| Titre : |
Apprendre à raisonner, apprendre à penser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marcel Giry, Auteur |
| Editeur : |
Hachette, 1994 |
| Collection : |
Pédagogies pour demain |
| Description : |
191 : format 22 cm. |
| ISBN/ISSN : |
2-01-020600-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif / pédagogie cognitive
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| Résumé : |
A la découverte des pédagogies qui visent "à apprendre à apprendre".Fiches descriptives de séquences à réaliser avec les élèves.
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| Nature du document : |
Documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
Apprendre à raisonner, apprendre à penser [texte imprimé] / Marcel Giry, Auteur . - Hachette, 1994 . - 191 : format 22 cm.. - ( Pédagogies pour demain) . ISBN : 2-01-020600-2 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif / pédagogie cognitive
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| Résumé : |
A la découverte des pédagogies qui visent "à apprendre à apprendre".Fiches descriptives de séquences à réaliser avec les élèves.
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| Nature du document : |
Documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
Giry Marcel.
Apprendre à raisonner, apprendre à penser.
Hachette, 1994, 191 : format 22 cm.
(Pédagogies pour demain).
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