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Ajouter le résultat dans votre panierComment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne / Valérie Montfort in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
Titre : Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Montfort, Auteur Année : 2009 Article : p.20-34 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : littérature / science / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence pédagogique s'inscrivant dans une réflexion sur les relations entre la littérature et la science et ayant pour objectif d'examiner la notion de vulgarisation scientifique, ses enjeux, sa définition et ses difficultés. Les formes de vulgarisation scientifique chez Jules Verne centré sur le personnage du savant. Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne [texte imprimé] / Valérie Montfort, Auteur . - 2009 . - p.20-34.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : littérature / science / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence pédagogique s'inscrivant dans une réflexion sur les relations entre la littérature et la science et ayant pour objectif d'examiner la notion de vulgarisation scientifique, ses enjeux, sa définition et ses difficultés. Les formes de vulgarisation scientifique chez Jules Verne centré sur le personnage du savant. Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Montfort Valérie. « Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.20-34.
Titre : Entraînement au commentaire : élaborer le plan Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2009 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Mots-clés : commentaire Résumé : Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Entraînement au commentaire : élaborer le plan [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2009 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Mots-clés : commentaire Résumé : Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Entraînement au commentaire : élaborer le plan » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.48-49.
Titre : Frankenstein de Kenneth Branagh (1995) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 2009 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 1990- / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique Mots-clés : Frankenstein Résumé : Analyse, en 2009, du film "Frankenstein" de Kenneth Branagh. Les séquences choisies portent sur la mise au point du dispositif de création de la vie tout en déjouant la mort et sur la naissance du monstre. Historique et brève description des précédentes adaptations cinématographiques du roman de Mary Shelley. Niveau : lycée professionnel/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Cinéma audiovisuel/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Frankenstein de Kenneth Branagh (1995) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2009 . - p.59-60.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : 1990- / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique Mots-clés : Frankenstein Résumé : Analyse, en 2009, du film "Frankenstein" de Kenneth Branagh. Les séquences choisies portent sur la mise au point du dispositif de création de la vie tout en déjouant la mort et sur la naissance du monstre. Historique et brève description des précédentes adaptations cinématographiques du roman de Mary Shelley. Niveau : lycée professionnel/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Cinéma audiovisuel/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Lafargue Marie-Pierre. « Frankenstein de Kenneth Branagh (1995) » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.59-60.
Titre : Frankenstein et le mythe du savant fou Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rio, Auteur Année : 2009 Article : p.36-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 19e siècle / fantastique : genre / oeuvre littéraire / Royaume-Uni Mots-clés : Shelley, Mary : 1797-1851 Frankenstein Résumé : Séquence consacrée à l'étude du roman "Frankenstein" (1818) de Mary Shelley. L'étude est centrée sur la figure du savant fou et le rapport entre le créateur et sa créature, lu comme une métaphore de la création littéraire. L'oeuvre est mise en relation avec le mythe populaire mais aussi abordée comme un roman philosophique et moral. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Frankenstein et le mythe du savant fou [texte imprimé] / Françoise Rio, Auteur . - 2009 . - p.36-47.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : 19e siècle / fantastique : genre / oeuvre littéraire / Royaume-Uni Mots-clés : Shelley, Mary : 1797-1851 Frankenstein Résumé : Séquence consacrée à l'étude du roman "Frankenstein" (1818) de Mary Shelley. L'étude est centrée sur la figure du savant fou et le rapport entre le créateur et sa créature, lu comme une métaphore de la création littéraire. L'oeuvre est mise en relation avec le mythe populaire mais aussi abordée comme un roman philosophique et moral. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Rio Françoise. « Frankenstein et le mythe du savant fou » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.36-47.
Titre : Gracques à l'attaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur Année : 2009 Article : p.61-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : personnage politique / République romaine / Rome ancienne Résumé : Etude consacrée, en 2009, à l'épisode des Gracques dans l'histoire de la République romaine. Présentation du contexte historique et des frères Gracques. Présentation et traduction du texte de Florus extrait de son "Abrégé de l'histoire romaine". Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue [article] Gracques à l'attaque [texte imprimé] / Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur . - 2009 . - p.61-62.
Webographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : personnage politique / République romaine / Rome ancienne Résumé : Etude consacrée, en 2009, à l'épisode des Gracques dans l'histoire de la République romaine. Présentation du contexte historique et des frères Gracques. Présentation et traduction du texte de Florus extrait de son "Abrégé de l'histoire romaine". Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue Kefallonitis Stavroula, Muzelle Stéphane. « Gracques à l'attaque » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.61-62.
Titre : L'eugénisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 2009 Article : p.8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : époque contemporaine / sélection génétique Mots-clés : région du monde Résumé : Historique du mouvement de l'eugénisme depuis le 19e siècle. Ses influences et sa mise en oeuvre dans les courants politiques des pays du monde, notamment au 20e siècle à travers les politiques de stérilisation menées aux Etats-Unis, en Suède et en Allemagne. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue [article] L'eugénisme [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2009 . - p.8.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : époque contemporaine / sélection génétique Mots-clés : région du monde Résumé : Historique du mouvement de l'eugénisme depuis le 19e siècle. Ses influences et sa mise en oeuvre dans les courants politiques des pays du monde, notamment au 20e siècle à travers les politiques de stérilisation menées aux Etats-Unis, en Suède et en Allemagne. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « L'eugénisme » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.8.
Titre : L'invention de l'abstraction Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année : 2009 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : art abstrait / époque contemporaine / peintre / Russie Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Reportage, en 2009, sur l'exposition parisienne consacrée à Wassily Kandisky. Comment elle permet de réfléchir à la pratique artistique et à la réflexion sur l'art du peintre russe fondateur de l'abstraction. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue/Enquête, reportage [article] L'invention de l'abstraction [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 2009 . - p.4.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : art abstrait / époque contemporaine / peintre / Russie Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Reportage, en 2009, sur l'exposition parisienne consacrée à Wassily Kandisky. Comment elle permet de réfléchir à la pratique artistique et à la réflexion sur l'art du peintre russe fondateur de l'abstraction. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue/Enquête, reportage Bergez Daniel. « L'invention de l'abstraction » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.4.
Titre : La démonstration Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur Année : 2009 Article : p.63-66 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : expression écrite Résumé : Séquence d'aide individualisée consacrée à la compétence de démonstration en sciences, inscrite dans l'objet d'étude axé sur l'argumentation, et proposée aux élèves qui ont des difficultés à rédiger leurs raisonnements dans les copies de sciences. Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] La démonstration [texte imprimé] / Sébastien Le Clech, Auteur . - 2009 . - p.63-66.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : expression écrite Résumé : Séquence d'aide individualisée consacrée à la compétence de démonstration en sciences, inscrite dans l'objet d'étude axé sur l'argumentation, et proposée aux élèves qui ont des difficultés à rédiger leurs raisonnements dans les copies de sciences. Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Le Clech Sébastien. « La démonstration » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.63-66.
Titre : La Fontaine Stravinsky, une oeuvre de Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely, 1983 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sabourdin, Auteur Année : 2009 Article : p.57-58,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 1980- / ouvrage d'adduction d'eau / sculpture / thème artistique Mots-clés : Tinguely, Jean : 1925-1991 Saint-Phalle, Niki de : 1930-2002 Résumé : Présentation, en 2009, de l'oeuvre "La Fontaine Stravinsky", réalisée pour le Palais de Chaillot par Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely en 1983. Parcours artistique des artistes néodadaïstes. Encadré : possibilités d'exploitation pédagogique. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue [article] La Fontaine Stravinsky, une oeuvre de Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely, 1983 [texte imprimé] / Philippe Sabourdin, Auteur . - 2009 . - p.57-58,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : 1980- / ouvrage d'adduction d'eau / sculpture / thème artistique Mots-clés : Tinguely, Jean : 1925-1991 Saint-Phalle, Niki de : 1930-2002 Résumé : Présentation, en 2009, de l'oeuvre "La Fontaine Stravinsky", réalisée pour le Palais de Chaillot par Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely en 1983. Parcours artistique des artistes néodadaïstes. Encadré : possibilités d'exploitation pédagogique. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue Sabourdin Philippe. « La Fontaine Stravinsky, une oeuvre de Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely, 1983 » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.57-58,encart non paginé.
Titre : Le traducteur invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Balazuc, Auteur Année : 2009 Article : p.6-7 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 2000- / écrivain / Israël / traduction Mots-clés : métier : langues Résumé : Entretien, en 2009, avec Laurence Sendrowicz, qui évoque son travail de traductrice de l'oeuvre de l'écrivain israélien Hanokh Levin dont elle définit la poétique, le style et la spécificité des personnages dans l'oeuvre théâtrale. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Le traducteur invisible [texte imprimé] / Olivier Balazuc, Auteur . - 2009 . - p.6-7.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : 2000- / écrivain / Israël / traduction Mots-clés : métier : langues Résumé : Entretien, en 2009, avec Laurence Sendrowicz, qui évoque son travail de traductrice de l'oeuvre de l'écrivain israélien Hanokh Levin dont elle définit la poétique, le style et la spécificité des personnages dans l'oeuvre théâtrale. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Balazuc Olivier. « Le traducteur invisible » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.6-7.
Titre : Liaisons multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maillart, Auteur Année : 2009 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 20e siècle / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Mots-clés : Choderlos de Laclos : 1741-1803 Résumé : Réflexion, en 2009, concernant les différentes transpositions pour le cinéma du roman de Laclos, "Les Liaisons dangereuses" : comparaison des adaptations cinématographiques de Stephen Frears (1988) et de Milos Forman ("Valmont", 1989) ; évocation des films de Roger Vadim, "Les Liaisons dangereuses 1960" (1959) et de Roger Kumble, "Cruel Intentions", traduit par "Sexe Intentions" en français (1999). Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Cinéma audiovisuel/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Débat, controverse [article] Liaisons multiples [texte imprimé] / Olivier Maillart, Auteur . - 2009 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : 20e siècle / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Mots-clés : Choderlos de Laclos : 1741-1803 Résumé : Réflexion, en 2009, concernant les différentes transpositions pour le cinéma du roman de Laclos, "Les Liaisons dangereuses" : comparaison des adaptations cinématographiques de Stephen Frears (1988) et de Milos Forman ("Valmont", 1989) ; évocation des films de Roger Vadim, "Les Liaisons dangereuses 1960" (1959) et de Roger Kumble, "Cruel Intentions", traduit par "Sexe Intentions" en français (1999). Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Cinéma audiovisuel/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Débat, controverse Maillart Olivier. « Liaisons multiples » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.5.
Titre : Pierre Michon et les vies de peintres Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année : 2009 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 20e siècle / France / oeuvre littéraire / peintre / peinture / thème littéraire Résumé : Lecture critique de l'oeuvre de Pierre Michon consacrée à la vie de grands peintres. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue [article] Pierre Michon et les vies de peintres [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 2009 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : 20e siècle / France / oeuvre littéraire / peintre / peinture / thème littéraire Résumé : Lecture critique de l'oeuvre de Pierre Michon consacrée à la vie de grands peintres. Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Genre : Article de journal ou revue Bergez Daniel. « Pierre Michon et les vies de peintres » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.9.
Titre : Préparation à l'épreuve orale : l'entretien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2009 Article : p.50-56 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : expression orale / littérature / science Mots-clés : enseignement du français Résumé : Etude d'un corpus de textes allant du 16e siècle au 20e siècle, qui sert de support à un entraînement à l'entretien qui constitue une partie de l'épreuve orale du baccalauréat de français. Ce corpus aborde les relations entre littérature et science, plus particulièrement la médecine et la figure du médecin, et permet d'étudier comment le champ médical investit le domaine littéraire. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Préparation à l'épreuve orale : l'entretien [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2009 . - p.50-56.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : expression orale / littérature / science Mots-clés : enseignement du français Résumé : Etude d'un corpus de textes allant du 16e siècle au 20e siècle, qui sert de support à un entraînement à l'entretien qui constitue une partie de l'épreuve orale du baccalauréat de français. Ce corpus aborde les relations entre littérature et science, plus particulièrement la médecine et la figure du médecin, et permet d'étudier comment le champ médical investit le domaine littéraire. Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Préparation à l'épreuve orale : l'entretien » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.50-56.
Titre : De la science à la littérature : passeurs et passerelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio Année : 2009 Article : p.10-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique Résumé : Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] De la science à la littérature : passeurs et passerelles [texte imprimé] / Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio . - 2009 . - p.10-47.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique Résumé : Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". Niveau : lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Roukhomosvsky Bernard, Montfort Valérie, Rio Françoise. « De la science à la littérature : passeurs et passerelles » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.10-47.
