Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (4)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAverroès / Toulouse : Académie (2001)
Titre : Averroès Type de document : document électronique Editeur : Toulouse : Académie, 2001 Description : [env. 20p.] Format : Web Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre) Descripteurs : culture arabe / Espagne / expansion de l'islam / philosophe Résumé : Dossier sur Ibn-Rushd, dit Averroès et sur Al-Andalous (711 à 1492). Biographie de ce médecin et philosophe arabe de Cordoue, du XIIe siècle, commentateur d'Aristote, qui a donné son nom à un courant de la philosophie européenne : l'averroïsme ; héros du film "Le Destin" de Youssef Chahine en 1997. Al-Andalous : une Espagne pluriculturelle et une histoire mouvementée (richesse de la culture arabo-musulmane, Cordoue). Pistes d'exploitations pédagogiques.
Niveau : Secondaire Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.ac-toulouse.fr/culture/religieux/faitreliave.htm Averroès [document électronique] . - Toulouse : Académie, 2001 . - [env. 20p.] ; Web.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : culture arabe / Espagne / expansion de l'islam / philosophe Résumé : Dossier sur Ibn-Rushd, dit Averroès et sur Al-Andalous (711 à 1492). Biographie de ce médecin et philosophe arabe de Cordoue, du XIIe siècle, commentateur d'Aristote, qui a donné son nom à un courant de la philosophie européenne : l'averroïsme ; héros du film "Le Destin" de Youssef Chahine en 1997. Al-Andalous : une Espagne pluriculturelle et une histoire mouvementée (richesse de la culture arabo-musulmane, Cordoue). Pistes d'exploitations pédagogiques.
Niveau : Secondaire Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.ac-toulouse.fr/culture/religieux/faitreliave.htm Averroès. Académie, 2001, [env. 20p.]. Disponible sur : <http://www.ac-toulouse.fr/culture/religieux/faitreliave.htm>, consulté le :
Titre : Les diasporas arables montent le son Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Ibrahim Année : 2024 Article : p.46-49 Langues : Français (fre)
in Courrier international > 1769 (26/09/2024)Descripteurs : culture arabe / musique Résumé : Dans Rolling Stone [presse américaine], le point sur l'essor de l'intérêt porté à la musique populaire issue de la diaspora arabe, l'Arabizi ou le A-pop : chanteurs représentant ce nouveau genre musical, spécificités, rôle des réseaux sociaux et des plateformes dans la diffusion de cette musique alliant culture occidentale et culture orientale, thèmes développés dans les chansons, mélange des langues utilisées, rôle politique joué par le hip-hop et le rap, événements festifs qui favorisent le développement de cette culture musicale, perspectives. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Les diasporas arables montent le son [texte imprimé] / Sara Ibrahim . - 2024 . - p.46-49.
Langues : Français (fre)
in Courrier international > 1769 (26/09/2024)
Descripteurs : culture arabe / musique Résumé : Dans Rolling Stone [presse américaine], le point sur l'essor de l'intérêt porté à la musique populaire issue de la diaspora arabe, l'Arabizi ou le A-pop : chanteurs représentant ce nouveau genre musical, spécificités, rôle des réseaux sociaux et des plateformes dans la diffusion de cette musique alliant culture occidentale et culture orientale, thèmes développés dans les chansons, mélange des langues utilisées, rôle politique joué par le hip-hop et le rap, événements festifs qui favorisent le développement de cette culture musicale, perspectives. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Ibrahim Sara. « Les diasporas arables montent le son » in Courrier international, 1769 (26/09/2024), p.46-49.
Titre : Le Moyen Age a-t-il eu peur du zéro ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Houlou-Garcia Année : 2024 Article : p.86-88 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 934 (12/2024)Descripteurs : culture arabe / Europe / numération Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Retour sur l'entrée des chiffres arabes en Europe au Moyen Age : les représentations associées au monde musulman et au zéro ; une interprétation des faits contestable ; des chiffres indiens plutôt qu'arabes ; une utilisation progressive de cette méthode de calcul. Encadré : un bref rappel sur les avantages de la numération indienne. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] Le Moyen Age a-t-il eu peur du zéro ? [texte imprimé] / Antoine Houlou-Garcia . - 2024 . - p.86-88.
Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 934 (12/2024)
Descripteurs : culture arabe / Europe / numération Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Retour sur l'entrée des chiffres arabes en Europe au Moyen Age : les représentations associées au monde musulman et au zéro ; une interprétation des faits contestable ; des chiffres indiens plutôt qu'arabes ; une utilisation progressive de cette méthode de calcul. Encadré : un bref rappel sur les avantages de la numération indienne. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Houlou-Garcia Antoine. « Le Moyen Age a-t-il eu peur du zéro ? » in Sciences et avenir, 934 (12/2024), p.86-88.Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire / Gabriel Martinez-Gros / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23752 (21/05/2021)
Titre : Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Martinez-Gros, Personne interviewée ; Olivier Hanne, Personne interviewée ; Jean Birnbaum, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.2-3 du Cahier Livres Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23752 (21/05/2021)Descripteurs : culture arabe / culture européenne / historiographie / islam Mots-clés : Croisades (11e-13e siècle) Résumé : Dossier consacré à l'histoire des relations entre les civilisations européenne et musulmane lors de la parution de deux essais, "L'Europe face à l'islam. Histoire croisée de deux civilisations. VIIe XXe siècle" d'Olivier Hanne, et " De l'autre côté des croisades. L'islam entre croisés et Mongols", de Gabriel Martinez Gros. Entretien avec les historiens : la notion de civilisation ; la formation de la conscience européenne face à l'Islam ; la figure du barbare ; l'héritage intellectuel de l'Islam ; la violence et l'action militaire de l'Islam. Compte rendu des essais : reconnaître et expliquer les différences historiques entre les civilisations pour mieux se comprendre aujourd'hui ; le rôle des Croisades ; l'influence réciproque des civilisations entre elles. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire [texte imprimé] / Gabriel Martinez-Gros, Personne interviewée ; Olivier Hanne, Personne interviewée ; Jean Birnbaum, Intervieweur . - Le Monde Editions, 2021 . - p.2-3 du Cahier Livres.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23752 (21/05/2021)
Descripteurs : culture arabe / culture européenne / historiographie / islam Mots-clés : Croisades (11e-13e siècle) Résumé : Dossier consacré à l'histoire des relations entre les civilisations européenne et musulmane lors de la parution de deux essais, "L'Europe face à l'islam. Histoire croisée de deux civilisations. VIIe XXe siècle" d'Olivier Hanne, et " De l'autre côté des croisades. L'islam entre croisés et Mongols", de Gabriel Martinez Gros. Entretien avec les historiens : la notion de civilisation ; la formation de la conscience européenne face à l'Islam ; la figure du barbare ; l'héritage intellectuel de l'Islam ; la violence et l'action militaire de l'Islam. Compte rendu des essais : reconnaître et expliquer les différences historiques entre les civilisations pour mieux se comprendre aujourd'hui ; le rôle des Croisades ; l'influence réciproque des civilisations entre elles. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Martinez-Gros Gabriel, Hanne Olivier, Birnbaum Jean. « Refuser d'étudier les civilisations, c'est refuser l'histoire » in Le Monde, 23752 (21/05/2021), p.2-3 du Cahier Livres.
