[article] 
inNRP. Lettres collège. Hors-série > 024 (01/2006)

Titre :	Le Horla de Guy de Maupassant : étude d'une oeuvre fantastique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Gallaire, Auteur
Année :	2006
Article :	p.1-33, encart non paginé
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	énonciation / étude de texte / fantastique : genre / oeuvre littéraire
Mots-clés :	Maupassant, Guy de : 1850-1893
Résumé :	Dossier d'étude de la nouvelle "Le Horla" de Maupassant visant l'apprentissage des codes du genre fantastique en classe de 4e et en classe de 3e : analyse du temps narratif, de la thématique jour-nuit, de l'énonciation et la focalisation ; contexte culturel et de l'intertextualité à travers un groupement de textes et l'analyse d'images.
Niveau :	Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres
Genre :	Article de journal ou revue

[article] Le Horla de Guy de Maupassant : étude d'une oeuvre fantastique [texte imprimé] / Christophe Gallaire, Auteur . - 2006 . - p.1-33, encart non paginé.
Bibliographie.

Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 024 (01/2006)

Descripteurs :	énonciation / étude de texte / fantastique : genre / oeuvre littéraire
Mots-clés :	Maupassant, Guy de : 1850-1893
Résumé :	Dossier d'étude de la nouvelle "Le Horla" de Maupassant visant l'apprentissage des codes du genre fantastique en classe de 4e et en classe de 3e : analyse du temps narratif, de la thématique jour-nuit, de l'énonciation et la focalisation ; contexte culturel et de l'intertextualité à travers un groupement de textes et l'analyse d'images.
Niveau :	Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres
Genre :	Article de journal ou revue