Il faut qu'une question soit ouverte ou fermée

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°657 (03/2018)

Auteur : Antony Soron
- Langues : Français
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue
- Résumé :
  Réflexion sur la nature des questions à poser aux élèves pour favoriser les apprentissages : distinction entre question ouverte et question fermée, la nécessité de prendre en compte le temps imparti pour l'activité pédagogique, le choix des questions selon les objectifs à atteindre et les compétences à développer.
- Mots-clés : démarche pédagogique / relation enseignant-apprenant