Catégorie méthode pédagogique

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Article de périodique

Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ?

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°341 (11/2021) p.26-45
• • Directeur de publication : Martine Fournier
  • Directeur de publication : Héloïse Lhérété

Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans l[...]

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Article de périodique

Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°660 (11/2018) p.12
• Auteur : Antony Soron

Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotag[...]

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Livre

Apprentissage, méthode, évaluation, projet en seconde générale

• Editeur : Besançon : CRDP 1993 195 P. : Couv.ill., format 30 cm.

Cote : 371.3 APP

Disponible

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Livre

Assurer la réussite des apprentissages scolaires ?

• Editeur : Paris : Delachaux et Niestlé Collection : Textes de base 1992 338 p. : couv. ; 20,5 cm

Les propositions de la pédagogie de maîtrise.

Cote : MAN

Disponible

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Article de périodique

Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°675 (12/2021) p.16-21
• • Auteur : Solène Bergevin
  • Auteur : Nicolas Dabin

Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, un travail autour de la méthodologie du brouillon. Supports utilisés : l'album "La Grande Forêt" d'Anne Bouillard, des bouillons de l'album "Puisque c'est ça je pars" d'Yvan Pommaux. Objectifs :[...]

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Article de périodique

Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°675 (12/2021) p.10-15
• Auteur : Antony Soron

Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'é[...]

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Article de périodique

Le centenaire à l'école

• Dans le périodique : Les Chemins de la mémoire, n°266 (01/2019) p.13

Point de vue de la rédaction sur les innovations pédagogiques autour du centenaire de la Première Guerre mondiale : le nombre de projets réalisés durant l'année scolaire 2018-2019 ; la labellisation "Centenaire" des établissements ayant effectué[...]

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Article de périodique

Cinq modèles qui font école

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°341 (11/2021) p.36-38
• Auteur : Salomé Tissolong

Présentation en 2021 de modèles pédagogiques originaux développés dans le monde : l'éducation lente espagnole ; la méthode singapourienne d'enseignement des mathématiques ; le modèle éducatif finlandais ; les "forest schools" (écoles forestières[...]

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Article de périodique

Comment l'IA change l'école

• Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1819 (11/09/2025) p.28-37

Dossier de presse internationale consacré à l'impact de l'IA sur les méthodes d'enseignement. Dans The New-York Times [presse américaine], présentation d'un modèle d'école au Texas où l'apprentissage est piloté par l'intelligence artificielle : [...]

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Article de périodique

Le cours magistral solidement établi dans les facs

• Dans le périodique : Le Monde, n°24907 (29/01/2025) p.20
• Séverin Graveleau

Réflexion critique sur le cours magistral à l'université : les inconvénients et limites du cours magistral (transmission verticale du savoir, passivité des étudiants, absence de prise en compte de l'hétérogénéité des étudiants) ; l'importance du[...]

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Article de périodique

David Bessis, mathématicien adepte du yoga mental

• Dans le périodique : Le Monde, n°23966 (26/01/2022) p.24
• Auteur : David Larousserie

Présentation du travail de recherches de David Larousserie, chercheur et entrepreneur, sur l'enseignement et la compréhension des mathématiques à l'occasion de la sortie de son ouvrage "Mathématica" : la défense d'une nouvelle méthode de transmi[...]

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Article de périodique

Un distanciel à visage humain : promouvoir la réciprocité des échanges par un blogue de classe

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°672 (03/2021) p.12-13
• Auteur : Antony Soron

Le point sur l'intérêt d'un blogue de classe dans le cadre de la continuité pédagogique : un espace de travail et d'échanges réciproques entre l'enseignant et les élèves, un journal de bord partagé, l'exemple de la mise en place d'une chronique [...]

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Article de périodique

L'école au fil des siècles

• Dans le périodique : Histoire Junior, n°107 (mai 2021) p. 10-19

Dossier sur l'instruction des élèves et des étudiants de l'Antiquité à nos jours : les buts de l'éducation, la place de l’Église, le contenu des enseignements, les types d'établissements, la formation des élites, l'obligation scolaire...

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Article de périodique

L'école en plein air ? Trop bien !

• Dans le périodique : 1jour1actu, n°441 (30/08/2024) Poster
• • Catherine Ganet
  • Jacques Azam

Reportage photographique consacré à des élèves de CM1-CM2 qui pratiquent régulièrement l'école dehors dans le village de Montpézat dans le Gers : leurs activités de découverte et d'apprentissage. Les nombreux avantages de faire classe en plein air.

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Livre

Enseignement modulaire en seconde

• Editeur : Nancy : CRDP de Lorraine 1992 84 :

Cote : MAN

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