| Titre : |
Comprendre comment ça marche ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joël Lebeaume, Auteur ; Clément Lebeaume, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2010 |
| Collection : |
Dokéo + |
| Description : |
non paginé |
| ISBN/ISSN : |
978-2-09-251602-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Comment fonctionne les objets? :traitement numérique du son électicité, serrures, systèmes d'alarme,aspirateur, lampes, box, télévision, écrans plats, lecteur de CD et de DVD, lumière, laser, haut-parleur, microphone, homme cinéma, appareil photo numérique, ordinateur, imprimante, scanner, Internet, montre, piles, console de jeux, ondes électromagnétique, autocuiseur, cafetière, grille-pain, four à micro-ondes, plaques à induction, lave-vaisselle, réfrigérateur, chasse d'eau, radiateur, séche-cheveux, télephone mobile, MP3, ascenseur; code-bares, livre électronique, lunettes, IRM, centrales électriques, roller, carabine, son, cerf-volant, scaphandre, moissonneuse-batteuse, télescope, lentilles, prismes et miroirs, VTT, voiture, airbag, GPS, radar, train, bateaux à moteur, sous-marin, passeport biométrique, aéroport, avion, planeur, cockpit, hélicoptère, montgolfière et dirigeable, navette spatiale, fusée, station-service, carte bancaire, escalator, distributeur de billet, microprocesseur, robinet, siphon, chauffe-eau, bombe aérosol, brosse à dents, système d'alarme, jouets télécommandés |
| Niveau : |
collège |
| Nature du document : |
Documentaire |
Comprendre comment ça marche ! [texte imprimé] / Joël Lebeaume, Auteur ; Clément Lebeaume, Auteur . - Nathan, 2010 . - non paginé. - ( Dokéo +) . ISBN : 978-2-09-251602-7 Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Comment fonctionne les objets? :traitement numérique du son électicité, serrures, systèmes d'alarme,aspirateur, lampes, box, télévision, écrans plats, lecteur de CD et de DVD, lumière, laser, haut-parleur, microphone, homme cinéma, appareil photo numérique, ordinateur, imprimante, scanner, Internet, montre, piles, console de jeux, ondes électromagnétique, autocuiseur, cafetière, grille-pain, four à micro-ondes, plaques à induction, lave-vaisselle, réfrigérateur, chasse d'eau, radiateur, séche-cheveux, télephone mobile, MP3, ascenseur; code-bares, livre électronique, lunettes, IRM, centrales électriques, roller, carabine, son, cerf-volant, scaphandre, moissonneuse-batteuse, télescope, lentilles, prismes et miroirs, VTT, voiture, airbag, GPS, radar, train, bateaux à moteur, sous-marin, passeport biométrique, aéroport, avion, planeur, cockpit, hélicoptère, montgolfière et dirigeable, navette spatiale, fusée, station-service, carte bancaire, escalator, distributeur de billet, microprocesseur, robinet, siphon, chauffe-eau, bombe aérosol, brosse à dents, système d'alarme, jouets télécommandés |
| Niveau : |
collège |
| Nature du document : |
Documentaire |
Lebeaume Joël, Lebeaume Clément.
Comprendre comment ça marche !.
Nathan, 2010, non paginé.
(Dokéo +).
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