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Auteur Catherine Briat |
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Titre : Accords et désaccords Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur Année : 2010 Article : p.19-27 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)Descripteurs : français : langue Mots-clés : enseignement du français étude linguistique 2010- Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude d'un groupement de textes contemporains sur le thème de la réflexion sur la langue. Objectifs : faire découvrir aux élèves des textes qui parlent de grammaire ou d'orthographe, leur faire acquérir les difficultés de langue abordées dans les textes. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Accords et désaccords [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur . - 2010 . - p.19-27.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)
Descripteurs : français : langue Mots-clés : enseignement du français étude linguistique 2010- Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude d'un groupement de textes contemporains sur le thème de la réflexion sur la langue. Objectifs : faire découvrir aux élèves des textes qui parlent de grammaire ou d'orthographe, leur faire acquérir les difficultés de langue abordées dans les textes. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Briat Catherine, Durand Degranges Corinne. « Accords et désaccords » in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010), p.19-27.
Titre : Le Baron perché, l'aventure d'une vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 09/2012 Article : p.42-51 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Calvino, Italo : 1923-1985 Résumé : Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 3e, le roman "Le Baron perché" d'Italo Calvino. Objectifs : découvrir un roman d'apprentissage, étudier une oeuvre fantaisiste et philosophique, faire revivre l'oeuvre et ses personnages grâce à l'écriture d'un blog. Séance d'histoire des arts proposant d'aborder la notion de révolte dans l'art à travers des extraits musicaux. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Le Baron perché, l'aventure d'une vie [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 09/2012 . - p.42-51.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Calvino, Italo : 1923-1985 Résumé : Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 3e, le roman "Le Baron perché" d'Italo Calvino. Objectifs : découvrir un roman d'apprentissage, étudier une oeuvre fantaisiste et philosophique, faire revivre l'oeuvre et ses personnages grâce à l'écriture d'un blog. Séance d'histoire des arts proposant d'aborder la notion de révolte dans l'art à travers des extraits musicaux. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Briat Catherine. « Le Baron perché, l'aventure d'une vie » in NRP. Lettres collège, 629 (09/2012), p.42-51.
Titre : Le Baron perché, d'Italo Calvino Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 09/2012 Article : p.64-66 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Calvino, Italo : 1923-1985 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet des collèges à partir d'un extrait du "Baron perché" d'Italo Calvino. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le Baron perché, d'Italo Calvino [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 09/2012 . - p.64-66.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Calvino, Italo : 1923-1985 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet des collèges à partir d'un extrait du "Baron perché" d'Italo Calvino. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Briat Catherine. « Le Baron perché, d'Italo Calvino » in NRP. Lettres collège, 629 (09/2012), p.64-66.Comment la langue vient aux hommes ? / Corinne Durand Degranges in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)
Titre : Comment la langue vient aux hommes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur Année : 2010 Article : p.42-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)Descripteurs : français : langue / grammaire Mots-clés : enseignement du français 2010- Résumé : Séquence pédagogique de français, destinée aux enseignants en classe de 3e qui propose de mener avec les élèves une réflexion sur la langue française, à partir d'un groupement de textes du 20e siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue, découvrir des liens entre langage verbal et pictural. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Comment la langue vient aux hommes ? [texte imprimé] / Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur . - 2010 . - p.42-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)
Descripteurs : français : langue / grammaire Mots-clés : enseignement du français 2010- Résumé : Séquence pédagogique de français, destinée aux enseignants en classe de 3e qui propose de mener avec les élèves une réflexion sur la langue française, à partir d'un groupement de textes du 20e siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue, découvrir des liens entre langage verbal et pictural. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Durand Degranges Corinne, Briat Catherine. « Comment la langue vient aux hommes ? » in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010), p.42-50.
Titre : Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 2010 Article : p.65-66 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-02 (11/2010)Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) enseignement du français portail : Internet Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE, destinée aux enseignants de français qui propose d'utiliser Symbaloo (bureau virtuel recensant des liens vers des pages web) comme outil pédagogique en classe de 3e. Objectifs : développer l'esprit critique des élèves en leur apprenant à sélectionner des sites pertinents, recenser des sites dans l'objectif de réviser le brevet. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 2010 . - p.65-66.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-02 (11/2010)
Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) enseignement du français portail : Internet Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE, destinée aux enseignants de français qui propose d'utiliser Symbaloo (bureau virtuel recensant des liens vers des pages web) comme outil pédagogique en classe de 3e. Objectifs : développer l'esprit critique des élèves en leur apprenant à sélectionner des sites pertinents, recenser des sites dans l'objectif de réviser le brevet. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Briat Catherine. « Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet » in NRP. Lettres collège, 2010/11-02 (11/2010), p.65-66.
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