| Titre : |
Tous les enfants du monde ont les mêmes droits ! : [survivre, apprendre et jouer, se sentir en sécurité, participer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fonds des Nations Unies pour l'enfance, Éditeur scientifique |
| Editeur : |
Paris : Gallimard Jeunesse, 2003 |
| Description : |
127 pages. Lieu d'édition : Paris |
| ISBN/ISSN : |
978-2-07-055560-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement
|
| Résumé : |
Ecole en Afrique du sud, en Corée,en Afghanistan, aux Pays-Bas et en Australie. Les jeux dans la cour de récréation des écoles au Botswana, au Pérou et en Afrique du sud. Le travail des enfants en Equateur, en Mauritanie et au Rwanda. Les enfants soldats au Rwanda ne vont pas à l'école |
| Nature du document : |
Documentaire |
Tous les enfants du monde ont les mêmes droits ! : [survivre, apprendre et jouer, se sentir en sécurité, participer [texte imprimé] / Fonds des Nations Unies pour l'enfance, Éditeur scientifique . - Paris : Gallimard Jeunesse, 2003 . - 127 pages. Lieu d'édition : Paris. ISBN : 978-2-07-055560-4 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement
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| Résumé : |
Ecole en Afrique du sud, en Corée,en Afghanistan, aux Pays-Bas et en Australie. Les jeux dans la cour de récréation des écoles au Botswana, au Pérou et en Afrique du sud. Le travail des enfants en Equateur, en Mauritanie et au Rwanda. Les enfants soldats au Rwanda ne vont pas à l'école |
| Nature du document : |
Documentaire |
Tous les enfants du monde ont les mêmes droits ! : [survivre, apprendre et jouer, se sentir en sécurité, participer.
Gallimard Jeunesse, 2003, 127 pages. Lieu d'édition : Paris.
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