[article]
Titre : |
De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine Gensanne, Auteur |
Année : |
05/2014 |
Article : |
p.48-53 |
Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : |
oeuvre littéraire / robot / science-fiction : genre
|
Mots-clés : |
évolution scientifique et technique |
Résumé : |
Séquence proposant, à partir de l'étude de "R.U.R. Rossum's Universal Robots" de l'écrivain tchèque Karel Capek, oeuvre de science-fiction sous forme théâtrale, de répondre à la question du programme "En quoi les avancées scientifiques et techniques nécessitent-elles une réflexion individuelle et collective ?", en établissant des parallèles avec l'actualité robotique. |
Niveau : |
Classe de 1ère/lycée professionnel/Secondaire |
Nature du document : |
Documentaire |
Discipline : |
Français - Lettres |
Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
[article] De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - 05/2014 . - p.48-53. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : |
oeuvre littéraire / robot / science-fiction : genre
|
Mots-clés : |
évolution scientifique et technique |
Résumé : |
Séquence proposant, à partir de l'étude de "R.U.R. Rossum's Universal Robots" de l'écrivain tchèque Karel Capek, oeuvre de science-fiction sous forme théâtrale, de répondre à la question du programme "En quoi les avancées scientifiques et techniques nécessitent-elles une réflexion individuelle et collective ?", en établissant des parallèles avec l'actualité robotique. |
Niveau : |
Classe de 1ère/lycée professionnel/Secondaire |
Nature du document : |
Documentaire |
Discipline : |
Français - Lettres |
Genre : |
Article de journal ou revue/Séquence pédagogique |
Gensanne Christine.
« De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek »
in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014), p.48-53.
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