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| ARCHIVES | Archives | Documentaire | 16778 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierAutour de Malévitch, Complexe pressentiment / Catherine Boulicaut-Duffau in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006)
Titre : Autour de Malévitch, Complexe pressentiment Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2006 Article : p.39-40, encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : art abstrait / lecture de l'image / Révolution russe : 1917 / URSS Mots-clés : Malevitch, Casimir : 1878-1935 Résumé : Analyse en classe de 4e et en classe de 3e, du tableau de Kasimir Malevitch, "Buste à chemise jaune" ou "Complexe pressentiment" mis en relation avec un chant populaire russe exprimant une émotion et le contexte historique russe : étude de forme, de composition, de couleur et interprétation du sujet introduisant à l'art abstrait.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Autour de Malévitch, Complexe pressentiment [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2006 . - p.39-40, encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : art abstrait / lecture de l'image / Révolution russe : 1917 / URSS Mots-clés : Malevitch, Casimir : 1878-1935 Résumé : Analyse en classe de 4e et en classe de 3e, du tableau de Kasimir Malevitch, "Buste à chemise jaune" ou "Complexe pressentiment" mis en relation avec un chant populaire russe exprimant une émotion et le contexte historique russe : étude de forme, de composition, de couleur et interprétation du sujet introduisant à l'art abstrait.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Boulicaut-Duffau Catherine. « Autour de Malévitch, Complexe pressentiment » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.39-40, encart non paginé.
Titre : Dire des alexandrins classiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2006 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : expression orale / poésie / syntaxe Résumé : Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Dire des alexandrins classiques [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2006 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : expression orale / poésie / syntaxe Résumé : Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Wolf Edith. « Dire des alexandrins classiques » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.47-48.
Titre : Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2006 Article : p.51-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : analyse du texte / nouvelle / science-fiction : genre Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e, à travers l'étude de la nouvelle "Conscience professionnelle" de Daniel Zimmermann et des caractéristiques du récit d'anticipation : situation d'énonciation, structure narrative, portrait des personnages et chute du récit ; piste d'écriture et barème d'évaluation.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.51-54.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : analyse du texte / nouvelle / science-fiction : genre Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e, à travers l'étude de la nouvelle "Conscience professionnelle" de Daniel Zimmermann et des caractéristiques du récit d'anticipation : situation d'énonciation, structure narrative, portrait des personnages et chute du récit ; piste d'écriture et barème d'évaluation.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Le Lay Yann. « Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.51-54.
Titre : Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2006 Article : p.21-28 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : énonciation / fait divers / nouvelle Mots-clés : tragédie : genre théâtral Résumé : Approche de la notion de tragique en classe de 5e et en classe de 4e, à travers l'étude de faits divers et des nouvelles extraites de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : étude de l'énonciation journalistique d'articles du Dauphiné Libéré et définition du fait divers ; étude de la scène d'exposition et de la tension dramatique dans "La Ronde".
Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2006 . - p.21-28.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : énonciation / fait divers / nouvelle Mots-clés : tragédie : genre théâtral Résumé : Approche de la notion de tragique en classe de 5e et en classe de 4e, à travers l'étude de faits divers et des nouvelles extraites de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : étude de l'énonciation journalistique d'articles du Dauphiné Libéré et définition du fait divers ; étude de la scène d'exposition et de la tension dramatique dans "La Ronde".
Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Perrin Agnès. « Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.21-28.
Titre : Etude de deux critiques de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2006 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : 19e siècle / France / littérature d'idées Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Commentaire en classe de 3e, d'un extrait du texte "Le Travail du style" d'Antoine Albalat, relatif aux corrections que Balzac apportait aux manuscrits de "César Birotteau" avant la composition à l'imprimerie : analyse argumentative et stylistique des discours satiriques des critiques littéraires ; étude des caractéristiques de la satire.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Etude de deux critiques de Balzac [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2006 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : 19e siècle / France / littérature d'idées Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Commentaire en classe de 3e, d'un extrait du texte "Le Travail du style" d'Antoine Albalat, relatif aux corrections que Balzac apportait aux manuscrits de "César Birotteau" avant la composition à l'imprimerie : analyse argumentative et stylistique des discours satiriques des critiques littéraires ; étude des caractéristiques de la satire.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Giraudo Lucien. « Etude de deux critiques de Balzac » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.49-50.
Titre : Fait divers et tragique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur Année : 2006 Article : p.29-38 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : fait divers / meurtre Mots-clés : tragédie : genre théâtral Médée : mythologie grecque Résumé : Etude en classe de 3e d'un groupement de textes composé d'articles de faits divers et d'un extrait de "Médée" de Sénèque, visant à comparer les stratégies d'écritures journalistique et théâtrale et à relever les indices spacio-temporels, les situations d'énonciation et les mises en scène du tragique relatifs à l'infanticide et au parricide.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Fait divers et tragique [texte imprimé] / Jacques Perrin, Auteur . - 2006 . - p.29-38.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : fait divers / meurtre Mots-clés : tragédie : genre théâtral Médée : mythologie grecque Résumé : Etude en classe de 3e d'un groupement de textes composé d'articles de faits divers et d'un extrait de "Médée" de Sénèque, visant à comparer les stratégies d'écritures journalistique et théâtrale et à relever les indices spacio-temporels, les situations d'énonciation et les mises en scène du tragique relatifs à l'infanticide et au parricide.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Perrin Jacques. « Fait divers et tragique » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.29-38.
Titre : Le conte de fée, le merveilleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rondin, Auteur Année : 2006 Article : p.41-44 Note générale : Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : conte / expression orale / linguistique Mots-clés : atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Le conte de fée, le merveilleux [texte imprimé] / Sophie Rondin, Auteur . - 2006 . - p.41-44.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : conte / expression orale / linguistique Mots-clés : atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Rondin Sophie. « Le conte de fée, le merveilleux » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.41-44.
Titre : Le manga, quelle exploitation pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2006 Article : p.7-10 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : 1950- / bande dessinée / édition / Japon / littérature de jeunesse Résumé : Bilan en 2006, des atouts pédagogiques des mangas et présentation de ses caractéristiques par une spécialiste du genre : analyse des divers intérêts de l'étude du manga en collège permettant une introduction à la culture japonaise ; évolution du manga depuis 1950, son influence, sa réception en France et la segmentation de la production. Entretien avec l'adaptatrice et rédactrice, Anne Vignol, à propos du succès des mangas.et comment caractériser ce genre issu de la culture populaire.
Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Domaines Arts et culture/Education aux arts et à la culture/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de journal ou revue [article] Le manga, quelle exploitation pédagogique ? [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2006 . - p.7-10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : 1950- / bande dessinée / édition / Japon / littérature de jeunesse Résumé : Bilan en 2006, des atouts pédagogiques des mangas et présentation de ses caractéristiques par une spécialiste du genre : analyse des divers intérêts de l'étude du manga en collège permettant une introduction à la culture japonaise ; évolution du manga depuis 1950, son influence, sa réception en France et la segmentation de la production. Entretien avec l'adaptatrice et rédactrice, Anne Vignol, à propos du succès des mangas.et comment caractériser ce genre issu de la culture populaire.
Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Domaines Arts et culture/Education aux arts et à la culture/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de journal ou revue Abensour Corinne. « Le manga, quelle exploitation pédagogique ? » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.7-10.
Titre : Le temps tragique, chronologie et logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2006 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : destin / grammaire Mots-clés : Antigone Oedipe Résumé : Analyse en classe de 3e, de la conception du temps spécifique à la tragédie et liée à la notion de fatum tragique : étude comparée de l'expression du temps dans le prologue d'"Antigone" d'Anouilh et un extrait d'"Oedipe roi" de Sophocle qui permet d'expliquer le rapport de logique et de chronologie entre temps et registre tragique.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le temps tragique, chronologie et logique [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2006 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : destin / grammaire Mots-clés : Antigone Oedipe Résumé : Analyse en classe de 3e, de la conception du temps spécifique à la tragédie et liée à la notion de fatum tragique : étude comparée de l'expression du temps dans le prologue d'"Antigone" d'Anouilh et un extrait d'"Oedipe roi" de Sophocle qui permet d'expliquer le rapport de logique et de chronologie entre temps et registre tragique.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Wolf Edith. « Le temps tragique, chronologie et logique » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.45-46.
Titre : Le tragique Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p.11-38, encart non paginé Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / roman Mots-clés : tragédie : genre théâtral Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la notion de tragique et son extension, au cours de l'histoire de la littérature, à la poésie et au roman : définition de la tragédie et des formes d'expression de la fatalité dans les tragédies classiques du 17e siècle ; étude des réponses au destin tragique, par l'engagement, la religion, l'absurde ou l'art dans les oeuvres contemporaines.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le tragique [texte imprimé] . - 2006 . - p.11-38, encart non paginé.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / roman Mots-clés : tragédie : genre théâtral Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la notion de tragique et son extension, au cours de l'histoire de la littérature, à la poésie et au roman : définition de la tragédie et des formes d'expression de la fatalité dans les tragédies classiques du 17e siècle ; étude des réponses au destin tragique, par l'engagement, la religion, l'absurde ou l'art dans les oeuvres contemporaines.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue « Le tragique » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.11-38, encart non paginé.
Titre : Les souffrances de la magicienne Médée Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2006 Article : p.55-56 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Mots-clés : Sénèque : 0004 AV-JC-0065 Résumé : Etude et traduction en classe de 3e d'un extrait de "Médée" de Sénèque qui évoque la plainte de Médée opposant l'amour maternel et la fureur de la jalousie : rappel du contexte mythologique ; grammaire et étymologique ; étude de l'expression de la fatalité et des sentiments propre à la tragédie ; analyse d'une fresque représentant Médée.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Les souffrances de la magicienne Médée [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2006 . - p.55-56.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Mots-clés : Sénèque : 0004 AV-JC-0065 Résumé : Etude et traduction en classe de 3e d'un extrait de "Médée" de Sénèque qui évoque la plainte de Médée opposant l'amour maternel et la fureur de la jalousie : rappel du contexte mythologique ; grammaire et étymologique ; étude de l'expression de la fatalité et des sentiments propre à la tragédie ; analyse d'une fresque représentant Médée.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Rodde Martine. « Les souffrances de la magicienne Médée » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.55-56.
Titre : Un fait divers tragique à la Une Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2006 Article : p.19-20, encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : 1900-1945 / fait divers / gravure / jalousie / lecture de l'image / presse Résumé : Etude en classe de 4e et en classe de 3e, du caractère tragique d'un fait divers relaté par la Une du Petit journal en 1903 : analyse de la gravure sous-titrée "Un drame de cour / Vengeance d'une femme outragée" introduisant au dessin de presse à scandale, et de la mise en scène, du décor et des personnages représentant un crime de jalousie.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Un fait divers tragique à la Une [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2006 . - p.19-20, encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : 1900-1945 / fait divers / gravure / jalousie / lecture de l'image / presse Résumé : Etude en classe de 4e et en classe de 3e, du caractère tragique d'un fait divers relaté par la Une du Petit journal en 1903 : analyse de la gravure sous-titrée "Un drame de cour / Vengeance d'une femme outragée" introduisant au dessin de presse à scandale, et de la mise en scène, du décor et des personnages représentant un crime de jalousie.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Breton Patrick. « Un fait divers tragique à la Une » in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006), p.19-20, encart non paginé.
