Catégorie classe de 6e

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Article de périodique

"La 604, gnagnagna..." Comment "l'élève Freinet" s'intègre-t-il dans le collectif du collège ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009) p.30-31
• Auteur : Anne-Marie Jovenet

Comment, en France en 2009, s'intègrent en collège les élèves issus de classes de primaire ayant développé les méthodes pédagogiques Freinet : l'adaptation au nouveau contexte, aux nouvelles formes d'apprentissage ; leur sens critique par rappor[...]

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Article de périodique

Accueillir aussi les parents

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009) p.39-40
• Auteur : Marc Berthou

La mise en place d'un dispositif spécifique d'accueil des élèves de classes de 6e dans un collège en France en 2009 : le contexte, la formation des enseignants, les partenariats, les principes du dispositif, les relations avec les parents.

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Livre

L'atelier du langage : 6e : grammaire, lexique, orthographe, conjugaison

• Auteur : Béatrice Beltrando
• Editeur : Hatier 2005 255 p. : ill. en coul. ; 28 cm

Sommaire. I - Grammaire du discours et du texte : le discours ; le texte. II - Grammaire de la phrase et de ses constituants : la phrase ; autour du texte ; autour du nom. III - Lexique, orthographe et conjugaison : lexique ; orthographe grammat[...]

Cote : MAN

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Article de périodique

Bien finir pour bien commencer

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009) p.25-26
• Auteur : Oihandi Bordonaba

L'expérience d'une liaison CM2-6e en France en 2009 : la découverte des apprentissages, le travail des collégiens pour dialoguer avec les élèves de primaire, l'accueil au collège, les relations et coopération entre enseignants, le développement [...]

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Article de périodique

Le cycle 3 entre unité et ruptures

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°650 (11/2016) p.14
• • Auteur : Adeline Pringault
  • Auteur : Rachel Druet

Le point sur la classe de 6e dans la réforme du collège : l'appartenance au cycle 3 et la continuité des apprentissages commencés depuis le CM1, la nécessaire adaptation des élèves à de nombreuses nouveautés par rapport au CM2.

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Livre

Dimathème : classe de sixième

• Editeur : Paris : Didier 2005 271 p. : ill. en coul. ; 29 cm

Sommaire : 1- Les nombres. 2- Addition-Soustraction. 3- Multiplication. 4- Division. 5- Ecriture fractionnaire. 6- Proportionnalité - Pourcentage. 7- Tableaux et graphiques. 8- Aborder la géométrie. 9- Problèmes de distance. 10- Angles. 11- Poly[...]

Cote : MAN

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Article de périodique

Entre le CM2 et la 6e, un conflit de culture

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009) p.45-46
• Auteur : Danièle Manesse

Les ruptures didactiques entre école et collège avec l'exemple, en France en 2009, de l'apprentissage et des pratiques de lecture chez les élèves à l'entrée en classe de 6e : quelles sont les différences entre l'enseignement du français à l'écol[...]

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Article de périodique

L'entrée en 6e

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009) p.9-54

Dossier, en 2009, sur l'entrée en classe de 6e et ses conséquences sur l'enfant : les évolutions du système éducatif entre enseignements primaire et secondaire ; les changements dans les méthodes de travail et dans les objectifs didactiques ; l'[...]

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Livre

Français : 6e : Lire, Ecrire, Chercher, Echanger

• • Auteur : Corinne Leenhardt
  • Auteur : Marie-Louise Issaurat
  • Auteur : Françoise Savine
• Editeur : Delagrave Collection : En toutes lettres 2005 319 p. : ill. en coul. ; 29 cm

Sommaire. 1- Passage : lire pour mieux écrire. 2- Bêtes : les animaux dans la poésie, les contes, les textes anciens et le théâtre. 3- Charme, sortilèges : la magie dans les différents genres littéraires. 4-Frères : la fraternité dans les différ[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : livre unique

• Auteur : Hélène Potelet
• Editeur : Hatier 2005 415 p. : ill. en coul. ; 28 cm

Sommaire. Textes : identifier les genres : 1- Le conte : le genre du conte. 2- Le roman : les catégories du roman. 3- La fable : le genre de la fable ; Jean de la Fontaine. 4- La poésie : Jacques Prévert. 5- Le texte documentaire. 6- Homère, "L'[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : Livre unique

• • Auteur : Jean-Jacques Besson
  • Auteur : Marie-Thérèse Raymond
  • Auteur : Sylvie Gallet
• Editeur : Hachette Collection : Texto collège 2005 367 p. : ill. en coul. ; 28 cm

Sommaire. 1- La communication et la vie : comprendre la nécessité de communiquer ; repérer la narration, la description et l'argumentation. 2- Poésie des mots, mots en poésie : choisir des mots, créer des textes ; découvrir la diversité d'un gen[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : livre unique

• Auteur : Françoise Colmez
• Editeur : Paris : Bordas Collection : Textes, langages et littératures 2005 359 p. : ill. en coul. ; 28 cm

Sommaire. I - Etude des textes : 1- Textes documentaires, textes littéraires : apprendre à caractériser les textes qui donnent des renseignements sur le monde réel et ceux qui créent un univers de fiction. 2 -Le récit : apprendre à se repérer da[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : Livre unique

• Auteur : Nathalie Combe
• Editeur : Paris : Belin Collection : A suivre... 2005 359 p. : ill. en coul. ; 29 cm

Sommaire. 1- Le récit : de l'école au collège. 2- Contes en tous genres. 3- Mondes magiques dans la littérature de jeunesse. 4- Du document au roman : l'Egypte. 5- Héritage antique. 6- Héritage biblique. 7- Poésie sur tous les tons. 8- Fables. 9[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : livre unique en séquences

• Editeur : Magnard 2005 415 p. : ill. en coul. ; 29 cm

Sommaire. 1- Petite fabrique d'écriture. 2- Etre lecteur : lire la fiction et le documentaire. 3- Les mots à la bouche : dire un texte. 4- Partons à l'aventure : comprendre le schéma narratif. 5- Des récits en image : étudier le rapport texte-im[...]

Cote : MAN

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Livre

Français : 6e : [manuel unique]

• • Auteur : Chantal Bertagna
  • Auteur : Françoise Carrier-Nayrolles
• Editeur : Hachette Collection : Fleurs d'encre 2005 368 p. : ill. en coul. ; 29 cm

Sommaire. I - Différents types d'écrits. 1- Des jeunes au coeur de la communication : communiquer. 2- A la découverte de l'Egypte : se documenter. II - Aux origines des hommes. 3- Les contes du pourquoi et du comment : s'expliquer le monde par d[...]

Cote : MAN

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