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Histoire + Enseignement moral et civique 2de

    • Editeur : Lelivrescolaire.fr 2019
    • ISBN/ISSN : 978-2-37760-151-6
    • Format : 336 p.
    • Nature du document : Documentaire Genre : Manuel scolaire
    • Note générale : Manuel collaboratif
    • Résumé :

      Protestantisme / Guerres de religion / Contre-Réforme catholique / concile de Trente / Luther / Carte/ Comment les guerres de religion ont-elles affecté le développement de l’État royal ? chambre ardente / Catherine de Médicis / massacre de la Saint-Barthélemy / Les guise / La ligue / Henri IV/ Édit de Nantes
      La démocratie athénienne : citoyens, femmes, esclaves, étrangers pages 44-45
      La liberté : définition , droits de l'homme, libertés individuelles, respect d'autrui (peut-on tout faire ? exemple des drones), État de droit, rétention du sureté,la loi, la démocratie locale et participative (conseil de quartier)
      Garantir et protéger les libertés : le conseil Constitutionnel, la Cour européenne des droits de l'homme)
      La liberté d'association
      La conquête des droits sociaux : syndicats, retraite, travail des enfants, temps de travail, RMI, RSA
      Liberté des mœurs et liberté sexuelle : contraception, IVG, avortement
      Lutter contre les discriminations sexistes : famille (répartition des rôles, filles garçons) , violences sexistes, harcèlement
      Lutter contre les discriminations racistes et antisémites : rôle des réseaux sociaux, la loi, discrimination à l'embauche
      L’évolution des droits des homosexuelles et transsexuelles : transgenre, LGBTQ
      Liberté de pensée, liberté de conscience et laïcité : histoire de la laïcité, la loi, peut-on critiquer les religions ?, laïcité et école
      Libertés numériques : protection des données, open data, darknet
      Liberté d'expression : peut-on tout dire ?
      Défense et sécurité nationale : cyberdéfense
      L'état d'urgence : faut-il restreindre les libertés pour assurer la sécurité ?
      Droit d'asile et devoir d'accueil
      Les migrants et leurs droits
      LA question de la fin de vie : euthanasie, soins palliatifs, eugénisme

    • Mots-clés : sexisme / racisme / antisémitisme / homosexualité / transexualité / laïcité / open data / big data / darknet / liberté d'expression / défense / armée / terrorisme / droit d’asile / migrant / euthanasie
    • Niveau : Classe de 2de/lycée
    • Discipline : Enseignement moral et civique/Histoire

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MANManuels scolairesManuels scolaires007154Disponible
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Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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