• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée Jeanne d'Arc Vitré

  • Se connecter
  • Accueil
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Plan du CDI
    • Voir la rubrique infos pratiques
    • Réviser pour le bac
    • Réviser pour le DNB
    • Grand oral
    • Le compte Instagram du CDI
    • DVD avec droits de diffusion acquis
    • BD Documentaire
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Les tests en orientation
    • Les ressources en orientation
    • Revues Onisep
    • Voir la rubrique espace orientation
    • Otto Dix Les joueurs de Skat / HDA 3ème
    • L'affiche rouge / HDA 3ème
    • L'histoire des arts à portée de clics
    • Voir la rubrique histoire des arts 3ème
  • Accueil
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Plan du CDI
    • Voir la rubrique infos pratiques
    • Réviser pour le bac
    • Réviser pour le DNB
    • Grand oral
    • Le compte Instagram du CDI
    • DVD avec droits de diffusion acquis
    • BD Documentaire
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Les tests en orientation
    • Les ressources en orientation
    • Revues Onisep
    • Voir la rubrique espace orientation
    • Otto Dix Les joueurs de Skat / HDA 3ème
    • L'affiche rouge / HDA 3ème
    • L'histoire des arts à portée de clics
    • Voir la rubrique histoire des arts 3ème
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Les marques au défi d'être repérées par les IA
Article de périodique
Mémofiches(CRDP de Poitiers)
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Les marques au défi d'être repérées par les IA

    Dans le périodique : Le Monde, n°25220 (30/01/2026)
  • Auteur : Thomas Lestavel
    • Pages : p.14
    • Langues : Français
    • Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur l'impact de l'intelligence artificielle (IA) sur les stratégies des marques pour rendre visible et vendre leurs produits en ligne auprès des consommateurs et suivre l'évolution de leurs habitudes.

    • Descripteurs : consommateur / technique publicitaire
    • Mots-clés : intelligence artificielle (IA) / vente en ligne

Peut-être aimerez-vous

  • La folie des mascottes

  • Allégations santé : les promesses publicitaires se multiplient

  • La publicité nous manipule-t-elle ?

  • A quoi sert la publicité?

  • Fabriquer du rêve avec du réel (et vice-versa)

  • Les pubs thaïlandaises rivalisent de créativité

  • Les chiffres disent-ils toujours la vérité ?

  • Sous influence. Episode 6 : Contenu sponsorisé

  • Ils veulent manipuler nos rêves

  • Vous oubliez de vous désabonner et ça leur rapporte gros !

  • L'effet Veblen

  • L'expansion globale du désir

  • J'achète donc je suis ?

  • La naissance d'une société du confort

  • La consommation, une invention sociale ?

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Ecosia
  • DuckDuckGo
  • Brave
  • Lilo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 17h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 17h45

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard, Mme Cochet et Mme Guégan professeurs documentalistes

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

Logos réseaux sociaux

  • Instagram du CDI

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Ecosia
  • DuckDuckGo
  • Brave
  • Lilo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement