de Zoran Music touchent par leur ancrage historique comme les représentations de son internement en camp de concentration, celles de Pierre Soulages ne "représentent" rien (dépourvu d'ancrage historique, son art abstrait se suffit à lui-même). Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Music, Soulages : que dit la peinture ? [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 2010 . - p.10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : art abstrait Mots-clés : Soulages, Pierre : 1919- artiste peintre Résumé : Mise en perspective, en 2010, d'expositions consacrées aux peintres contemporains, Zoran Music et Pierre Soulages, sur le thème de la représentativité de l'art. Si les oeuvres de Zoran Music touchent par leur ancrage historique comme les représentations de son internement en camp de concentration, celles de Pierre Soulages ne "représentent" rien (dépourvu d'ancrage historique, son art abstrait se suffit à lui-même). Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Bergez Daniel. « Music, Soulages : que dit la peinture ? » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.10.
Titre : Romancer la Bible Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Thérèse Davidson, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année : 2010 Article : p.8-9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : Bible / France / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Marie-Thérèse Davidson, à propos de la présentation de la collection jeunesse parue chez Nathan "Histoires noires de la Bible", dont elle est responsable : les objectifs et principes de cette collection de romans, le respect des textes de la Bible à travers la fiction, l'intérêt pour les collégiens et pour les enseignants d'une telle collection. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Romancer la Bible [texte imprimé] / Marie-Thérèse Davidson, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2010 . - p.8-9.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : Bible / France / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : 2010- Résumé : Interview, en 2010, de Marie-Thérèse Davidson, à propos de la présentation de la collection jeunesse parue chez Nathan "Histoires noires de la Bible", dont elle est responsable : les objectifs et principes de cette collection de romans, le respect des textes de la Bible à travers la fiction, l'intérêt pour les collégiens et pour les enseignants d'une telle collection. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Davidson Marie-Thérèse, Abensour Corinne. « Romancer la Bible » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.8-9.
Titre : Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 2010 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : oeuvre cinématographique Mots-clés : Brook, Peter : 1925- Résumé : Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et 3e, une analyse comparée des séquences d'ouverture et de fermeture du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook, afin de mettre en évidence le caractère initiatique à rebours du film. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) (2) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2010 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : oeuvre cinématographique Mots-clés : Brook, Peter : 1925- Résumé : Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et 3e, une analyse comparée des séquences d'ouverture et de fermeture du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook, afin de mettre en évidence le caractère initiatique à rebours du film. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lafargue Marie-Pierre. « Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) (2) » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.53-54.
Titre : Traits d'humour latins Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sinha, Auteur Année : 2010 Article : p.65-66 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : humour / République romaine Mots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de classe de 5e, de découvrir l'humour de Cicéron, à travers l'oeuvre de Macrobe intitulée "Les Saturnales". Proposition d'exercices de traduction et de grammaire. Des éléments de civilisation romaine concernant les gladiateurs, Cicéron et son oeuvre, le dieu Saturne. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue [article] Traits d'humour latins [texte imprimé] / Anne Sinha, Auteur . - 2010 . - p.65-66.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : humour / République romaine Mots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de classe de 5e, de découvrir l'humour de Cicéron, à travers l'oeuvre de Macrobe intitulée "Les Saturnales". Proposition d'exercices de traduction et de grammaire. Des éléments de civilisation romaine concernant les gladiateurs, Cicéron et son oeuvre, le dieu Saturne. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue Sinha Anne. « Traits d'humour latins » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.65-66.
Titre : Un extrait de La Perle Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2010 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : écrivain / oeuvre littéraire Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 texte narratif Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "La Perle" de John Steinbeck. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Un extrait de La Perle [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2010 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)
Descripteurs : écrivain / oeuvre littéraire Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 texte narratif Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "La Perle" de John Steinbeck. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Le Lay Yann. « Un extrait de La Perle » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.63-64.
Titre : Le roman en liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Castiglione, Auteur Année : 2010 Article : p.13-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-03 (01/2010)Descripteurs : étude historique / roman Résumé : Dossier pédagogique de français consacré à l'étude du genre romanesque et notamment au roman d'aventures et au roman réaliste. Les origines du roman, son évolution et ses multiples formes à travers les époques. Le roman d'aventures : définition, spécificités narratives, les sous-genres, les classiques du genre. L'évolution du roman vers le réalisme : définition du roman réaliste, spécificités narratives, les classiques du genre. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le roman en liberté [texte imprimé] / Agnès Castiglione, Auteur . - 2010 . - p.13-17.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : étude historique / roman Résumé : Dossier pédagogique de français consacré à l'étude du genre romanesque et notamment au roman d'aventures et au roman réaliste. Les origines du roman, son évolution et ses multiples formes à travers les époques. Le roman d'aventures : définition, spécificités narratives, les sous-genres, les classiques du genre. L'évolution du roman vers le réalisme : définition du roman réaliste, spécificités narratives, les classiques du genre. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Castiglione Agnès. « Le roman en liberté » in NRP. Lettres collège, 2009/10-03 (01/2010), p.13-17.
