Privé de dictionnaire (I) : élaborer une stratégie
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
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Pages : p. 3
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- Nature du document : Documentaire
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Résumé :
Proposition de séance pour montrer aux élèves qu'ils sont capables de comprendre un lexique nouveau sans dictionnaire, par des méthodes alternatives.Fiche d'exercices disponible sur le site adaptable aux besoins des élèves.
Dans le périodique :
NRP. Lettres collège, n°634-2 (septembre 2013)