[article]
| Titre : |
La satire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie Montfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p.61-64 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 020 (05/2006)
| Descripteurs : |
comique : genre / littérature d'idées
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| Mots-clés : |
comédie : genre théâtral |
| Résumé : |
Proposition de séances de module s'inscrivant en accompagnement de la lecture intégrale d'une comédie. Leur finalité : faire approfondir la connaissance du registre comique de la satire en faisant percevoir ses thématiques, ses fonctions, ses caractéristiques stylistiques et ses liens avec l'argumentation. Le corpus est constitué de textes de Molière, Marivaux, Feydeau et Yasmine Reza.
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| Niveau : |
Classe de 2de/lycée/Secondaire |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
| Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
[article] La satire [texte imprimé] / Valérie Montfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur . - 2006 . - p.61-64. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 020 (05/2006)
| Descripteurs : |
comique : genre / littérature d'idées
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| Mots-clés : |
comédie : genre théâtral |
| Résumé : |
Proposition de séances de module s'inscrivant en accompagnement de la lecture intégrale d'une comédie. Leur finalité : faire approfondir la connaissance du registre comique de la satire en faisant percevoir ses thématiques, ses fonctions, ses caractéristiques stylistiques et ses liens avec l'argumentation. Le corpus est constitué de textes de Molière, Marivaux, Feydeau et Yasmine Reza.
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| Niveau : |
Classe de 2de/lycée/Secondaire |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
| Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
Montfort Valérie, Le Clech Sébastien.
« La satire »
in NRP. Lettres lycée, 020 (05/2006), p.61-64.
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La satire in NRP. Lettres lycée, 020 (05/2006)
