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Français : 6e : livre unique / Françoise Colmez / Paris : Bordas (2005)
Titre : Français : 6e : livre unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colmez, Auteur Editeur : Paris : Bordas, 2005 Collection : Textes, langages et littératures Description : 359 p. : ill. en coul. ; 28 cm ISBN/ISSN : 2-04-732050-X Note générale : Index. Lexique
Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 6e / français : discipline Résumé : Sommaire. I - Etude des textes : 1- Textes documentaires, textes littéraires : apprendre à caractériser les textes qui donnent des renseignements sur le monde réel et ceux qui créent un univers de fiction. 2 -Le récit : apprendre à se repérer dans un récit. 3- Les personnages dans un récit : apprendre à identifier les différents personnages d'un récit. 4- Le conte : dégager les caractéristiques du conte merveilleux. 5- Un personnage traditionnel du conte : l'ogre : étudier les caractéristiques d'un personnage traditionnel du conte. 6- Récits de la création du monde : lire différentes sortes de textes qui traitent de la création du monde et de l'homme. 7- "Les Métamorphoses" d'Ovide : découvrir le monde des récits mythologiques. 8- Ulysse, le "héros aux mille ruses" : découvrir l'univers de l'épopée homérique. 9- Enée, un héros en quête de sa nouvelle patrie : découvrir les caractéristiques d'une épopée romaine inspirée d'Homère. 10- De la fable à la comédie : étudier différentes formes de dialogues. 11- La poésie : découvrir comment les poètes jouent avec les mots et les images ; s'initier au texte poétique. II - Les outils de la langue : 1- Connaître les mots. 2- Construire des phrases. 3- Choisir les bons outils pour décrire et raconter.
Niveau : 6e Nature du document : Documentaire Discipline : Français Genre : Manuel scolaire Français : 6e : livre unique [texte imprimé] / Françoise Colmez, Auteur . - Paris : Bordas, 2005 . - 359 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Textes, langages et littératures) .
ISBN : 2-04-732050-X
Index. Lexique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : classe de 6e / français : discipline Résumé : Sommaire. I - Etude des textes : 1- Textes documentaires, textes littéraires : apprendre à caractériser les textes qui donnent des renseignements sur le monde réel et ceux qui créent un univers de fiction. 2 -Le récit : apprendre à se repérer dans un récit. 3- Les personnages dans un récit : apprendre à identifier les différents personnages d'un récit. 4- Le conte : dégager les caractéristiques du conte merveilleux. 5- Un personnage traditionnel du conte : l'ogre : étudier les caractéristiques d'un personnage traditionnel du conte. 6- Récits de la création du monde : lire différentes sortes de textes qui traitent de la création du monde et de l'homme. 7- "Les Métamorphoses" d'Ovide : découvrir le monde des récits mythologiques. 8- Ulysse, le "héros aux mille ruses" : découvrir l'univers de l'épopée homérique. 9- Enée, un héros en quête de sa nouvelle patrie : découvrir les caractéristiques d'une épopée romaine inspirée d'Homère. 10- De la fable à la comédie : étudier différentes formes de dialogues. 11- La poésie : découvrir comment les poètes jouent avec les mots et les images ; s'initier au texte poétique. II - Les outils de la langue : 1- Connaître les mots. 2- Construire des phrases. 3- Choisir les bons outils pour décrire et raconter.
Niveau : 6e Nature du document : Documentaire Discipline : Français Genre : Manuel scolaire Colmez Françoise. Français : 6e : livre unique. Bordas, 2005, 359 p. : ill. en coul. ; 28 cm. (Textes, langages et littératures).Réservation
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