Auteur Alice Fauchon

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Article de périodique

Les Acteurs de bonne foi : Marivaux, philosophe sans le savoir ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°045 (05/2011) p.18-29
• Auteur : Alice Fauchon

Séquence sur les genres et les formes de l'argumentation à partir de l'étude des "Acteurs de bonne foi" de Marivaux, pièce dans laquelle l'auteur use du faux et de l'artifice pour faire paraître le vrai. La pièce et l'auteur dans leur contexte. [...]

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Article de périodique

De l'animal-machine à l'androïde : l'homme artificiel

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°058 (01/2014) p.24-33
• Auteur : Alice Fauchon

Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude l'argumentation aux 17e et 18e siècles et le genre narratif, d'aborder la question de la définition de l'humain par le biais de la machine. Etude de textes argumentatifs : théorie de l'animal-[...]

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Article de périodique

Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°037 (11/2009) p.12-46
• • Auteur : Alice Carré
  • Auteur : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
  • Alice Fauchon

Dossier consacré au théâtre contemporain : mise en évidence de son caractère comique et d'une langue qui devient l'action elle-même. Spécificités des dramaturges Beckett, Sarraute et Novarina qui n'ont pas de points communs esthétiques, mais acc[...]

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Article de périodique

La biographie comme putsch interprétatif. Alban Lefranc : vies imaginaires

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°053 (01/2013) p.6-7
• • Personne interviewée : Alban Lefranc
  • Intervieweur : Alice Fauchon

Entretien, en 2013, avec l'écrivain Alban Lefranc, auteur d'une trilogie construite autour de personnalités des années 1960-1970. Réflexions sur la biographie et questionnement des identités réelles et imaginaires.

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Article de périodique

Le documentaire à l'épreuve du réel

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°057 (11/2013) p.61-64
• Auteur : Alice Fauchon

Compte rendu d'un travail consacré au documentaire, dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société". Caractéristiques du film documentaire et enjeux. Histoire du cinéma documentaire à travers quelques oeuvres emblématiques[...]

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Article de périodique

Étudier un thème

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°045 (05/2011) p.61-64
• Auteur : Alice Fauchon

Proposition d'activités, dans le cadre de l'aide individualisée, sur la recherche et l'étude des thèmes abordés dans une œuvre à propos du théâtre d'idées et du dialogue argumentatif en liaison avec le contexte des Lumières. Notion de thème, dis[...]

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Article de périodique

Flaubert, "Un coeur simple" suivi d'une étude sur la bêtise moderne

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée. Hors-série, n°015 (11/2010) p.1-48
• • Auteur : Alice Fauchon
  • Auteur : Françoise Rio

Dossier consacré à Flaubert et au thème de la bêtise. Etude du conte de Flaubert, "Un coeur simple", à l'aide de lectures analytiques et d'approches transversales. Analyse des divers sens de la bêtise dans d'autres oeuvres de Flaubert. Initiatio[...]

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Article de périodique

Les icônes

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°053 (01/2013) p.63-64
• Auteur : Alice Fauchon

Compte rendu d'une expérience d'atelier d'écriture consacré au thème des icônes dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Images et langages : donner à voir, se faire entendre", mené en partenariat avec le romancier Alban Lefranc et la phot[...]

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Article de périodique

L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°064 (03/2015) p.62-64
• Auteur : Alice Fauchon

Présentation d'un travail réalisé dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", pour exploiter le fonds de photographies sur plaques de verre du lycée, datant de la fin du 19e siècle et du début du 20e siècle. Mise en p[...]

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Article de périodique

L'Orient dans la littérature du XIXe siècle : une construction occidentale ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°065 (05/2015) p.26-33
• Auteur : Alice Fauchon

Séquence proposant d'aborder la problématique des genres à partir de la question de l'orientalisme au 19e siècle. Recherche sur les types de mission scientifiques témoignant d'un intérêt pour l'Orient à l'aube du 19e siècle, les enjeux politique[...]

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Article de périodique

Un parcours de l'oeuvre théâtrale de Samuel Beckett : En attendant Godot / Fin de partie et autres dramaticules

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°037 (11/2009) p.36-46
• Auteur : Alice Fauchon

Séquence pédagogique axée sur l'oeuvre de Samuel Beckett afin de mettre en évidence la rupture introduite par ce dramaturge dans l'esthétique théâtrale, sous l'angle d'un motif récurrent, celui du pas, permettant de saisir de manière sensible le[...]

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Article de périodique

Queneau, Zazie dans le métro

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée. Hors-série, n°014 (01/2010) p.1-44
• • Auteur : Alice Fauchon
  • Auteur : Françoise Rio

Dossier consacré, en 2010, à "Zazie dans le métro", de Raymond Queneau. L'étude de l'oeuvre est déclinée selon les problématiques : le travail sur le langage, la portée subversive à l'égard des codes sociaux et romanesques, le détournement fanta[...]

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Article de périodique

La Querelle des Anciens et des Modernes

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°053 (01/2013) p.24-33
• Auteur : Alice Fauchon

Séquence proposant l'étude de la Querelle des Anciens et des Modernes dans le cadre d'un travail sur l'argumentation. A la Renaissance, positions de Montaigne et Du Bellay sur l'apport de la fréquentation des textes de l'Antiquité ; au 17e siècl[...]

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Article de périodique

Le roman d'apprentissage européen

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°060 (05/2014) p.38-46
• • Auteur : Alice Fauchon
  • Auteur : Marie-Hélène Dumaître

Séquence proposant de travailler sur le personnage de roman à partir d'un corpus de textes de la littérature européenne, appartenant au genre du roman d'apprentissage, et d'étudier les principaux outils d'analyse de la narration. Le personnage e[...]

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