Restaurer le vivant / Gilles Boeuf in Textes et documents pour la classe, 1124 (01/11/2019)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe > 1124 (01/11/2019) Titre : Restaurer le vivant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Boeuf, Personne interviewée ; Delphine Cuny, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année : 2019 Article : p.6-11 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : biodiversité / déséquilibre écologique Résumé : Entretien avec Gilles Boeuf, président du conseil scientifique de l'Agence française pour la biodiversité (AFB) : les causes de la destruction du vivant ; les conséquences de l'effondrement de la biodiversité ; l'enjeu de notre civilisation ; les problèmes liés à l'uniformisation des semences ; l'espoir lié à l'agroécologie intensive et à la bio-inspiration ; la notion de service économique en question ; l'enjeu de l'éducation à la place de l'homme dans l'écosystème. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Restaurer le vivant [texte imprimé] / Gilles Boeuf, Personne interviewée ; Delphine Cuny, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2019 . - p.6-11. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1124 (01/11/2019) Descripteurs : biodiversité / déséquilibre écologique Résumé : Entretien avec Gilles Boeuf, président du conseil scientifique de l'Agence française pour la biodiversité (AFB) : les causes de la destruction du vivant ; les conséquences de l'effondrement de la biodiversité ; l'enjeu de notre civilisation ; les problèmes liés à l'uniformisation des semences ; l'espoir lié à l'agroécologie intensive et à la bio-inspiration ; la notion de service économique en question ; l'enjeu de l'éducation à la place de l'homme dans l'écosystème. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Boeuf Gilles, Cuny Delphine, Delhaume Sophie. « Restaurer le vivant » in Textes et documents pour la classe, 1124 (01/11/2019), p.6-11.