"La 604, gnagnagna..." Comment "l'élève Freinet" s'intègre-t-il dans le collectif du collège ? / Anne-Marie Jovenet in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Titre : "La 604, gnagnagna..." Comment "l'élève Freinet" s'intègre-t-il dans le collectif du collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Jovenet, Auteur Année : 2009 Article : p.30-31 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France Mots-clés : pédagogie active Résumé : Comment, en France en 2009, s'intègrent en collège les élèves issus de classes de primaire ayant développé les méthodes pédagogiques Freinet : l'adaptation au nouveau contexte, aux nouvelles formes d'apprentissage ; leur sens critique par rapport à un nouveau système ; leur rapport au collectif. Nature du document : Documentaire [article] "La 604, gnagnagna..." Comment "l'élève Freinet" s'intègre-t-il dans le collectif du collège ? [texte imprimé] / Anne-Marie Jovenet, Auteur . - 2009 . - p.30-31. in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France Mots-clés : pédagogie active Résumé : Comment, en France en 2009, s'intègrent en collège les élèves issus de classes de primaire ayant développé les méthodes pédagogiques Freinet : l'adaptation au nouveau contexte, aux nouvelles formes d'apprentissage ; leur sens critique par rapport à un nouveau système ; leur rapport au collectif. Nature du document : Documentaire Jovenet Anne-Marie. « "La 604, gnagnagna..." Comment "l'élève Freinet" s'intègre-t-il dans le collectif du collège ? » in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.30-31.

Accueillir aussi les parents / Marc Berthou in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Titre : Accueillir aussi les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Berthou, Auteur Année : 2009 Article : p.39-40 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France / relation parent-enseignant Résumé : La mise en place d'un dispositif spécifique d'accueil des élèves de classes de 6e dans un collège en France en 2009 : le contexte, la formation des enseignants, les partenariats, les principes du dispositif, les relations avec les parents. Nature du document : Documentaire [article] Accueillir aussi les parents [texte imprimé] / Marc Berthou, Auteur . - 2009 . - p.39-40. in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France / relation parent-enseignant Résumé : La mise en place d'un dispositif spécifique d'accueil des élèves de classes de 6e dans un collège en France en 2009 : le contexte, la formation des enseignants, les partenariats, les principes du dispositif, les relations avec les parents. Nature du document : Documentaire Berthou Marc. « Accueillir aussi les parents » in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.39-40.

L'atelier du langage : 6e : grammaire, lexique, orthographe, conjugaison / Béatrice Beltrando / Hatier (2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : L'atelier du langage : 6e : grammaire, lexique, orthographe, conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Beltrando, Auteur Editeur : Hatier, 2005 Description : 255 p. : ill. en coul. ; 28 cm ISBN/ISSN : 2-218-74975-0 Note générale : Lexique Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 6e / conjugaison / français : discipline / grammaire / orthographe Résumé : Sommaire. I - Grammaire du discours et du texte : le discours ; le texte. II - Grammaire de la phrase et de ses constituants : la phrase ; autour du texte ; autour du nom. III - Lexique, orthographe et conjugaison : lexique ; orthographe grammaticale ; conjugaison. Niveau : 6e Nature du document : Documentaire Discipline : Français Genre : Manuel scolaire L'atelier du langage : 6e : grammaire, lexique, orthographe, conjugaison [texte imprimé] / Béatrice Beltrando, Auteur . - Hatier, 2005 . - 255 p. : ill. en coul. ; 28 cm. ISBN : 2-218-74975-0 Lexique Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 6e / conjugaison / français : discipline / grammaire / orthographe Résumé : Sommaire. I - Grammaire du discours et du texte : le discours ; le texte. II - Grammaire de la phrase et de ses constituants : la phrase ; autour du texte ; autour du nom. III - Lexique, orthographe et conjugaison : lexique ; orthographe grammaticale ; conjugaison. Niveau : 6e Nature du document : Documentaire Discipline : Français Genre : Manuel scolaire Beltrando Béatrice. L'atelier du langage : 6e : grammaire, lexique, orthographe, conjugaison. Hatier, 2005, 255 p. : ill. en coul. ; 28 cm.

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Bien finir pour bien commencer / Oihandi Bordonaba in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Titre : Bien finir pour bien commencer Type de document : texte imprimé Auteurs : Oihandi Bordonaba, Auteur Année : 2009 Article : p.25-26 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / CM2 / France Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : L'expérience d'une liaison CM2-6e en France en 2009 : la découverte des apprentissages, le travail des collégiens pour dialoguer avec les élèves de primaire, l'accueil au collège, les relations et coopération entre enseignants, le développement de l'autonomie et des responsabilités à l'école primaire, l'adoption de méthodes pour faciliter le départ en 6e. Nature du document : Documentaire [article] Bien finir pour bien commencer [texte imprimé] / Oihandi Bordonaba, Auteur . - 2009 . - p.25-26. in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) Descripteurs : 2000- / classe de 6e / CM2 / France Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : L'expérience d'une liaison CM2-6e en France en 2009 : la découverte des apprentissages, le travail des collégiens pour dialoguer avec les élèves de primaire, l'accueil au collège, les relations et coopération entre enseignants, le développement de l'autonomie et des responsabilités à l'école primaire, l'adoption de méthodes pour faciliter le départ en 6e. Nature du document : Documentaire Bordonaba Oihandi. « Bien finir pour bien commencer » in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.25-26.

Le cycle 3 entre unité et ruptures / Adeline Pringault in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 650 (11/2016) Titre : Le cycle 3 entre unité et ruptures Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault, Auteur ; Rachel Druet, Auteur Année : 2016 Article : p.14 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 6e / réforme de l'enseignement Résumé : Le point sur la classe de 6e dans la réforme du collège : l'appartenance au cycle 3 et la continuité des apprentissages commencés depuis le CM1, la nécessaire adaptation des élèves à de nombreuses nouveautés par rapport au CM2. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le cycle 3 entre unité et ruptures [texte imprimé] / Adeline Pringault, Auteur ; Rachel Druet, Auteur . - 2016 . - p.14. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016) Descripteurs : classe de 6e / réforme de l'enseignement Résumé : Le point sur la classe de 6e dans la réforme du collège : l'appartenance au cycle 3 et la continuité des apprentissages commencés depuis le CM1, la nécessaire adaptation des élèves à de nombreuses nouveautés par rapport au CM2. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Pringault Adeline, Druet Rachel. « Le cycle 3 entre unité et ruptures » in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016), p.14.

Dimathème : classe de sixième / Paris : Didier (2005)

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Entre le CM2 et la 6e, un conflit de culture / Danièle Manesse in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)

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L'entrée en 6e in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)

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Français : 6e : Lire, Ecrire, Chercher, Echanger / Corinne Leenhardt / Delagrave (2005)

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Français : 6e : Livre unique / Nathalie Combe / Paris : Belin (2005)

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Français : 6e : livre unique / Hélène Potelet / Hatier (2005)

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Français : 6e : Livre unique / Jean-Jacques Besson / Hachette (2005)

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Français : 6e : livre unique / Françoise Colmez / Paris : Bordas (2005)

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Français : 6e : livre unique en séquences / Magnard (2005)

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Français : 6e : [manuel unique] / Chantal Bertagna / Hachette (2005)

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