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apprentissage de la lectureSynonyme(s)pré-apprentissage de la lectureVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'apprentissage de la lecture grippé par la crise / Emmanuelle Picaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 338 (07/2021)
Titre : L'apprentissage de la lecture grippé par la crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Picaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 338 (07/2021)Descripteurs : apprentissage de la lecture Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique [article] L'apprentissage de la lecture grippé par la crise [texte imprimé] / Emmanuelle Picaud, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 338 (07/2021)
Descripteurs : apprentissage de la lecture Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique Picaud Emmanuelle. « L'apprentissage de la lecture grippé par la crise » in Sciences humaines, 338 (07/2021), p.11.
Titre : Les chemins de la lecture (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux, Auteur Année : 2006 Article : p.17-26 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-02 (10/2006)Descripteurs : apprentissage de la lecture / compréhension / lecture / policier : genre Résumé : Séquence pédagogique de lecture du roman policier "Le Jour de tous les mensonges" de Hubert Ben Kemoun, en classe de 6e, qui définit les étapes d'une stratégie de compréhension du récit grâce au projet de lecture, au décryptage d'indices et à une réflexion sur les pratiques de lecture : étude du lien entre texte et paratexte ; analyse du personnage, du point de vue, des procédés linguistiques, des caractéristiques du genre et de la structure narrative ; évaluation de la compréhension et étude comparée des pratiques de lecture dans "L'Enfant" de Jules Vallès.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Les chemins de la lecture (1) [texte imprimé] / Catherine Savadoux, Auteur . - 2006 . - p.17-26.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-02 (10/2006)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / compréhension / lecture / policier : genre Résumé : Séquence pédagogique de lecture du roman policier "Le Jour de tous les mensonges" de Hubert Ben Kemoun, en classe de 6e, qui définit les étapes d'une stratégie de compréhension du récit grâce au projet de lecture, au décryptage d'indices et à une réflexion sur les pratiques de lecture : étude du lien entre texte et paratexte ; analyse du personnage, du point de vue, des procédés linguistiques, des caractéristiques du genre et de la structure narrative ; évaluation de la compréhension et étude comparée des pratiques de lecture dans "L'Enfant" de Jules Vallès.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Savadoux Catherine. « Les chemins de la lecture (1) » in NRP. Lettres collège, 2006/07-02 (10/2006), p.17-26.
Titre : Ecriture et sacré Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 2006 Article : p.3 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-02 (10/2006)Descripteurs : apprentissage de la lecture / expression écrite / histoire / texte sacré Résumé : Brève histoire de l'écriture et de ses liens privilégiés avec les religions, fondés sur le caractère sacré des premiers textes : le point sur la diffusion des écrits religieux après le passage de l'oral à l'écrit et sur l'influence des religions révélées pour l'apprentissage de la lecture.
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Nature du document : Documentaire Discipline : Education aux arts et à la culture/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue [article] Ecriture et sacré [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2006 . - p.3.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-02 (10/2006)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / expression écrite / histoire / texte sacré Résumé : Brève histoire de l'écriture et de ses liens privilégiés avec les religions, fondés sur le caractère sacré des premiers textes : le point sur la diffusion des écrits religieux après le passage de l'oral à l'écrit et sur l'influence des religions révélées pour l'apprentissage de la lecture.
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Nature du document : Documentaire Discipline : Education aux arts et à la culture/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue Barbé Alain. « Ecriture et sacré » in NRP. Lettres collège, 2006/07-02 (10/2006), p.3.
Titre : L'enfant et l'oiseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Wolek, Auteur ; Anne Sorin, Illustrateur Editeur : Danger public, 2006 Collection : Les mots à l'endroit Description : 30 pages. Lieu d'édition : Paris ISBN/ISSN : 2-351-23101-5 Prix : 15,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de la lecture / dyslexie Résumé : Dans la nuit du 31 décembre, un cruel seigneur et un gentil forgeron reçoivent en songes la visite d'un oiseau féerique. L'oiseau leur annonce qu'un jour leurs deux enfants se marieront. Quelques mois plus tard, un garçon, Inoké, voit le jour dans le foyer du pauvre forgeron et une fille, Amalia, naît à la cour. Le Seigneur fait tout pour séparer les deux enfants. Il tente de faire assassiner Inoké. Mais celui-ci a la vie sauve...L'objectif de la collection Les mots à l'endroit est d'aider les enfants dyslexiques à garder intact le plaisir de la lecture. Les principes de la collection sont, notamment : Une présentation des personnages avant le début de l'histoire ; une illustration à chaque chapitre ; un texte facile à lire, avec des caractères plus gros et des interlignes plus grands que dans les autres livres ; un papier ivoire qui évite au texte de briller limitant la fatigue visuelle.
Nature du document : Fiction Genre : Album L'enfant et l'oiseau [texte imprimé] / Katia Wolek, Auteur ; Anne Sorin, Illustrateur . - Danger public, 2006 . - 30 pages. Lieu d'édition : Paris. - (Les mots à l'endroit) .
ISBN : 2-351-23101-5 : 15,00
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / dyslexie Résumé : Dans la nuit du 31 décembre, un cruel seigneur et un gentil forgeron reçoivent en songes la visite d'un oiseau féerique. L'oiseau leur annonce qu'un jour leurs deux enfants se marieront. Quelques mois plus tard, un garçon, Inoké, voit le jour dans le foyer du pauvre forgeron et une fille, Amalia, naît à la cour. Le Seigneur fait tout pour séparer les deux enfants. Il tente de faire assassiner Inoké. Mais celui-ci a la vie sauve...L'objectif de la collection Les mots à l'endroit est d'aider les enfants dyslexiques à garder intact le plaisir de la lecture. Les principes de la collection sont, notamment : Une présentation des personnages avant le début de l'histoire ; une illustration à chaque chapitre ; un texte facile à lire, avec des caractères plus gros et des interlignes plus grands que dans les autres livres ; un papier ivoire qui évite au texte de briller limitant la fatigue visuelle.
Nature du document : Fiction Genre : Album Wolek Katia, Sorin Anne. L'enfant et l'oiseau. Danger public, 2006, 30 pages. Lieu d'édition : Paris. (Les mots à l'endroit).Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité A WOL Coin lecture Albums 000417 Disponible L'évolution du langage chez l'enfant. De la difficulté au trouble / Marc Delahaie / INPES : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (2004)
Titre : L'évolution du langage chez l'enfant. De la difficulté au trouble Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Delahaie Editeur : INPES : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, 2004 Description : 97 pages. Lieu d'édition : Paris Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de la lecture / dyslexie / trouble de la parole Résumé : Ce livre dresse l'état des connaissances actuelles sur le développement du langage et les troubles spécifiques, considérés sous plusieurs angles (pédagogique, socio-affectif et neurologique)
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire L'évolution du langage chez l'enfant. De la difficulté au trouble [texte imprimé] / Marc Delahaie . - INPES : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, 2004 . - 97 pages. Lieu d'édition : Paris.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / dyslexie / trouble de la parole Résumé : Ce livre dresse l'état des connaissances actuelles sur le développement du langage et les troubles spécifiques, considérés sous plusieurs angles (pédagogique, socio-affectif et neurologique)
Nature du document : Documentaire Genre : Documentaire Delahaie Marc. L'évolution du langage chez l'enfant. De la difficulté au trouble. INPES : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, 2004, 97 pages. Lieu d'édition : Paris.Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 616.855 DEL Espace Documentaire 6-Techniques 20596 Disponible PermalinkPermalink
