Débuter la musique, c'est possible ! / Fanny Friquet / Bayard Presse (2023) in Julie, 295 (02/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inJulie > 295 (02/2023) Titre : Débuter la musique, c'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Friquet Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.42-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation musicale / instrument de musique Résumé : Présentation de conseils pour commencer l'apprentissage d'un instrument de musique. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Débuter la musique, c'est possible ! [texte imprimé] / Fanny Friquet . - Bayard Presse, 2023 . - p.42-43. Langues : Français (fre) in Julie > 295 (02/2023) Descripteurs : éducation musicale / instrument de musique Résumé : Présentation de conseils pour commencer l'apprentissage d'un instrument de musique. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Friquet Fanny. « Débuter la musique, c'est possible ! » in Julie, 295 (02/2023), p.42-43.

La Marseillaise / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2006/07-06 (02/2007)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2006/07-06 (02/2007) Titre : La Marseillaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2007 Article : p.37-38 Note générale : Biographie, partition. Langues : Français (fre) Descripteurs : chanson / éducation musicale / forme musicale / français : discipline / France / lecture de l'image / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Séance pédagogique, en 2007, d'apprentissage de la lecture d'images en classe de 4e et en classe de 3e dans le cadre d'un dossier thématique sur la chanson. Pistes de lecture, contexte historique. Encart non paginé : reproduction du tableau "Rouget de Lisle chantant La Marseillaise". Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education musicale/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] La Marseillaise [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2007 . - p.37-38. Biographie, partition. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2006/07-06 (02/2007) Descripteurs : chanson / éducation musicale / forme musicale / français : discipline / France / lecture de l'image / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Séance pédagogique, en 2007, d'apprentissage de la lecture d'images en classe de 4e et en classe de 3e dans le cadre d'un dossier thématique sur la chanson. Pistes de lecture, contexte historique. Encart non paginé : reproduction du tableau "Rouget de Lisle chantant La Marseillaise". Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education musicale/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Breton Patrick. « La Marseillaise » in NRP. Lettres collège, 2006/07-06 (02/2007), p.37-38.

Le son in Textes et documents pour la classe, 1046 (15 décembre 2012)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe > 1046 (15 décembre 2012) Titre : Le son Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : p. 5-50 Descripteurs : création musicale / écoute musicale / éducation musicale / instrument de musique électronique / isolation acoustique / onde acoustique / perception auditive / son : physique / ultrason / vibration Résumé : L'histoire de l'acoustique et des techniques d'enregistrement et de diffusion du son. Les dangers des niveaux sonores excessifs. Le design sonore. Les bouleversements engendrés par les nouvelles technologies sur la création musicale. Les conséquences de l'écoute de sons compressés. La place du sonore et de la musique à l'école. Acoustique active Nature du document : Documentaire [article] Le son [texte imprimé] . - 2012 . - p. 5-50. in Textes et documents pour la classe > 1046 (15 décembre 2012) Descripteurs : création musicale / écoute musicale / éducation musicale / instrument de musique électronique / isolation acoustique / onde acoustique / perception auditive / son : physique / ultrason / vibration Résumé : L'histoire de l'acoustique et des techniques d'enregistrement et de diffusion du son. Les dangers des niveaux sonores excessifs. Le design sonore. Les bouleversements engendrés par les nouvelles technologies sur la création musicale. Les conséquences de l'écoute de sons compressés. La place du sonore et de la musique à l'école. Acoustique active Nature du document : Documentaire « Le son » in Textes et documents pour la classe, 1046 (15 décembre 2012), p. 5-50.