Les garçons sont-ils plus forts en maths que les filles ?

Dans le périodique : Julie, n°255 (10/2019)

Auteur : Mazarine Vertanessian
- Langues : Français
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue
- Résumé :
  Point concernant les stéréotypes liés à l'appétence des adolescents pour les mathématiques. Encadré : entretien avec Véronique Slovek-Chauveau, vice-présidente de l'association Femmes et mathématiques.
- Descripteurs : représentation mentale
- Mots-clés : mathématiques

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