[article] 
inNRP. Lettres lycée. Hors-série > 033 (09/2019)

Titre :	Stendhal, "Le Rouge et le Noir"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Florence Renner, Auteur
Année :	2019
Article :	p. 2-44
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	oeuvre littéraire
Mots-clés :	Stendhal : 1783-1842
Résumé :	Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Le Rouge et le Noir". Le contexte : repères historiques et politiques servant de cadre à l'histoire ; repères littéraires sur Stendhal, romancier romantique ou réaliste ? Entrer dans l'oeuvre : Julien, un "fils à papas"? Structure et enjeux du roman, ton du narrateur ; le portrait de Julien Sorel et les figures paternelles dans l'oeuvre. Hypocrisie et ambition dans le roman : le personnage principal, non naturellement hypocrite, comparé à d'autres dans "Bel-Ami et " Les liaisons dangereuses" ; réflexion sur le genre du roman d'apprentissage ; la représentation de Napoléon en peinture, figure fascinant Julien Sorel. Amour, Amours : Mme de Rênal, 1er personnage féminin du roman ; la découverte de l'amour par Julien Sorel ; parcours associé : les personnages en décalage avec le topos de la 1ère rencontre amoureuse ; Mathilde de La Mole. Violence des passions : l'amour à mort ; Julien en accusation : travail de l'oral et argumentation. Un dénouement tragique : le héros en prison ou la fin d'un récit initiatique, synthèse à partir d'un corpus de textes de V. Hugo, A. Dumas et A. Camus ; les funérailles de Julien, clôturant solennellement le roman.
Niveau :	Classe de 1ère/lycée/Secondaire
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Français - Lettres
Genre :	Article de journal ou revue

[article] Stendhal, "Le Rouge et le Noir" [texte imprimé] / Florence Renner, Auteur . - 2019 . - p. 2-44.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 033 (09/2019)

Descripteurs :	oeuvre littéraire
Mots-clés :	Stendhal : 1783-1842
Résumé :	Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Le Rouge et le Noir". Le contexte : repères historiques et politiques servant de cadre à l'histoire ; repères littéraires sur Stendhal, romancier romantique ou réaliste ? Entrer dans l'oeuvre : Julien, un "fils à papas"? Structure et enjeux du roman, ton du narrateur ; le portrait de Julien Sorel et les figures paternelles dans l'oeuvre. Hypocrisie et ambition dans le roman : le personnage principal, non naturellement hypocrite, comparé à d'autres dans "Bel-Ami et " Les liaisons dangereuses" ; réflexion sur le genre du roman d'apprentissage ; la représentation de Napoléon en peinture, figure fascinant Julien Sorel. Amour, Amours : Mme de Rênal, 1er personnage féminin du roman ; la découverte de l'amour par Julien Sorel ; parcours associé : les personnages en décalage avec le topos de la 1ère rencontre amoureuse ; Mathilde de La Mole. Violence des passions : l'amour à mort ; Julien en accusation : travail de l'oral et argumentation. Un dénouement tragique : le héros en prison ou la fin d'un récit initiatique, synthèse à partir d'un corpus de textes de V. Hugo, A. Dumas et A. Camus ; les funérailles de Julien, clôturant solennellement le roman.
Niveau :	Classe de 1ère/lycée/Secondaire
Nature du document :	Documentaire
Discipline :	Français - Lettres
Genre :	Article de journal ou revue