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  2. Le changement climatique expliqué à nos enfants

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Le changement climatique expliqué à nos enfants

  • Auteur : Emile Benech
    • Editeur : Ouest-France 2023
    • Nature du document : Documentaire
    • Résumé :

      Comprendre et expliquer le réchauffement climatique, c’est parfois casse-tête. Pourtant, les questions des enfants touchent souvent juste. Avec ce nouveau module, « Ouest-France » vous donne des clés pour comprendre, ou faire comprendre, le changement climatique.
      Comment sait-on que le climat se réchauffe ?
      Combien de temps pouvons-nous garder le climat d’aujourd’hui ?
      C’est quoi, l’effet de serre ?
      Pourquoi y a-t-il plus de CO2 dans l’atmosphère ?
      C’est quoi

      Comment sait-on que le climat se réchauffe ? Pourquoi ? Que peut-on y faire ? Les questions sur le climat deviennent de plus en plus présentes, et nous touchent toutes et tous. Mais ce n’est pas toujours simple de transmettre ces informations aux enfants. Pour vous, Ouest-France a dressé une liste d’une dizaine de questions, et de réponses, pour expliquer facilement le changement climatique aux 7-12 ans. Cette dernière a vocation à être étoffée de nouvelles questions comme de contenus interactifs destinés aux enfants.
      Comment sait-on que le climat se réchauffe ?

      Le réchauffement climatique, c’est l’augmentation rapide de la température qu’il fait sur notre planète. Depuis plus de 150 ans, des gens relèvent la température dans le monde. Cela nous permet de savoir quelle température il a fait à Rennes quand le grand-père de ton grand-père vivait !

      Aujourd’hui, les scientifiques arrivent même à estimer quelle température il faisait bien avant l’arrivée du thermomètre !

      Grâce à cela, on peut savoir comment les températures augmentent. On estime, que par rapport à l’année 1900, il fait 1,25 degré Celsius (ou °C) plus chaud dans le monde en 2020.

      Voici un graphique qui montre la différence entre la température mondiale constatée et la moyenne des températures de la période entre 1850 et 1900.

      Depuis 1950, les scientifiques ont également observé que le nombre de jours et de nuits froids a diminué, et que le nombre de jours et de nuits chauds a augmenté.

      Si tu veux un autre exemple, l’année dernière a été l’année la plus chaude jamais enregistrée en France !
      C’est beaucoup, une augmentation des températures de 1,25 °C de plus qu’il y a 100 ans ?

      On ne dirait pas, comme ça, mais oui, et les conséquences de cette hausse sont déjà visibles.

      La glace fond un peu partout sur Terre, les régions où il n’y a pas beaucoup d’eau en ont encore moins, et celles où il y en a beaucoup subissent des inondations !

      Ici, tu peux voir l’évolution des glaciers Muir et Riggs, en Alaska.

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      Sur cette photo, tu peux voir l’assèchement du lac Mead, aux États-Unis, entre le mois d’août 2000 et celui d’août 2021.
      [L’assèchement du lac Mead, entre le mois d’août 2000 et celui d’août 2021.]
      L’assèchement du lac Mead, entre le mois d’août 2000 et celui d’août 2021. | PHOTO : LANDSAT IMAGE GALLERY / DOMAINE PUBLIC

      Autre exemple : en Inde, où il pleut beaucoup en été, à cause de la mousson (un ensemble de vents chauds qui soufflent en Asie du Sud-Est, et qui génère beaucoup de pluie. La mousson est un phénomène météorologique attendu dans la région, car il apporte l’eau permettant aux agriculteurs de faire pousser les plantes. Mais il est également craint, car les pluies peuvent être dévastatrices), on observe qu’il y a de plus en plus d’eau chaque année.
      Combien de temps pouvons-nous garder le climat d’aujourd’hui ?

      Ce n’est malheureusement pas possible de rester comme nous sommes aujourd’hui. L’impact qu’a le réchauffement climatique sur la planète est long et lent. Il faut entre sept et dix ans pour que le climat s’adapte aux conséquences de nos activités. Autrement dit, notre manière de vivre aujourd’hui ne sera visible que dans sept ans.

      Nous pouvons nous adapter un peu à ces changements. Quand il fait très chaud, par exemple, notre corps transpire, pour faire baisser sa température. Quand il fait très froid, nous mettons un pull, pour avoir plus chaud. Mais cette adaptation n’est possible que jusqu’à un certain point, qu’il ne faut pas dépasser.
      La température va donc continuer de monter ?

      Oui, le changement climatique devrait s’accélérer dans les prochaines années. Des experts estiment que la température moyenne pourrait augmenter en tout de 1,5 °C, 2 °C, voire plus si l’on ne fait rien.

      Mais des personnes se battent pour protéger notre planète et ses habitants, que ce soit nous ou les animaux. Par exemple, les manchots des Galapagos, qui étaient menacés par le changement climatique, ont été sauvés par une équipe de chercheurs ! Tu peux écouter notre épisode de la Capsule Verte sur le sujet ici :

      C’est quoi, l’effet de serre ?

      Pour comprendre la hausse des températures, il faut s’intéresser à l’effet de serre. C’est un phénomène naturel et indispensable à la vie ! Grâce à lui, la chaleur du soleil se retrouve bloquée sur Terre.

      Sans lui, il ferait – 18 °C sur la planète ! Il est créé grâce à l’atmosphère, qui entoure la planète.

      Mais la composition de l’atmosphère peut changer. Depuis 1850, il y a par exemple 40 % de dioxyde de carbone, ou CO2 (gaz créé par la combustion de carbone, qu’on trouve par exemple dans le pétrole, ou dans le charbon. Les êtres vivants en créent également) en plus dedans. Il modifie l’effet de serre, et fait augmenter la température.
      Pourquoi y a-t-il plus de CO2 dans l’atmosphère ?

      C’est une conséquence directe de l’activité humaine sur la planète. Entre 1800 et aujourd’hui, le monde a connu un évènement marquant : la révolution industrielle (période historique marquant la création de l’industrie, le développement des transports, etc.). Les humains ont commencé à utiliser du charbon pour faire fonctionner des machines. Cela a permis à l’humanité d’améliorer ses conditions de vie.

      Malheureusement, en brûlant du charbon, surtout, mais aussi d’autres énergies fossiles, les humains rejettent énormément de CO2 dans l’atmosphère. L’électricité, le chauffage, la climatisation, mais aussi les transports (avions, camions, voitures), ou encore les usines, l’agriculture… toutes ces activités polluent.
      C’est quoi, une énergie fossile ?
      Est-ce que tous les pays polluent de la même manière ?, une énergie fossile ?
      Qu’est-ce qu’on peut y faire ?

    • En ligne : https://www.ouest-france.fr/environnement/le-changement-climatique-explique-a-nos-enfants-dead3550-7bb5-11ed-b281-dfb2726a23e1
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Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

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mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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