Pourquoi lit-on les faits divers ?
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																																																- Auteur : Myriam Bred
- Auteur : Adrien David
 
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										- Langues : Français
 Pages : p.65-68
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										- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
- Note générale : Webographie.
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															Résumé : 
														
														
															Séquence pédagogique, en français et histoire, sur le fait divers, permettant d'aborder le domaine "Médias, information et communication : enjeux et perspectives", dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", en classe de 2de. 
 
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										- Descripteurs : fait divers / thème littéraire
- Mots-clés : média de masse
- Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
- Discipline : Education aux médias
 
			
				Dans le périodique :
			
			
				NRP. Lettres lycée, n°056 (09/2013)