Montaigne : enseigner à vivre
- Auteur : Pierre Manent
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- Langues : Français
Pages : p.12-13 -
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue
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Résumé :
Présentation des principes et du paradoxe de l'éducation exposés par le philosophe français Montaigne dans ses "Essais" : comment accéder aux valeurs morales et à l'esprit critique en surmontant l'effort d'acquisition des connaissances ? Encadré : comparaison entre la démarche du pédagogue et celle du guide de montagne.
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- Descripteurs : principe d'éducation
- Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592
Dans le périodique :
Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016)