[article] 
inLes Grands dossiers des sciences humaines > 006 (03/2007)

Titre :	L'école peut-elle changer ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Françoise Clerc, Auteur
Année :	2007
Article :	p.42-43
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	1970- / France / innovation pédagogique / réforme de l'enseignement
Mots-clés :	résistance au changement
Résumé :	Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques.
Nature du document :	Documentaire
Genre :	Article de journal ou revue

[article] L'école peut-elle changer ? [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2007 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 006 (03/2007)

Descripteurs :	1970- / France / innovation pédagogique / réforme de l'enseignement
Mots-clés :	résistance au changement
Résumé :	Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques.
Nature du document :	Documentaire
Genre :	Article de journal ou revue