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Titre : Be safe, de Xavier-Laurent Petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault, Auteur Année : 2009 Article : p.26-32 Note générale : Tableaux. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : militantisme / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique de français, qui propose pour des élèves de 3e, une lecture cursive du roman "Be safe" de Xavier-Laurent Petit, dans le cadre d'une réflexion sur l'engagement. Objectifs : mener une réflexion sur le pouvoir de l'image, aborder les notions de connotations ou de clichés, exprimer son opinion ou ses sentiments. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Be safe, de Xavier-Laurent Petit [texte imprimé] / Adeline Pringault, Auteur . - 2009 . - p.26-32.
Tableaux.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : militantisme / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique de français, qui propose pour des élèves de 3e, une lecture cursive du roman "Be safe" de Xavier-Laurent Petit, dans le cadre d'une réflexion sur l'engagement. Objectifs : mener une réflexion sur le pouvoir de l'image, aborder les notions de connotations ou de clichés, exprimer son opinion ou ses sentiments. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Pringault Adeline. « Be safe, de Xavier-Laurent Petit » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.26-32.
Titre : Education de princes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 2009 Article : p.3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : éducation / étude historique / roi Résumé : Analyse historique, en 2009, de l'éducation princière française, du "Gouvernement des princes" de Gilles de Rome à Condillac, en passant par les ouvrages de Ran Halévi, Fénelon, le duc de La Vauguyon. Evocation des grands précepteurs des rois et des princes français. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue [article] Education de princes [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2009 . - p.3.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : éducation / étude historique / roi Résumé : Analyse historique, en 2009, de l'éducation princière française, du "Gouvernement des princes" de Gilles de Rome à Condillac, en passant par les ouvrages de Ran Halévi, Fénelon, le duc de La Vauguyon. Evocation des grands précepteurs des rois et des princes français. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « Education de princes » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.3.Enseigner l'histoire littéraire au collège / Corinne Martinon-Deshors in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009)
Titre : Enseigner l'histoire littéraire au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2009 Article : p.11-16 Note générale : Bibliographie, tableau. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : courant littéraire / étude historique Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français qui propose d'aborder l'histoire littéraire au collège. Définition de la notion, ancrage dans les programmes scolaires, exemples. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Enseigner l'histoire littéraire au collège [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2009 . - p.11-16.
Bibliographie, tableau.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : courant littéraire / étude historique Résumé : Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français qui propose d'aborder l'histoire littéraire au collège. Définition de la notion, ancrage dans les programmes scolaires, exemples. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Martinon-Deshors Corinne. « Enseigner l'histoire littéraire au collège » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.11-16.
Titre : Etude d'un texte de H.G. Wells Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2009 Article : p.43-44 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : texte argumentatif commentaire Wells, Herbert George : 1866-1946 Résumé : Fiche pédagogique destinée à des enseignants de français de 3e et de 2de, qui permet un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "La Guerre des mondes" de H.G. Wells. Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Etude d'un texte de H.G. Wells [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2009 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : texte argumentatif commentaire Wells, Herbert George : 1866-1946 Résumé : Fiche pédagogique destinée à des enseignants de français de 3e et de 2de, qui permet un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "La Guerre des mondes" de H.G. Wells. Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Giraudo Lucien. « Etude d'un texte de H.G. Wells » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.43-44.
Titre : Exercices de réécriture : les diversités Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2009 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : expression écrite Résumé : Fiche pédagogique de français, destinée à des enseignants de 3e, qui permet un entraînement aux différents types de réécriture de l'épreuve du brevet des collèges : l'autobiographie, le journal intime, l'écrit philosophique, l'écrit engagé, le roman. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Exercices de réécriture : les diversités [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2009 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : expression écrite Résumé : Fiche pédagogique de français, destinée à des enseignants de 3e, qui permet un entraînement aux différents types de réécriture de l'épreuve du brevet des collèges : l'autobiographie, le journal intime, l'écrit philosophique, l'écrit engagé, le roman. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Le Lay Yann. « Exercices de réécriture : les diversités » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.45-46.
Titre : Inviter à la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Année : 2009 Article : p.2 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : 2000- / France / lecture / littérature de jeunesse / pédagogie de soutien Résumé : Analyse, en 2009, sur les actions à mettre en place afin de développer la lecture chez les jeunes en milieu scolaire. Pistes pédagogiques, bibliographie de livres, périodiques, BD, albums et collections utiles pour accompagner les non lecteurs et mettre en oeuvre du soutien en lecture. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de journal ou revue [article] Inviter à la lecture [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - 2009 . - p.2.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : 2000- / France / lecture / littérature de jeunesse / pédagogie de soutien Résumé : Analyse, en 2009, sur les actions à mettre en place afin de développer la lecture chez les jeunes en milieu scolaire. Pistes pédagogiques, bibliographie de livres, périodiques, BD, albums et collections utiles pour accompagner les non lecteurs et mettre en oeuvre du soutien en lecture. Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de journal ou revue Denoix Yannick. « Inviter à la lecture » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.2.
Titre : Jacques Prévert, son art et son temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maillard, Auteur Année : 2009 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : 2000- / exposition / oeuvre artistique Mots-clés : Prévert, Jacques : 1900-1977 Résumé : Reportage, en 2009, sur l'exposition "Paris la belle", organisée par la municipalité de Paris et consacrée à Jacques Prévert. La place du cinéma dans l'oeuvre prévertienne, ainsi que son travail avec les musiciens et les photographes ; ses collages. Retour sur le Prévert scénariste et dialoguiste ainsi que sur sa représentation de Paris. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Enquête, reportage [article] Jacques Prévert, son art et son temps [texte imprimé] / Olivier Maillard, Auteur . - 2009 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : 2000- / exposition / oeuvre artistique Mots-clés : Prévert, Jacques : 1900-1977 Résumé : Reportage, en 2009, sur l'exposition "Paris la belle", organisée par la municipalité de Paris et consacrée à Jacques Prévert. La place du cinéma dans l'oeuvre prévertienne, ainsi que son travail avec les musiciens et les photographes ; ses collages. Retour sur le Prévert scénariste et dialoguiste ainsi que sur sa représentation de Paris. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Enquête, reportage Maillard Olivier. « Jacques Prévert, son art et son temps » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.5.
Titre : Les femmes en littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Amrouche-Rondin, Auteur Année : 2009 Article : p.35-38 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle / droits de la femme / oeuvre littéraire / thème littéraire Résumé : Fiche d'atelier d'écriture destinée à des enseignants de français de classes de 4e et 3e, sur la thématique de la condition féminine et l'injustice en littérature. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Les femmes en littérature [texte imprimé] / Sophie Amrouche-Rondin, Auteur . - 2009 . - p.35-38.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle / droits de la femme / oeuvre littéraire / thème littéraire Résumé : Fiche d'atelier d'écriture destinée à des enseignants de français de classes de 4e et 3e, sur la thématique de la condition féminine et l'injustice en littérature. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amrouche-Rondin Sophie. « Les femmes en littérature » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.35-38.
Titre : Les homophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2009 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique d'orthographe, destinée à des enseignants de français de classes de 5e, qui propose des exercices sur les homophonies lexicales et grammaticales. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Les homophones [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2009 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique d'orthographe, destinée à des enseignants de français de classes de 5e, qui propose des exercices sur les homophonies lexicales et grammaticales. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « Les homophones » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.41-42.
Titre : Oeuvres à terminer vous-même Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année : 2009 Article : p.33-34,encart non paginé Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : oeuvre picturale / sculpture Mots-clés : Warhol, Andy : 1928-1987 Michel-Ange : 1475-1564 Résumé : Fiche pédagogique de lecture d’images destinée à des enseignants de classes de 4e et 3e : amener une réflexion sur la participation du spectateur à l'oeuvre, à partir de l'observation d’une statue en marbre de Michel-Ange et d’une toile de Andy Warhol. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Oeuvres à terminer vous-même [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2009 . - p.33-34,encart non paginé.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : oeuvre picturale / sculpture Mots-clés : Warhol, Andy : 1928-1987 Michel-Ange : 1475-1564 Résumé : Fiche pédagogique de lecture d’images destinée à des enseignants de classes de 4e et 3e : amener une réflexion sur la participation du spectateur à l'oeuvre, à partir de l'observation d’une statue en marbre de Michel-Ange et d’une toile de Andy Warhol. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Lagoutte Daniel. « Oeuvres à terminer vous-même » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.33-34,encart non paginé.
Titre : Permanences de l'humanisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon-Deshors, Auteur Année : 2009 Article : p.17-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : courant littéraire / thème littéraire Mots-clés : Rabelais, François : 1494-1553 Gargantua Résumé : Dans le cadre d'une approche de l'histoire littéraire, proposition de séquence pédagogique de français en classe de 5e, qui propose d'aborder la notion de mouvement littéraire et culturel à partir d'un corpus de textes extraits du "Gargantua" de Rabelais. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Permanences de l'humanisme [texte imprimé] / Corinne Martinon-Deshors, Auteur . - 2009 . - p.17-25.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : courant littéraire / thème littéraire Mots-clés : Rabelais, François : 1494-1553 Gargantua Résumé : Dans le cadre d'une approche de l'histoire littéraire, proposition de séquence pédagogique de français en classe de 5e, qui propose d'aborder la notion de mouvement littéraire et culturel à partir d'un corpus de textes extraits du "Gargantua" de Rabelais. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Martinon-Deshors Corinne. « Permanences de l'humanisme » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.17-25.
Titre : Peut-on connaître l'avenir ? Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : prophétie Mots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin pour des enseignants de classes de 4e sur la thématique de l'avenir et des prophéties. Support d'étude : un extrait de "De divinatione" de Cicéron. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue [article] Peut-on connaître l'avenir ? [texte imprimé] . - 2009 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : prophétie Mots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Fiche pédagogique de latin pour des enseignants de classes de 4e sur la thématique de l'avenir et des prophéties. Support d'étude : un extrait de "De divinatione" de Cicéron. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue « Peut-on connaître l'avenir ? » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.47-48.
Titre : Progresser en dictée Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2009 Article : p.39-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique, destinée à des enseignants de français de classes de 6e et de 5e, qui propose un parcours méthodologique de dictée. Les différents types de dictée, exemples. Les objectifs et les conseils pédagogiques. Les outils utiles pour la dictée. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Progresser en dictée [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2009 . - p.39-40.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009)
Descripteurs : orthographe Résumé : Fiche pédagogique, destinée à des enseignants de français de classes de 6e et de 5e, qui propose un parcours méthodologique de dictée. Les différents types de dictée, exemples. Les objectifs et les conseils pédagogiques. Les outils utiles pour la dictée. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Amet Coralie. « Progresser en dictée » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.39-40.
