| Titre : |
Enseignement Moral et Civique Lycée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hugo Borgogno, Auteur |
| Editeur : |
Magnard, 2020 |
| Description : |
111 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-210-11385-5 |
| Mots-clés : |
Libertés État de droit cyber-harcélement bandes agressions droit égalité hommes-femmes économie participative défense de l'environnement lien social information infox délinquance incivilités réseaux sociaux communautés association cause animale biodiversité défense des droits lutte contre la corruption démocratie laïcité souveraineté du peuple défense nationale cybersécurité terrorisme état d'urgence inclusion handicap bénévolat principe de précaution engagement syndicats économie circulaire génocides crimes de masse dictature |
| Résumé : |
L'histoire de la loi Veil / Olympes de Gouges / La laïcité dans les écoles / pluralisme religieux / Banksy un artiste engagé pour la liberté / la sécurité dans un État de droit (vidéosurveillance, le droit de manifester, lutte contre le terrorisme) / les transformations du monde du travail (chômage, emplois précaires / déclassement social/ dépendance aux réseaux sociaux / fake news / le travail des journalistes / /solitude sur Internet / addiction aux jeux vidéos / image de soi / Nelson Mandela / égalités entre les femmes et les hommes (métier d'homme ?, répartition des tâches à la maison, droits des femmes / Emma Watson et les droits des femmes /L'inclusion des personnes porteuses de handicap (travail, loi, ESAT) L'intégration par le sport / L'économie participative et collaborative (économie solidaire, économie circulaire, sites collaboratifs d'échanges) / La place des femmes dans la société / Les origines de la démocratie / élections / vote / Ca ira Fin de Louis Joël Pommerat/ Louise Michel / Un exemple de transition démocratique l'Espagne / Le film No transition démocratique du Chili / censure sur le web / deepfakes /rôle des syndicats / démocratie directe / Liu Xiaobo /
La sécurité dans un état de droit : vidéosurveillance / manifestation, un droit menacé / rétention de sureté / lois anti-terroristes / L'Espagne sous la dictature de Franco / la transition démocratique en Espagne / La transition démocratique du Chili / corruption (IPC) / transparence d ela vie publique / la suède un modèle de morale politique? / La mobilisation pour le climat / la référendum d’initiative citoyenne /La convention citoyenne pour le climat / |
| Niveau : |
Classe de Terminale/lycée |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Discipline : |
Enseignement moral et civique |
| Genre : |
Manuel scolaire |
Enseignement Moral et Civique Lycée [texte imprimé] / Hugo Borgogno, Auteur . - Magnard, 2020 . - 111 p. ISBN : 978-2-210-11385-5
| Mots-clés : |
Libertés État de droit cyber-harcélement bandes agressions droit égalité hommes-femmes économie participative défense de l'environnement lien social information infox délinquance incivilités réseaux sociaux communautés association cause animale biodiversité défense des droits lutte contre la corruption démocratie laïcité souveraineté du peuple défense nationale cybersécurité terrorisme état d'urgence inclusion handicap bénévolat principe de précaution engagement syndicats économie circulaire génocides crimes de masse dictature |
| Résumé : |
L'histoire de la loi Veil / Olympes de Gouges / La laïcité dans les écoles / pluralisme religieux / Banksy un artiste engagé pour la liberté / la sécurité dans un État de droit (vidéosurveillance, le droit de manifester, lutte contre le terrorisme) / les transformations du monde du travail (chômage, emplois précaires / déclassement social/ dépendance aux réseaux sociaux / fake news / le travail des journalistes / /solitude sur Internet / addiction aux jeux vidéos / image de soi / Nelson Mandela / égalités entre les femmes et les hommes (métier d'homme ?, répartition des tâches à la maison, droits des femmes / Emma Watson et les droits des femmes /L'inclusion des personnes porteuses de handicap (travail, loi, ESAT) L'intégration par le sport / L'économie participative et collaborative (économie solidaire, économie circulaire, sites collaboratifs d'échanges) / La place des femmes dans la société / Les origines de la démocratie / élections / vote / Ca ira Fin de Louis Joël Pommerat/ Louise Michel / Un exemple de transition démocratique l'Espagne / Le film No transition démocratique du Chili / censure sur le web / deepfakes /rôle des syndicats / démocratie directe / Liu Xiaobo /
La sécurité dans un état de droit : vidéosurveillance / manifestation, un droit menacé / rétention de sureté / lois anti-terroristes / L'Espagne sous la dictature de Franco / la transition démocratique en Espagne / La transition démocratique du Chili / corruption (IPC) / transparence d ela vie publique / la suède un modèle de morale politique? / La mobilisation pour le climat / la référendum d’initiative citoyenne /La convention citoyenne pour le climat / |
| Niveau : |
Classe de Terminale/lycée |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Discipline : |
Enseignement moral et civique |
| Genre : |
Manuel scolaire |
Borgogno Hugo.
Enseignement Moral et Civique Lycée.
Magnard, 2020, 111 p.
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
