[article]
Titre : |
Enonciation et modalisation |
Type de document : |
texte imprimé |
Année : |
2007 |
Article : |
p.5 |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 029 (03/2007)
Descripteurs : |
étude de texte / roman
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Mots-clés : |
texte narratif Sepúlveda, Luis : 1949- |
Résumé : |
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
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Niveau : |
Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire |
Nature du document : |
Documentaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire |
Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
[article] Enonciation et modalisation [texte imprimé] . - 2007 . - p.5. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège. Hors-série > 029 (03/2007)
Descripteurs : |
étude de texte / roman
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Mots-clés : |
texte narratif Sepúlveda, Luis : 1949- |
Résumé : |
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
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Niveau : |
Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire |
Nature du document : |
Documentaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire |
Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
« Enonciation et modalisation »
in NRP. Lettres collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.5.
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