Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2005/06-07 (03/2006)

Auteur : Agnès Perrin
- Langues : Français
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
- Résumé :
  Approche de la notion de tragique en classe de 5e et en classe de 4e, à travers l'étude de faits divers et des nouvelles extraites de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : étude de l'énonciation journalistique d'articles du Dauphiné Libéré et définition du fait divers ; étude de la scène d'exposition et de la tension dramatique dans "La Ronde".
- Descripteurs : énonciation / fait divers / nouvelle
- Mots-clés : tragédie : genre théâtral
- Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire
- Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

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