Titre :	Enseignement Moral et Civique Lycée
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hugo Borgogno, Auteur
Editeur :	Magnard, 2020
Description :	111 p.
ISBN/ISSN :	978-2-210-11385-5
Mots-clés :	Libertés  État de droit  cyber-harcélement  bandes  agressions  droit  égalité hommes-femmes  économie participative  défense de l'environnement  lien social  information  infox  délinquance  incivilités  réseaux sociaux  communautés  association  cause animale  biodiversité  défense des droits  lutte contre la corruption  démocratie  laïcité  souveraineté du peuple  défense nationale  cybersécurité  terrorisme  état d'urgence  inclusion  handicap  bénévolat  principe de précaution  engagement  syndicats  économie circulaire  génocides  crimes de masse  dictature
Résumé :	L'histoire de la loi Veil / Olympes de Gouges / La laïcité dans les écoles / pluralisme religieux / Banksy un artiste engagé pour la liberté / la sécurité dans un État de droit (vidéosurveillance, le droit de manifester, lutte contre le terrorisme) / les transformations du monde du travail (chômage, emplois précaires / déclassement social/ dépendance aux réseaux sociaux / fake news / le travail des journalistes / /solitude sur Internet / addiction aux jeux vidéos / image de soi / Nelson Mandela / égalités entre les femmes et les hommes (métier d'homme ?, répartition des tâches à la maison, droits des femmes / Emma Watson et les droits des femmes /L'inclusion des personnes porteuses de handicap (travail, loi, ESAT) L'intégration par le sport / L'économie participative et collaborative (économie solidaire, économie circulaire, sites collaboratifs d'échanges) / La place des femmes dans la société / Les origines de la démocratie / élections / vote / Ca ira Fin de Louis Joël Pommerat/ Louise Michel / Un exemple de transition démocratique l'Espagne / Le film No transition démocratique du Chili / censure sur le web / deepfakes /rôle des syndicats / démocratie directe / Liu Xiaobo / La sécurité dans un état de droit : vidéosurveillance / manifestation, un droit menacé / rétention de sureté / lois anti-terroristes / L'Espagne sous la dictature de Franco / la transition démocratique en Espagne / La transition démocratique du Chili / corruption (IPC) / transparence d ela vie publique / la suède un modèle de morale politique? / La mobilisation pour le climat / la référendum d’initiative citoyenne /La convention citoyenne pour le climat /
Niveau :	Classe de Terminale/lycée
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Enseignement moral et civique
Genre :	Manuel scolaire

Enseignement Moral et Civique Lycée [texte imprimé] / Hugo Borgogno, Auteur . - Magnard, 2020 . - 111 p.
ISBN : 978-2-210-11385-5

Mots-clés :	Libertés  État de droit  cyber-harcélement  bandes  agressions  droit  égalité hommes-femmes  économie participative  défense de l'environnement  lien social  information  infox  délinquance  incivilités  réseaux sociaux  communautés  association  cause animale  biodiversité  défense des droits  lutte contre la corruption  démocratie  laïcité  souveraineté du peuple  défense nationale  cybersécurité  terrorisme  état d'urgence  inclusion  handicap  bénévolat  principe de précaution  engagement  syndicats  économie circulaire  génocides  crimes de masse  dictature
Résumé :	L'histoire de la loi Veil / Olympes de Gouges / La laïcité dans les écoles / pluralisme religieux / Banksy un artiste engagé pour la liberté / la sécurité dans un État de droit (vidéosurveillance, le droit de manifester, lutte contre le terrorisme) / les transformations du monde du travail (chômage, emplois précaires / déclassement social/ dépendance aux réseaux sociaux / fake news / le travail des journalistes / /solitude sur Internet / addiction aux jeux vidéos / image de soi / Nelson Mandela / égalités entre les femmes et les hommes (métier d'homme ?, répartition des tâches à la maison, droits des femmes / Emma Watson et les droits des femmes /L'inclusion des personnes porteuses de handicap (travail, loi, ESAT) L'intégration par le sport / L'économie participative et collaborative (économie solidaire, économie circulaire, sites collaboratifs d'échanges) / La place des femmes dans la société / Les origines de la démocratie / élections / vote / Ca ira Fin de Louis Joël Pommerat/ Louise Michel / Un exemple de transition démocratique l'Espagne / Le film No transition démocratique du Chili / censure sur le web / deepfakes /rôle des syndicats / démocratie directe / Liu Xiaobo / La sécurité dans un état de droit : vidéosurveillance / manifestation, un droit menacé / rétention de sureté / lois anti-terroristes / L'Espagne sous la dictature de Franco / la transition démocratique en Espagne / La transition démocratique du Chili / corruption (IPC) / transparence d ela vie publique / la suède un modèle de morale politique? / La mobilisation pour le climat / la référendum d’initiative citoyenne /La convention citoyenne pour le climat /
Niveau :	Classe de Terminale/lycée
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Enseignement moral et civique
Genre :	Manuel scolaire