Que deviennent en 6e les élèves issus de classes coopératives ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°475 (septembre 2009)

Auteur : Sylvain Connac
- Nature du document : Documentaire
- Résumé :
  Le passage d'élèves d'une école primaire où sont développées des pratiques et une pédagogie coopérative, au collège plus traditionnel : la réflexion et le questionnement de leurs enseignants, que deviennent les compétences sociales qu'ils ont développées, que devient leur rapport aux savoirs, quelle liaison mettre en place.
- Descripteurs : 2000- / classe de 6e / CM2 / coopération scolaire / France
- Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement

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